- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Права ребенка»
Проект для детей старшей группы «Права ребенка»
Паспорт проекта
Участники проекта:
Воспитатель: Чижова Людмила Владимировна.
Дети и родители группы.
Время проведения: 1 месяц.
Актуальность.
Актуальность темы «Права ребенка в семье» заключается в необходимости разъяснения правового статуса личности ребенка, т. к. обладая всеми основными правами, требуют по отношению к себе особой правовой защиты. Дети имеют меньше возможности для защиты своих прав, чем взрослые люди. У ребенка нет физической, психологической зрелости. Дети отличаются зависимостью от опеки взрослых. Поэтому и права детей в чем-то глубже, шире, значительнее, «заботливее», чем права взрослого. Ребенок нуждается в любви и понимании. Общество обязало осуществлять особую заботу о детях.
Цель: Познакомить детей и родителей с историей принятия Конвенции ООН «О правах ребёнка» и правами, закрепленными в ней, формирование у детей и родителей понятийного аппарата и наглядно - образного представления о правах, закрепленных в Конвенции ООН «Оправах ребёнка».
Задачи:
Изучить Конвенцию ООН «О правах ребенка».
Изучить материал глазами художников, писателей «О правах ребенка».
Создание условий для формирования у детей правовой компетентности.
Ознакомление детей в соответствующей их возрасту форме с социально - правовыми нормами и правилами поведения.
Воспитание у детей уважительного и терпимого отношения к людям независимо от их происхождения, языка, пола, возраста.
Тип проекта: информационный.
Реализуемые мероприятия.
НОД и ОД | СД | Работа с родителями |
НОД по ознакомлению детей с Конвенцией о правах ребёнка для детей старшего дошкольного возраста - «Ваши права». - Введение. - Что такое право? - Конвенция о правах ребёнка. - О правах играя. - Право на имя, отчество, фамилию. - Право на жизнь. - Право ребенка жить в семье. - Правовое воспитание. - Сказочная страна «Правдилия». - Право на жилище. - Грамоте учиться – всегда пригодиться. - Я и мое здоровье. - Право на досуг. - Заучивание пословиц об образовании, о семье. - Рассматривание иллюстраций из пособия «Права ребенка». - Чтение произведений: сказки: «Похищенное имя», «Добрый волшебник», «Зарядка и простуда», «Как кот Федот Иру развеселил», «Денис и медвежонок Денни»; рассказ «Сестры»; стихотворения: «Зачем соблюдать режим», «Заболел сынок», «Твое имя», «В детском саду». - Драматизация русских народных сказок: «Колобок», «Три поросенка», «Заюшкина избушка». - Рисование на тему: «Я имею право», «Дети танцую в детском саду». - Конструирование «Постройка домиков для птичек и собачек». - Загадывание загадок о правах ребенка. | Сюжетно - ролевые игры: - «Семья». - «Детский сад». - «Больница». - «Вызов скорой помощи». Дидактические игры: - Расскажи о своей семье», - «Эхо», - «Назови ласково», - «Отгадай, какие это привычки», - «Определите, к какому праву относится сказка», - «Кому, какой дом?» - «Собери разрезные картинки», - «Что мы делаем – не скажем», - «Кто права нарушил?» Викторина для детей на тему «Права ребенка». | Консультации: - «Десять заповедей для родителей». - «Права и обязанности детей - Выставка совместных работ детей и родителей на тему «Права ребенка». |
Итоговое мероприятие: Открытое занятие «Права ребенка» на районном методическом объединении.
Ожидаемый результат: Дети и родители познакомятся с конвенцией «Права ребёнка», научатся применять их в жизни.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261411-proekt-prava-rebenka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Основы преподавания музыки в начальной школе в соответствии с ФГОС»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.