- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Технологическая карта по развитию речи в старшей группе «Транспорт специального назначения»
НОД: развитие речи
Тема: «Транспорт специального назначения»
Группа: старшая
Цель: Закрепление представлений о транспорте специального назначения.
Задачи:
1.Расширять знания о транспорте специального назначения, характерных признаках машин, профессиях людей, работающих в сфере транспорта, телефонах экстренных служб, уточнять и расширять словарь по теме.
2.Развивать зрительное внимание и восприятие, наблюдательность, логическое мышление, общую моторику, внимание, память.
3.Формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, доброжелательности, ответственности.
Материал: демонстрационный материал «Машины специального назначения», серия сюжетных картин, компьютер, запись звуков сирен специального транспорта.
Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Организация детей | Методы и приемы |
Мотивационно-проблемный | Ребята, сегодня я шла на работу и услышала очень громкий звук на дороге (звучит звук сирены машины скорой помощи). Вам знаком этот сигнал? | -да | В игровой зоне | словесный |
Деятельностный | Какая машина мчалась, обгоняя другие машины? Почему у машины скорой помощи такой громкий и необычный сигнал? Правильно, поэтому её пропускают другие машины. Предлагаю вам поговорить о машинах специального назначения. Рассмотрим такие машины на картинках. Какой транспорт специального назначения вам знаком? Специальные машины нужны для ответственной работы. Каждая машина выполняет свою работу: роет котлован, поднимает грузы на высоту, перевозит продукты, ремонтирует оборванные провода, тушит пожар… Зимой на наших улицах появились необычные машины: Правильно, это снегоуборочная машина. Когда эти машины появляются на улицах города? -Чей труд заменяют снегоуборочные машины? -Бывают ли у дождика -Какую работу ещё может выполнять поливальная машина? Спешит машина красная, -Правильно. Как вы думаете, почему пожарные машины красного цвета? - Как пожарная машина может сообщить всем, что спешит на пожар и ей нужно освободить дорогу? -Верно. И пешеходы, и машины, услышав сигнал, должны освободить проезжую часть и пропустить машину, спешащую на пожар. Чем оборудована пожарная машина для тушения пожара? -Как называется профессия людей, работающих на пожарных машинах? -В какую специальную одежду одеты пожарные? -Как вы думаете, какими качествами должны обладать пожарные? -Эта машина поможет всегда -Правильно. Эта машина называется электротехническая. Вы наблюдали на улице за работой этой машины? Как она работает? -Как вы думаете, в каких случаях на машине включают проблесковый маячок? -Как вы думаете, в каких ещё случаях может помочь электротехническая машина? -А теперь мы с вами поиграем в игру, которая называется «Шоферы» С одной стороны игровой зоны два "гаража" (начертить две параллельные линии на расстоянии 5 - 6 шагов одна от другой). На линиях сделать места для "автомобилей"; поставить кубики. В одном гараже стоят машины с красными рулями (на кубиках лежат красные кружки), а в другом - машины с зелеными рулями (на кубиках лежат зеленые кружочки). Дети - "шоферы", поделены на две равные группы, становятся лицом к своим машинам каждый возле своего руля, которые лежат на кубиках. Воспитатель, который выполняет роль милиционера, стоит на одинаковом расстоянии от двух гаражей и руководит движением машин. Когда он отводит левую руку в бок, дети - шоферы с гаража, стоящий с левой стороны, нагибаются, берут обеими руками руль и готовятся к выезду (колонкой). На поднятый вверх зеленый флажок дети выезжают из гаража и разъезжаются по всей зоне. На красный флажок останавливаются, на зеленый едут дальше. На слова воспитателя: "В гараж" машины возвращаются на свои места. Воспитатель отмечает внимательного шофера, который раньше всех вернулся в гараж. Затем воспитатель отводит руку в сторону и дети - шоферы, которые стоят с правой стороны, делают тоже самое. | -Это машина скорой помощи. -Потому что скорая помощь спешит к больному человеку. -полиция, скорая помощь, пожарная машина, экскаватор…. -Машина для уборки снега. -Зимой, когда выпадает много снега. После снегопада на дорогах появляются снежные заносы. Эти машины чистят дороги от снега. -Труд дворников -Это поливальная машина - Чтобы улицы были чистыми, а в жару после полива становится свежее -Может поливать цветы, деревья, газоны. -Это пожарная машина. Она едет, обгоняя всех и никто её не задерживает. Пожарным надо быстро добраться до места пожара и скорее потушить огонь. -Чтобы все видели эти машины издалека. -Пожарная машина включает сирену, она очень громко воет, а вверху, на крыше кабины, горит мигалка. -У машины есть длинные шланги, раздвижная лестница, чтобы можно было добраться до верхних этажей, большой бак с водой. -Пожарные. - На голове – каски, костюмы специальные, которые защищают от огня. -Они должны быть смелыми, сильными. -Это аварийная машина, она ремонтирует порванные провода. -да -Вверх поднимается вышка, в ней находится мастер, который чинит провода. -Если случилась авария, остановились троллейбусы и надо быстро добраться до места аварии. -Может помочь повесить украшения к празднику, заменить сгоревшие лампы в фонарях, украсить высокую новогоднюю ёлочку. Дети радуются игре Дети играют | В игровой зоне На ковре В игровой зоне На ковре В игровой зоне В игровой зоне По всей площади По всей игровой зоне | Словесный Наглядный Показ иллюстраций Словесный Загадывание загадок Беседа Беседа Словесный Словесный Игровой игровой |
Рефлексия | -но вот и подошло время прощаться. Вам понравилась сегодняшнее занятие? -а что именно вам понравилось -Вы большие молодцы, до скорых встреч!!! | -да -картинки с автотранспортом, игра «Шоферы», загадки… -до-свидания! | На стульях | словесный |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/261598-tehnologicheskaja-karta-po-razvitiju-rechi-v-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Физическое воспитание студентов в рамках занятий по адаптивной физической культуре в соответствии с ФГОС СПО»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Организация лагеря с дневным пребыванием детей на базе образовательного учреждения»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.