- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Принцесса и свинопас
« ПРИНЦЕССА И СВИНОПАС»
По мотивам сказки Ганса Христиана Андерсена «Свинопас»
Действующие лица:1 Ведущий, 2 Ведущий- люди живого плана,
Куклы- Принц Августин, он же Свинопас, Принцесса Августа, Король, Фрейлина Амалия,
Фрейлина Гортензия ,Статс-Дама, свинки.
Перед закрытым занавесом. Выходят два ведущих, за плечами у них сумки.
1 ВЕДУЩИЙ- Привет, господа и дамы! Вас приглашаем сюда мы!
2 ВЕДУЩИЙ- Пусть к нам приходят дети, с билетом и просто так!
1 ВЕДУЩИЙ –Вот -вот откроется занавес !
2 ВЕДУЩИЙ- И мы вам покажем пьесу- лучший спектакль на свете :
ВМЕСТЕ : « Принцесса и свинопас»
1 ВЕДУЩИЙ- В некотором маленьком царстве…
2 ВЕДУЩИЙ- В некотором бедном государстве…
1 ВЕДУЩИЙ- Жил на свете( достает из сумки куклу Принца и показывает зрителям)
Принц настоящий. Только очень был он беден…
2 ВЕДУЩИЙ- Но собою хорош, хоть и бледен.
1 ВЕДУЩИЙ- и был у него соловей который говорил и пел так дивно…(достаёт из сумки
соловья).
2ВЕДУЩИЙ- Да еще роза несказанной красоты, которая цвела раз в пять лет и разливала т такой аромат, что вдыхая его можно было забыть все горести и печали!
1 ВЕДУЩИЙ- И он лишь птичку и розу наследовал!
2 ВЕДУЩИЙ- Но для принца это же бедствие!
1 ВЕДУЩИЙ- Окрестили его Августин. Только он не справлял именин.
2 ВЕДУЩИЙ- По причине все той же бедности! А не из жадности или вредности!
Ведущий отпускает куклу на ширму.
1 ВЕДУЩИЙ- И надо же было случиться!
2 ВЕДУЩИЙ- И надо же ему влюбиться!
1 ВЕДУЩИЙ- Да так, что в пору жениться- на дочке соседнего короля!
ВМЕСТЕ- Но поверти- все это зря
1ВЕДУЩИЙ- Отправил принц соседке подарки.
2 ВЕДУЩИЙ- На посылку наклеил две марки.
Ведущие достают из сумки посылку и наклеивают две марки. Звучит музыка, Ведущие уходят .На ширме королевский дворец. Принцесса и фрейлины играют в прятки. Король читает газету. Замечают посылку.
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Сюда! Сюда! Посылка! Посылка!
ФРЕЙЛИНА
АМАЛИЯ- Ах, как интересно! Это наверняка от очередного жениха!
ПРИНЦЕССА- (запрыгала от радости) Ах! Если бы тут была маленькая пушистая киска!
Вынули из посылки розу. Все рассматривают цветок, любуются им.
СТАТС ДАМА- Ах! Гут! Гут! Очен хороший цветочек! Шеен блюме! Прелестно! Карашо!
Гут!
ФРЕЙЛЕНЫ- (вместе запищали)- Шарман! Шарман! Прелесть! Прелесть!
ПРИНЦЕССА- Интересно, интересно! Интересно, из чего сделан этот цветочек? Из китайского шелка или из рисовой бумаги? А как славно он пахнет! (протягивает ручку, укололась) Фи! Она настоящая!
СТАТС-ДАМА- Фи! Фи! Какая маленький, глюпий принс!Дарить принсесс настоящий
Светок! Глюпий,глюпий малшик!
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Как это глупо, как глупо!
ФРЕЙЛИНА
АМАЛИЯ- Дарить настоящей принцессе, настоящую розу!
КОРОЛЬ- Погоди сердиться, милая дочка! Гляди в посылке еще что- то есть!
Из посылки достают соловья. Соловей запел.
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Какая чудесная птичка! Интересно, как она заводится?
ФРЕЙЛИНА
АМАЛИЯ- Интересно, из чего сделаны её крылышки? Наверное из бархата!
СТАТС-ДАМА-А ф место класкоф у него алмасы, смотрите как он блестит! Как солнце!
КОРОЛЬ- Как чудесно он поет! Его песня напоминает мне органчик, на котором играла
Моя жена и твоя мать!
ПРИНЦЕССА- (капризно) Надеюсь, птица не настоящая?
КОРОЛЬ- Не сердись, Августа! Но птичка тоже настоящая!
ПРИНЦЕССА- Так пусть она летит!(выпускает соловья)
ФРЕЙЛИНЫ-(вместе) Фи! И цветок и птица-пардон! Они настоящие! Для принцессы совсем не подходящие!
ПРИНЦЕССА- (капризно) Не нужны мне такие подношения! Я достойна лучшего отношения! Напишу я ему ответ-«Нет! Нет! Нет!»
1 ВЕДУЩИЙ- Принц ответ этот грубый читает…И любовь его уплывает!
КОРОЛЬ- Принцесса Августа! Моему королевскому терпению скоро придет конец! Какой же жених вам по нраву? Английский принц был?
ВСЕ- (хором) Был!
КОРОЛЬ- Халиф Арамейских И Арабских царст и княжеств был?
ВСЕ- (хором) Был!
КОРОЛЬ- Французский наследник у вас руки просил?
ВСЕ- (хором) Просил!
КОРОЛЬ- Только подумать! Это был 134 претендент на вашу руку! И ему отставка! Кто
будет тот счастливец, кому вы скажете»Да?»
ПРИНЦЕССА- А я сказала : «Нет! Нет! Нет!»( пауза) Гортензия! Амалия! За мной!
(уходит) Фрейлины следуют за принцессой.
СТАС-ДАМА- Но мадам! Но Принцесс! Так нельзя разгофариват с родный батюшка!
Это очен плохо! Это зер шлехт! (Уходит за Принцессой)
КОРОЛЬ- (один. Он расстроен, он расстроен.) Кто там еще? Входите!
Появляется Принц, он весь перемазан сажей и бедно одет.
ПРИНЦ- Здраствуйте, Император! Не найдется ли у вас для меня какого нибудь местечка?
КОРОЛЬ- (недоволен) Много вас тут ходит! Проваливай, бродяга откуда пришёл!
Принц удрученный идет к дверям.
КОРОЛЬ- (останавливая его)А в прочем постой. Вид у тебя самый тот!(осматривает его)
Мне нужен свинопас в королевский свинарник. У нас пропасть свиней!
ПРИНЦ- Что ж, ваше величество, я пожалуй хочу работать на скотном дворе. Просыпаться буду рано на зоре. Свинки у меня будут в полном порядке, а по утру они будут делать зарядку!
КОРОЛЬ- Ишь ты, он еще и стихами говорит. Ну, Свинопас, по рукам!
1 ВЕДУЩИЙ- Вот так они и поладили!
2 ВЕДУЩИЙ- Король своим указом утвердил его придворным свинопасом. Отвели ему
Жалкую крошечную конуру рядом со свиными закутками.
ПРИНЦ- А мне и грех жаловаться! Все рядом и флора и фауна! Да и до королевского
Дворца рукой подать! Одетта! Одиллия! Прозерпина! Вальс! (Хрюшки танцуют
Вальс) Ну что скажите? Разве не милашки? А теперь мои крошки пойдемте, я
Вам дам покушать свежей ботвиньи! (хрюшки и Принц уходят)
1 ВЕДУЩИЙ- А потом, когда свиньи были накормлены и напоены и поставлены в свои
Закутки .Свинопас что- то стал мастерить, и смастерил горшочек!
2 ВЕДУЩИЙ- Самое интересное, было то, что держа руку над горшочком можно было узнать , какое у кого готовиться блюдо!
ПРИНЦ- Смастерю я горшочек чудесный! Будет петь он как соловей! Нужно сделать его поскорей! Вот и готово!
Горшочек поет»Ах, мой милый Августин, Августин!»
1 ВЕДУЩИЙ- Да уж , горшочек был не чета какой ни будь розе или соловью!
2 ВЕДУЩИЙ- Надо же такому случиться , что рядом прогуливалась Принцесса со своими фрейлинами!
Появляется Принцесса ,Фрейлины, Статс-Дама. Принцесса прислушивается.
ПРИНЦЕССА- Ах! Ведь я тоже это могу играть! Правда одним пальцем! Так Свинопас то у нас образованный! Послушайте! Пусть кто ни будь из вас пойдет и спросит у него что стоит этот инструмент? Гортензия! Что вы стоите?
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Но ваше высочество! Тут грязь и извините свиньи бродят!
ПРИНЦЕССА- Но мы же с вами не во дворце, а в свинарнике, поэтому ничего удивительного что во круг бродят свиньи!
Гортензия подходит к Принцу.
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Эй, ты! Что возьмешь за горшочек?
ПРИНЦ- ( не обращая никакого внимания на фрейлину) Десять поцелуев Принцессы!
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- В своем ли ты уме? Как можно?
ПРИНЦ- И рад бы, да дешевле никак нельзя!
ПРИНЦЕССА- (нетерпеливо) Ну что он сказал?
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- ( в смущении) Право и передать нельзя ваше величество! Это! Это!
ПРИНЦЕССА и
ВСЕ- Что?!
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Скандал! Нахал!
ПРИНЦЕССА- (Нетерпеливо) Так шепни мне на ухо!
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- (шепчет) 10 поцелуев принцессы!
ВСЕ- Ах!
ПРИНЦЕССА- Вот невежа! Одно слово- свин…свинопас! Эй, как тебя?Впрочем все равно Эй! Послушай, не возьмешь ли ты десять поцелуев моей фрейлины?
ФРЕЙЛИНА
ГОРТЕНЗИЯ- Но, ваше величество! Я не хочу чтобы меня целовал какой-то чумазый свинопас!
ПРИНЦЕССА- (высокомерно) А кто тебя спрашивает?! Так что скажешь, Свинопас?
ПРИНЦ- Нет, спасибо! Десять поцелуев принцессы, или горшочек останется у меня!
ПРИНЦЕССА- (чуть не плача) Каков грубиян! Как это скучно!
ФРЕЙЛИНЫ и
СТАТС-ДАМА- В этом нет никакого вреда! Вам Принцесса, так нужен горшок, что может случиться шок! Для здоровья такое вредно! А свинопас слишком бедный! Нечего с ним считаться! Да и вряд ли он умеет целоваться! Мы встанем вокруг как забор, какой же это позор?!
ПРИНЦЕССА- (со вздохом) Ну, придется вам встать во круг, что бы нас никто не видел, и считать поцелуи!
Все встали в кружок и считают поцелуи.
1 ВЕДУЩИЙ- Свинопас получил десять принцесиных поцелуев, а принцесса горшок.
2 ВЕДУЩИЙ- Вот была радость! Целый день принцесса и её фрейлины забавлялись, они узнавали у кого что вариться.
1 ВЕДУЩИЙ- А свинопас…
2 ВЕДУЩИЙ- ( поправляет 1 ведущего) То есть Принц!
1
ВЕДУЩИЙ- Я и говорю принц !Даром времени не терял (покопался в сумке и достал трещетку)
2 ВЕДУЩИЙ- (перебивая) И смастерил трещетку! Когда её начинали вертеть, раздавались звуки всех вальсов и полек, какие только есть на белом свете.
Принц танцует с трещеткой . Со стороны портала появляются любопытные головы Фрейлин и Принцессы.
СТАТС-ДАМА- Какой зер гут! О шеен! Какой музик! Хочется танцен! Не могу стоять на месте! Трала-ла! Трала-ла!
ПРИНЦЕССА- Как я хочу получить эту штучку! Лучше этого я ничего не слышала! Послушай, Амалия! Изволь сходить и спросить, что он хочет за этот инструмент?(говорит громко, так чтобы слышал Свинопас). Но целоваться я с ним не стану!
ФРЕЙЛИНА
АМАЛИЯ- Эй, господин чумазый, их высочество очень интересуется , сколько стоит эта жалкая трещётка?
ПРИНЦ- Если она такая плохая и жалкая то нисколько! Но если принцесса все таки интересуется то будет она стоить(громко, так, чтобы слышала Принцесса) Сто принцессиных поцелуев!
ПРИНЦЕССА- (запальчиво) Да он в своем уме? Амалия, скажите что я дам ему по вчерашнему- десять поцелуев, а остальные пусть дополучит с моей фрейлины!
ФРЕЙЛИНА
АМАЛИЯ- (протестует) Но принцесса Августа! Мне это не по вкусу!
ПРИНЦЕССА- Пустяки! Уж если я могу целовать его, то вы и подавно!Не забывайте, что я кормлю вас и плачу вам жалование
ПРИНЦ- Я сказал- сто принцессиных поцелуев! А нет- каждый останется при своем!
ПРИНЦЕССА- Как же мне быть? Ведь я же принцесса!(фрейлинам)Ваши юбки мне будут завесой, я начну целовать наглеца, заслоните меня от отца!Становитесь во круг и считайте!
1 ВЕДУЩИЙ- В это самое время их Высочество король вышел на балкон, протер глаза, одел очки и….
2 ВЕДУЩИЙ- И увидел что Принцесса , её фрейлины и Статс-Дама что то делают на скотном дворе.
КОРОЛЬ- Что это за сборище у свиных закуток? Ээээээ, да это фрейлины опять что-то затеяли! Ну ка, ну ка, посмотрим!
Король видит что Принцесса целует Свинопаса.
КОРОЛЬ- Это что еще за штуки? Что я вижу?! Как это возможно? Принцессе целовать свинопаса недолжно! Убирайтесь от сюда Фрейлины! Статс-Дама, Принцесса- дочь, да и сам я отсюда прочь, прочь, прочь!
Все разбегаются. Остаются Принцесса и Свинопас. Идет дождь.
ПРИНЦЕССА- (плачет) Ах, какая я несчастная! Ну почему я не вышла замуж за прекрасного принца! Ах, какая я несчастная!
1 ВЕДУЩИЙ- Свинопас зашел за дерево, стер с лица черную и бурую краску, сбросил грязную одежду….
2 ВЕДУЩИЙ- И явился перед ней во всем своем королевском величии и красе.
1 ВЕДУЩИЙ- И так он был хорош собой….
ПРИНЦЕССА- О Принц! (сделала реверанс)
ПРИНЦ- Принцесса Августа, теперь я только презираю вас! Ты не захотела выйти замуж за честного принца! Ты не оценила соловья и розу! А Свинопаса целовала за игрушки! Поделом же тебе! Прощай!
ПРИНЦЕССА- О, Принц! Ушел! И я осталась одна!(рыдая уходит)
1 ВЕДУЩИЙ- Вот и все! Так закончилась сказка, о бедном и гордом Принце.
2 ВЕДУЩИЙ- И о капризной и вздорной Принцессе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/26237-princessa-i-svinopas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Сурдопедагогика: теория и технологии работы с обучающимися с ОВЗ»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Требования к АООП НОО для слепых и слабовидящих обучающихся»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания технологии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.