- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников средней группы на 2016 2017 учебный год
План взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников средней группы №3
на 2016 – 2017 учебный год.
№ | Форма работы, тема | Сроки проведения | Ответственные |
1 | «Возрастные особенности детей группы. Социальное партнерство ДОУ и семьи на 2016 – 2017 учебный год» | октябрь | Воспитатели. |
2 | «Развитие речи детей при ознакомлении с природой». Выставка для родителей: пособия для развития речи, детская художественная литература, ЭОР. | февраль | Воспитатели. |
3 | «Наши успехи и достижения за 2016-2017 год» Практическая часть: презентация долгосрочных проектов. | апрель | Воспитатели. |
Совместные мероприятия педагогов, родителей и воспитанников.
№ | Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1. | «Вечера в семейной гостиной!» - открытие | сентябрь раз в квартал | Воспитатели группы |
2. | октябрь | Воспитатели группы | |
3. | Своевременная оплата за детский сад | ежемесячно | Воспитатели группы |
4. | Неделя открытых дверей в конце месяца | ежемесячно | Воспитатели группы |
5. | Мастер – класс «Как оформить фоторамку маме» | ноябрь | Воспитатели группы, родители |
6. | Конкурс новогодних кулинарных рецептов | декабрь | Воспитатели группы, родители |
7. | Проект «Необычный мяч!» | февраль | Воспитатели группы |
8. | Семейный фотоконкурс «От улыбки хмурый день светлей!» | февраль | Воспитатели группы |
9. | Конкурс «Маленькая модница» | март | Воспитатели группы |
10. | 27 марта день театра | март | Воспитатели группы |
11. | Издание газеты «Детские смешарики» | апрель | Воспитатели группы |
12. | Семейный конкурс рисунков по правилам дорожного движения. | май | Воспитатели группы |
Тематические выставки
№ | Тема | Сроки выполнения | Ответственные |
1. | « Смело шагайте по улицам дети, если запомните правила эти». Правила дорожного движения. | Сентябрь- Ноябрь | Воспитатели. |
2. | «Развитие звуковой культуры речи детей 5 года жизни» | Декабрь- Февраль | Воспитатели. |
3. | «Как организовать удачное лето?» | Март- Май | Воспитатели. |
Групповые консультации для родителей (законных представителей)
№ | Тема | Сроки выполнения | Ответственный |
1. | «Внимание, СВЕТОФОР». «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» «Ребенок в автомобиле» | 1 квартал | Воспитатели. . |
2. | «Как раскрыть и развить таланты ребенка» «Чтение и рассказывание сказок и рассказов о природе для развития речи ребенка» «Влияние театрализованной игры на формирование личностных компетенций ребенка-дошкольника» | 2 квартал | Воспитатели. |
3. | «Умение наказывать и прощать». «Искусство быть родителем!», «Бывает ли отдых интересным и полезным!?» | 3 квартал | Воспитатели |
Педагогические беседы для родителей (законных представителей)
Цель:оказать родителям своевременную помощь по вопросу воспитания и обучения, способствовать достижению единой точки зрения по этим вопросам.
№ | Мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1. | Беседа по теме: «Если вашим детям угрожает опасность» | сентябрь | Воспитатели. |
2. | «Играем с ребенком дома» | октябрь | Воспитатели. |
3. | «Прогулки и одежда детей в холодный период года». | ноябрь | Воспитатели. |
4. | «Зачем человеку детство?» | декабрь | Воспитатели. |
5. | «Основные правила и принципы здорового питания детей» | январь | Воспитатели. |
6. | «Посеешь привычку - пожнешь характер» | февраль | Воспитатели. |
7. | «Драчуны. Как исправить ситуацию» | март | Воспитатели. |
8. | «Книги, которые мы читаем дома» | апрель | Воспитатели. |
9. | «Клумба радости» | май | Воспитатели. |
Уголок здоровья:
№ | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
1. | Ознакомление родителей с планом профилактических мероприятий | ежемесячно | Воспитатели группы |
2. | «Здоровье без лекарств» «Лук – от всех недуг» | Сентябрь-ноябрь | Воспитатели группы |
3. | «Грипп. Меры профилактики. Симптомы данного заболевания» | Декабрь-февраль | Воспитатели группы |
4. | «Закаляйся, если хочешь быть здоров» | Март- май | Воспитатели группы |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262724-plan-vzaimodejstvija-s-roditeljami-zakonnymi-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Иностранный (английский) язык: обучение в соответствии с Федеральной рабочей программой в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Учебно-воспитательная работа со школьниками в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Теория и методика обучения и воспитания
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.