Аналитическая справка по итогам мониторинга подготовки к летнему оздоровительному сезону

Справка по итогам контроля

«Подготовка групп и участков к летнему оздоровительному сезону»

На основании плана летней оздоровительной работы на 2017 год в период с 29 мая по 2 июня проводилась проверка подготовки групп и участков к летнему оздоровительному сезону старшим воспитателем ******., заведующим ********. Вопросы на контроле:

Подготовка и соблюдение режима дня для всех возрастных групп на тёплый период

Обеспечение безопасного пребывания воспитанников на прогулочных участках и верандах

Обеспечение игровой деятельности детей выносным материалом

Эффективность форм и методов организации двигательной активности детей во время прогулки.

По первому вопросу проведена проверка режима дня на тёплый период по всем возрастным группам. Режим дня на тёплый период разработан старшим воспитателем на основании требований СанПиН 2.4.1.3049-13 и утверждён директором ГБОУ СОШ № ******. На педагогическом совете принято решение о возможности выхода на прогулку в 09.30 после проведения образовательной деятельности художественно-эстетического цикла. Так же рассматривалась возможность проведения ОД по лепке и конструированию на свежем воздухе. На момент контроля воспитателями всех возрастных групп чётко соблюдался режим дня. Образовательная деятельность по физическому развитию проводилась инструктором по физической культуре на участке, в соответствии с расписанием и режимом дня.

По второму вопросу проводился контроль создания безопасных условий пребывания воспитанников на прогулочных участках и верандах. Отмечено, что уборка территорий проводится своевременно и тщательно, отсутствуют колющие, режущие, опасные предметы, большие камни, палки. Веранды оснащены ограждением, высотой более 1,5 метров, для обеспечения безопасности детей во время нахождения на верандах. Отмечено неудовлетворительное состояние двух песочниц. Рекомендовано: приобретение строительных материалов для произведения ремонта или полной замены аварийных песочниц. Так же отмечено, что сильно обветшало окраска на оборудовании и малых архитектурных формах (домики, резиновые шины, самостоятельно изготовленные кораблик и машина). Рекомендовано: произвести окрашивание оборудования и малых архитектурных форм на участках.

По третьему вопросу проводился контроль состояния выносного материала для обеспечения игровой деятельности детей: игрушки для песка, наборы для обеспечения двигательной активности детей, материал для художественно-изобразительной деятельности детей, атрибуты для сюжетно-ролевых игр. Отмечено крайне неудовлетворительное положение с наличием и количеством игрушек и материалов для обеспечения игровой деятельности детей во время прогулки. Всё то, что имеется в наличие, исправно, находится в чистом состоянии, регулярно очищается, хранится в удовлетворительном состоянии. Малое количество игрового материала объясняется недостаточным финансированием. Рекомендовано: старшему воспитателю провести цикл консультаций, мастер-классов по изготовлению атрибутов для игр детей на прогулке из бросового материала. Воспитателям изготовить вместе с детьми игровой материал для игр с песком.

По четвертому вопросу контроля выявлено следующее: воспитателями в календарных планах воспитательно-образовательной работы планируются различные формы организации двигательной деятельности детей на прогулке, но на момент контроля не все педагоги выполняли запланированную работу, объясняя это недостатком атрибутов для организации двигательной деятельности детей. Так, воспитатель ******* не организовала запланированные подвижные игры «Выбивалы», «Кот и мыши», обучение детей элементам спортивных игр «Футбол», «Бадминтон». На что ей было сделано замечание: планировать только те виды двигательной активности, которые можно организовать и провести с детьми без использования необходимых атрибутов или снаряжения. Или изготавливать самостоятельно или с помощью детей атрибуты-аналоги спортивному снаряжению (для отбивания мяча, для метания и т.д.). Воспитателем ********. так же не было организовано закрепление с детьми основных видов движений: бег по прямой, перекрёстный бег, выполнение эстафетных элементов. Рекомендовано: всем воспитателям перед планированием тщательно продумывать виды организации двигательной активности детей на прогулке, самостоятельно изготавливать атрибуты-аналоги спортивного снаряжения, отрабатывать с детьми старшего дошкольного возраста элементы эстафет, планировать двигательную деятельность детей по заданиям инструктора по физической культуре.

Таким образом, можно сделать вывод: работа по подготовке к летнему оздоровительному сезону 2017 года проведена удовлетворительная, выявленные замечания устранялись в ходе проверки.

Заведующий СП __________*********.

Старший воспитатель ___________**********.

С итогами контроля ознакомлены:

***********. ______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

______________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262978-analiticheskaja-spravka-po-itogam-monitoringa