- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник «День рождения куклы Маши»
Ход праздника:
Маша:
Добрый день, девочки и мальчики! И куда это я попала? И что вы здесь делаете?
-А, я поняла! Я бежала, бежала и к детям в детский сад прибежала!
- Я сегодня такая заводная! У меня сегодня день рождения! И я всех вас приглашаю! Но мне еще надо в лес, там живут мои друзья, их тоже надо пригласить.
-А хотите со мной в лес?
-Тогда поедем на паровозике. Вы готовы?
(Дети под музыку имитируют движения паровозика, Маша показывает).
-Вот и приехали! Можете теперь немножко отдохнуть!
Маша:
Здравствуйте, мои дорогие мишка и зайчик! Мы с ребятами приехали в лес, чтобы пригласить вас на праздник. У меня сегодня день рождения.
Звери:
Ура! Мы очень любим праздники.
Маша:
Наверное, вам нужно поздороваться и познакомиться с ребятами.
(Звери хором здороваются)
Заяц:
Бегать я умею ловко
И люблю я есть морковку,
Маленький росток, пимпочкой хвостик,
А на макушке - длинные ушки.
Маша:
Привет Мишка!
У меня сегодня день рождения и мы с ребятами пришли пригласить тебя на праздник.
Медведь: Я праздники люблю! А вареньем, медом, конфетами меня угощать будешь?
Маша: Ну, ты Миша и сладкоежка! Конечно, буду и ребят и всех зверей угощать.
Медведь: Тогда нам с ребятами нужно спеть «Каравай». Вставайте все в круг! (Дети все встают в круг, поют «Каравай».
Заяц: А давайте ребята, Маше в подарок танец станцуем.
(танец с погремушками)
Мишка:
Ребята, а мне кажется, дождик начинается. Поиграем в игру «Солнышко и дождик»
Заяц: А я думаю, чтобы дождик быстрее закончился, нужно для тучки песенку спеть.
(Песня «Тучка»)
Заяц: Хорошо, что дождик закончился. Но после дождя столько комаров, просто жуть! А вы умеете ловить комаров?
(показывает, как надо ловить комаров)
(под музыку Заяц пускает пузыри, а дети и медведь ладошками ловят мыльные пузыри)
Заяц:
Какие молодцы! Всех кусачих комаров поймали.
Медведь:
Ребята, в день рождения принято дарить подарки.
Маша:
Спасибо, дорогие мои! Порадовали меня. У меня самый веселый день рождения! До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263043-prazdnik-den-rozhdenija-kukly-mashi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра и ранним детским аутизмом в образовательной организации»
- «Особенности преподавания основ православной культуры в соответствии с ФГОС»
- «Молодёжная политика в РФ: нормативные и правовые основы реализации»
- «Формы и методы экологического воспитания дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
- «Психологическая реабилитация и абилитация инвалидов и детей-инвалидов»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.