- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тема: Приготовление пирога «Гость на пороге»
Тема: Приготовление пирога «Гость на пороге»
Задачи:
Учить детей из теста и фруктов готовить вкусный пирог.
Формировать желание трудиться на общую пользу, получать удовлетворение от выполненной работы
Учить подбирать качественные прилагательные к существительному.
Обогащать представление о труде взрослых, воспитывать уважительное отношение к нему.
Материал: мука, сахар, соль, вода, яйца, тесто, яблоки, фартуки, колпаки, косынки.
Словарная работа: скалка, противень.
Ход действия:
Рассматривание продуктов на столе.
Воспитатель: Что можно из них приготовить?
Ответыдетей: состряпать пирог, печенье, булочки и тд.
Воспитатель: Какие продукты будем использовать чтобы приготовить тесто?
Ответыдетей: муку, сахар, воду, яйца, соль.
Воспитатель: Какая мука?
Ответыдетей: белая, мягкая, сыпучая, сухая.
Воспитатель: Какая вода?
Ответы: прозрачная, жидкая
Воспитатель: сахар какой?
Ответыдетей: белый, сладкий, твердый, растворяется.
Воспитатель: Ребята, а вы хотели бы научиться печь пирог?
Посмотрим, что же нам нужно и сколько для приготовления пирога (рас-
смотреть рецептуру по кулинарной книге). А теперь вы сами будете рассказывать, как можно приготовить пирог. В этом вам опять поможет кулинарная книга (дети рассказывают о поэтапном приготовлении). А сейчас я закрою книгу, а вы по памяти расставите по порядку модели. Выпекать пирог мы будем вот в этой форме, которая называется - противень. Чтобы пирог не пригорел и легко вынимался из формы, нужно её стеночки и дно смазать маслом и посыпать мукой (воспитатель делает это сам).
Завести тесто постепенно прибавляя необходимые продукты.
Воспитатель: Что мы сделали, какие продукты использовали?
Физминутка: «Я пеку, пеку, пеку»
Воспитатель : Какое тесто?
Ответыдетей: Мягкое, белое, липкое.
Воспитатель: Что мы можем приготовить из него?
Ответыдетей.
Практическаячасть:
Приготовление пирога с яблоками.
Пока пирог выпекается, дети убирают рабочие места.
Воспитатель просит детей составить меню сегодняшнего завтрака, вчерашнего обеда, придумать своё меню (игра «Составь меню», «Приготовь блюдо»). После того,
как пирог испечётся и остынет, его делят на порции и все угощаются
Рецептура
Тесто дрожжевое – 860 гр.
Яблоки – 700 гр.
Жир для смазки листа -3 гр.
Яйцо для смазки изделий -3 гр.
Выход - 1000гр. (2шт.)
1.Дрожжевое тесто готовится опарным или безопарным способом.
2.Готовое тесто (весом 430 гр. для 1 шт.) подкатывают в виде шара и оставляют на 5 минут на промежуточную расстойку.
3.Тесто раскатывают в пласт толщиной 1см.
4.Раскатанное тесто переносят при помощи скалки на смазанный жиром лист и укладывают, разравнивая края.
5.На поверхность наносят слой нарезанных яблок.
6.Дают полную расстойку в течении 20 – 30- м
7.Выпекают при температуре 220-230 (градусов) в течении 20 – 30 минут.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/263252-tema-prigotovlenie-piroga-gost-na-poroge
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности учителя-дефектолога (олигофренопедагога)»
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Особенности подготовки обучающихся к ОГЭ в условиях реализации ФГОС ООО»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.