Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
17.08.2017

Посвящение в виолончелисты

Короткова Нина Владимировна
Преподаватель ДШИ№2 им.П.И.Чайковского
Цель урока: знакомство в кругу единомышленников, слушаем живую музыку, создаем радостное и праздничное настроение. Поздравляем первоклассников.

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ

праздника в классе преподавателя Коротковой Н.В.

преподаватель высшей категории

6 декабря 2015 года.

Праздник для юного музыканта – это игра. Он формирует психику ребенка, развивает его личность, влияет на его чувства и эмоции. Праздник занимает особое место в жизни ребенка, будь то малым или подросток. Неслучайно педагоги, врачи и физиологи отождествляют хорошее настроение, радость и веселье с физическим здоровьем человека. Зачастую в игре, в процессе праздника ученик учится искусству общения, избавляется от робости, излишней стеснительности или, наоборот, эгоизма, который делает общение мучительным.

Цель урока: Знакомство в кругу единомышленников, слушаем живую музыку, создание радостного, весёлого настроения.

Ведущий1: Здравствуйте дорогие первоклассники. Вы начли свой нелегкий путь в мир прекрасного, который полон тайн и загадок. Пусть наша школа станет для вас тем «золотым ключиком», с помощью которого вы откроете этот волшебный мир. На празднике юных музыкантов должна звучать музыка.

Ведущий 2: Волчков. Вариации – исполняет победитель городского конкурса «Дебют на концертной сцене» ученица 2 класса Щербакова Кристина, концертмейстер Ромашова Е.В.

*Кристина выходит на сцену и исполняет свое произведение*

Ведущий1: Предшественниками струнных инструментов были грушевидные ребеки кифары и фидели – менестрели играли, на них водя, смычком по струнам. А короли держали целые оркестры из этих инструментов. Родоначальницей искусства изготовления музыкальных инструментов была Италия. На протяжении 200 лет семейства Амати, Гварнери, Страдивари выпиливали по дереву, склеивали и придавали лоск этому чуду музыкального ремесла. Они изготавливали скрипки, виолончели, виолы. Виола в переводе с итальянского анютины глазки (фиалки).

Ведущий 2: Выходит виолончель –это большая фиалка. На сцене девочка с большой фиалкой Гиричева Валя. Валя победитель городского и областного конкурса «Дебют», который прошел в ноябре месяце и исполнит она нам произведение Крейна «Кукушка»

*на сцену выходит Валя и испоняет «Кукушку»*

*на сцене Щербакова Кристина*

Кристина: Музыка –лукавая работа

Чтобы людям сердце волновать,

Мало пьесу выучить по нотам,

Надо научиться колдовать

Надо понимать язык снежинок

Записать, о чем поет капель,

Или вдруг на крыльях журавлиных

Полететь за тридевять земель.

Посмотрите-ка, ребята,

Сколько к вам пришло гостей!

Чтобы с праздником поздравить вас,

Талантливых детей!

*Первоклассники выходят на сцену и читают стихи.*

Полина:В школу искусств мы сегодня пришли

Родителей, бабушек с собой привели.

Даша:Мир музыки прекрасной откроется для нас

Пришли мы заниматься в первый класс

Соня:Научимся мелодии по нотам мы играть

Для этого сольфеджио нам надо посещать

Лиза:Петь дружно будем в хоре, в концертах выступать

Усердно заниматься, культуру поднимать

Федя:Играть на инструментах, мы будем от души

И слушать педагога, во все уши, уши!!

*первоклассники уходят со сцены*

Ведущий 1: Мы поздравляем с почётным званием Первоклассника,

Ребят трудолюбивых, Талантливых, красивых

Задорных и весёлых!

Ритмичных, музыкальных, поющих уникально.

*на сцену выходит Алина Кузнецова*

Алина Кузнецова: Я узнала, что у вас сегодня такой замечательный праздник и решила помочь Нине Владимировне. Я проверю ваши знания.

Чтобы всюду ноты- точки размещались по местам

Пять линек нотной строчки мы назвали (нотный стан)

Чтобы не спутать польку с маршем, или вальсом, например

Обязательно на страже здесь всегда стоит (размер)

Записать мелодию – вся ее работа,

Вот она обычная (четвертая нота)

Если нота захотела повышенья до небес,

Для нее есть знак особый, называется (диез)

А пониже стать решила, вот, пожалуйста, изволь

И на этот случай знак есть, называется(бемоль)

Выше - ниже отменяю, всем на место!

Ни диезов, ни бемолей – так командует(бекар)

Ведущий 2: Играет Алина Кузнецова - Раков «Романс»

Ведущий1: Золотой скрипичный ключик

Отдаю я вам теперь

Он в прекрасное искусство

Распахнет бесшумно дверь

Вам раскроется мир звуков

Неизвестный до того

Море сказочных мелодий,

И гармоний волшебство!

*Выходит Вика Кузнецова и читает загадки о музыкальных инструментах*

Он стоит на 3-х ногах

Чёрный, в чёрных сапогах

Зубы белые, педаль

Голосистый мой (рояль)

Чтобы струны спеть могли

Скорей к плечу её прижми (скрипка)

Деревянные подружки

Пляшут на его макушке,

Бьют его, а он гремит-

В ногу всем шагать велит (барабан)

Стоит на длинной ножке

В деревянной одежке

К плечу её прижимают

Обнимая, смычком играют (виолончель)

У него рубашка в складку, любит танцевать вприсядку

Он и плачет и поёт

Если в руки попадет

40 пуговиц на нём, с перламутровым огнём

Весельчак, а не буян, голосистый мой (баян)

Три струны, играют звонко,

Инструмент тот - «треуголка»,

Поскорее узнавай-ка,

Что же это? (балалайка)

Звенит струна, поет она

И песня всем её слышна

Шесть струн играют что угодно

А инструмент то вечно модный

Он никогда не станет старым

Тот инструмент зовем (гитарой).

Первоклассники вместе говорят девиз:

Будем музыку любить

Будем ей всегда служить

Званьем гордым и высоким –

Музыканта – дорожить!

Ведущий 1: Дуэт сестер Кузнецовых – Попурри на русские народные песни.

Ведущий 2: Первые исполнители на виолончели - те, кто брал в руки виолончель: Марчелло, Виотти, Карели, Бреваль, Ромберг.

К. Ю. Давыдов - основоположник русской виолончельной школы.

Семён Матвеевич Козолупов – основоположник советской виолончельной школы. Великие исполнители, педагоги виолончелей Козолупов, Фейгин, Шаховская, Власов, Сапожников, Кнеушевицкий, Ростропович, Князев.

Ведущий 1: Ребята у нас в гостях бывшая выпускница нашей школы, которая закончила академический колледж при Московской консерватории, выпускница Московской консерватории Нефёдова М.В.

Ведущий 2: Без музыки не проживу ни дня!

Она во мне. Она вокруг меня,

И в пеньях птиц, и в шуме городов,

В молчанье трав и в радуге цветов,

И в зареве рассвета над землей…

Она везде и вечно спутник мой!

Ей все подвластно: радость и тоска,

В ней просто миг и долгие века,

И воскресить умеет и убить,

Заставит полюбить и разлюбить

Но разве может жить она без нас,

Хотя бы день, полдня,

Хотя бы час?

Без наших дум и радостей земных,

Без мелочей смешных и не смешных?

Мы ей за все спасибо говорим

И веря в торжество её –творим!

Ведущий 1: Дорогие первоклассники, приглашаем вас на сцену для вручения подарков. Поздравляем вас с началом вашего музыкального пути.

Ведущий 2: Для того, чтобы стать хорошим виолончелистом, нужно быть трудолюбивым, сильным, ответственным.

*Все первоклассники выходят на сцену, им вручают подарки и разноцветны воздушные шарики.*

Ведущий 1,2: До новых встреч!!!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265240-posvjaschenie-v-violonchelisty

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации