- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Основы оказания первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Безопасная образовательная среда: действия при БПЛА, ракетной опасности и иных угрозах»
- «Преподавание физики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание химии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание информатики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание биологии в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
- «Преподавание математики в условиях реализации ФГОС СОО (2026): содержание, технологии, методика»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект дидактической игры на фланелеграфе для детей 2-3 лет «Хоровод»
Конспект дидактической игры на фланелеграфе для детей 2-3 лет «Хоровод»
Описание материала: Предлагаю вам конспект дидактической игры на фланелеграфе для детей младшей группы (2-3 лет) на тему «Хоровод». Данный материал будет полезен воспитателям младшей группы. Это конспект игры на закрепление знаний о цветах и оттенках.
Цель: учить детей проговаривать знакомые потешки, закреплять знания цветов и оттенков, привлекать малышей к игровым действиям..
Материал: деревянная матрёшка с вкладышами, вырезанные из картона матрёшки, картонные цветы, деревца, грибочки, тканевые маленькие платочки разного цвета.
Методические приёмы: рассматривание игрушки, беседа-диалог, подведение итогов.
Ход игры.
Воспитатель показывает детям настоящую деревянную матрёшку и читает стихотворение З.Медведевой "Матрёшка"
Воспитатель:
У меня матрёшка есть,
Новая игрушка.
В жёлтом сарафанчике
Славная толстушка.
А её откроешь -
В ней сидит вторая,,,,...
Вся в зелёном, как весной
Травка молодая...
А вторую отвернёшь -
Там ещё матрёшка.
Та матрёшка - вовсе крошка.
То - любимая матрёшка.
Вся она, как маков цвет:
Сарафан на ней надет
Алый, как цветочек,
И под цвет платочек.
Пуще всех её храню,
Больше всех её люблю,
Маленькую крошку - красную матрёшку.
- Вот какие красивые матрёшки пришли к нам в гости, а вот ещё матрёшки в цветных сарафанах, с яркими платочками (Показывает картонных матрёшек). Отправились матрёшки на лесную полянку повеселиться да хоровод поводить. Вот пришли они... Солнце светит. (Педагог читает потешку, привлекает к договариванию детей).
Солнышко - вёдрышко!
Взойди поскорей,
Освети, обогрей
Телят да ягнят,
Ещё маленьких ребят.
- Цветов на полянке много: здесь и ромашки, и колокольчики. (Воспитатель предлагает детям разложить цветы на панно)
- По краям ёлочки стоят, а под ним грибочки растут. (Дети под руководством воспитателя раскладывают элементы пейзажа на панно).
- А вот и наши матрёшки. Эта матрёшка в каком сарафанчике? (ответы детей). Найдём ей такой же платочек.
- Поставим-ка наших красавиц-матрёшек в хоровод! (Дети расставляют картонных матрёшек на панно).
- Но вдруг налетела тучка, подул ветер, сорвал с головок платочки, вот-вот дождик пойдёт...
Дождик-дождик,
Полно лить,
Малых детушек
Мочить!
Радуга-дуга,
Не давай дождя,
Давай солнышка,
Колоколнышка! (Привлечь детей к проговариванию потешек)
- Улетела тучка, выглянуло солнышко. Помогите, дети, матрёшкам найти свои платочки. (Дети подбирают матрёшкам найти свои платочки)
(Звучит плясовая мелодия, воспитатель предлагает детям взять платочки и потанцевать)
Мы возьмём за уголочки
Наши яркие платочки
И поднимем высоко,
И покружимся легко.
Как похожи на цветочки
Наши яркие платочки!
И ребятки наши тоже
На цветочки все похожи. (А.Ануфриева)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/265564-konspekt-didakticheskoj-igry-na-flanelegrafe-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «STEM-образование для детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.