- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения»
1342
0
Косицин Антон Николаевич,
МБОУ «СОШ №93» г. Новокузнецка
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения»
Вариант 1
Спишите, определите вид односоставного предложения, подчеркните главный член, обозначьте способ его выражения.
1) Избушку занесло снегом.
2) Кашу маслом не испортишь.
3) Придём завтра утром.
4) Здесь нельзя курить.
5) Что же мне так больно и так трудно?
6) Чудная картина!
7) Построили редут.
8) Мне не спится, нет огня.
9) Шуми, шуми, послушное ветрило…
10) Сидеть!
11) Сегодня так светло кругом!
12) Учишь, учишь правила, зубришь…
13) Топи да болота…
14) Вот и пирог несут.
Контрольная работа по теме «Односоставные предложения»
Вариант 2
Спишите, определите вид односоставного предложения, подчеркните главный член, обозначьте способ его выражения.
1) Не выдавай меня!
2) Не сидится в хате тесной, не лежится на печи.
3) Вижу чудное приволье.
4) Цыплят по осени считают.
5) Утром арестовали отца.
6) Не видать вам пятёрки!
7) Хорошо в деревнях хлеб пекут.
8) Непогода. Осень.
9) В небесах торжественно и чудно!
10) Люблю грозу в начале мая…
11) Все дороги занесло.
12) Нет у меня ни батюшки, ни матушки.
13) Наконец-то сообщили результаты экзаменов.
14) Вот так вот весь день бегаешь и суетишься.
15) Сидите?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/266036-kontrolnaja-rabota-po-teme-odnosostavnye-pred
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в дополнительном образовании детей»
- «Реализация ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью: специфика организации инклюзивного процесса для лиц с ОВЗ»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.