Викторина «Знатоки по правилам пожарной безопасности»

МБДОУ «Детский сад №23»

Дубровина С.Ю.

Викторина «Знатоки по правилам пожарной безопасности»

Цель:закрепление знаний детей по правилам пожарной безопасности

Задачи:

Закрепить знания детей о правилах поведения при пожаре, о литературных произведениях, где речь идет об огне, о профессии «пожарный»;

показать положительную и отрицательную роль огня в жизни человека;

Развивать память, сообразительность, навыки работы в команде;

Воспитывать чувство ответственности, мужества, дружеские взаимоотношения.

Оборудование и материалы: 2 листа снарисованными предметами, красный, синий и зеленый фломастеры по 2 шт., 2 «ладошки», кубики - 6 шт., обручи – 2 шт.. ведра – 2 шт.. иллюстрации с правилами пожарной безопасности -6 шт., телефон – 2 шт.

Предварительная работа: чтение произведений Чуковского «Путаница», Маршака «Кошкин дом», загадывание загадок об огне, пожарных, пожаре, чтение стихов о пожарных, беседы о пожарной безопасности.

Ход мероприятия

Ведущий: Огонь бывает таким разным: голубым и рыже-красным,

Ярко-жёлтым, и ещё же, Олимпийским быть он может.

Тот огонь, что с нами дружен, очень всем конечно нужен,

Но опасен, если бродит сам собою на свободе!

Ребята, помните о том, что нельзя шутить с огнем,

Кто с огнём не осторожен, у того пожар возможен.

Чтоб пожаров избежать, нужно детям много знать!

Огонь – не игрушка, запомните каждый.

- Огонь - одно из самых больших чудес природы, с которым человек познакомился. Огонь необходим человеку, ибо с его помощью совершается много полезных дел, он верно служит людям в быту и на производстве.

- Ребята, скажите, пожалуйста, какую пользу приносит человеку огонь?

(Ответы детей)

Ведущий: Но нередко случается, что огонь может из преданного друга превратиться в беспощадного недруга, уничтожающего в считанные минуты то, что создавалось долгими годами упорного труда. Какой вред может нанести огонь? (Ответы детей)

Ведущий: Я думаю, вы догадались, о чем сегодня пойдет речь?

Правильно, о правилах пожарной безопасности. И сейчас мы узнаем, кто у нас является знатоками этих правил.

Итак, викторина «Знатоки по правилам пожарной безопасности» начинается. И я представляю наши команды.

Представление команд.

Команда «Пожарники»
Девиз: Ребята, вам твердят не зря!
Играть со спичками нельзя!
Огонь опасен, к сожалению,
Для всех людей без исключения!

Команда «Спасатели»

Девиз: Нам огонь - повседневный наш друг.
Но когда мы небрежны с огнем,
Он становится нашим врагом.

Ведущий: А сейчас разрешите представить жюри, которое будет оценивать нашу викторину.

Представление жюри.

Ведущий:Итак, первое задание.

1задание: «Отгадай загадки»

1. Шипит и злится, воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает. (Огонь)

2. Выпал на пол уголёк,
Деревянный пол зажёг,
Не смотри. Не жди, не стой,
А залей его...(водой).

3. Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять?
Сразу спички те...(отнять).

4. Если где хранится мусор
Или просто старый хлам,
Надо будет потрудиться,
Навести порядок там.
Метлу, лопату взяли
Быстрее всё... (Убрали).

5. Я мала, да зла

Чуть - чуть свечу,

Иногда так упаду,

Что много горя принесу (Искра)

6. Таять может, да не лёд,

Не фонарь, а свет дает.

(Свеча)

7. Вьётся, взвивается

В небо устремляется.

(Дым)

8. Озорные гномики

Проживают в домике.

Раздают всем нам они

Очень нужные огни.

(Спички)

9. С огнем бороться мы должны

Мы смелые работники.

С водою мы напарники,

Мы очень людям всем нужны,

Так кто же мы?

(Пожарные)

10. Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.

Он от злости ест дрова целый час, а может, два.

Ты его рукой не тронь:

Искусает всю ладонь. (Огонь)

2 задание: «Черный ящик»

Ведущий: (достает из ящика задание) Послушайте внимательно, что нужно сделать в этом задании. (Раздает каждой команде листок и фломастеры).

- Нужно красным фломастером обвести предметы, которые способны вызвать огонь (спички, свеча, утюг, настольная лампа, зажигалка); синим, те предметы, которые не горят (стеклянная ваза, зеркало, металлическая вешалка, железный совок), и зелёным те предметы, которые могут сгореть в огне (книги, шторы, мебель, вещи, мягкие игрушки).

Ведущий: Что вы будете делать, если увидите огонь?(Ответы команд)

3задание:«Вызов пожарных»

Дети становятся в колонну. По одному подбегают к телефону, поднимают трубку, вызывают «01», называют адрес, что горит и бегут обратно.

Знать обязан каждый гражданин – 
Телефон пожарных “01”:
Если что-то загорелось,
На себя возьмите смелость

Срочно “01” звоните,
Точно адрес назовите,
Что горит, давно ли, где.
Несколько минут промчится – 
К вам пожарная примчится
И поможет вам в беде!

Ведущий: Ребята, скажите, пожалуйста, а кто тушит пожары? (ответы детей)

- Правильно, пожарные. А какими качествами они должны обладать пожарные? Давайте и мы с вами попробуем быть пожарными. И следующее наше задание.

4 задание: «Осторожно, огонь!»

Горит дом, нужно его потушить. Ребенок бежит с ведром воды, перепрыгивает через кубики, пролезает в окно (обруч) - тушит дом. Возвращается, передает ведро следующему.

Ведущий: Все мы силы приложили,
И пожар мы потушили.
Было трудно, тяжело,
Но умение и ловкость
Нас от бедствия спасло.
Молодцы!
Ваши оценки, жюри.

Ведущий: Ребята, выходите на физминутку «Кошкин дом».

Бом - бом, бом - бом! (Энергично поднимают и опускают руки, сжатые в кулаки)

Загорелся Кошкин дом! (Постепенно поднимают руки вверх и опускают их, описывая в воздухе круг и быстро перебирая пальцами)

Кошка выскочила, (Схватиться руками за голову и покачать головой)

Глаза выпучила. (Приставить к глазам «очки», из больших и указательных пальцев)

Побежала к дубу, (Бежать друг за другом, поочерёдно выставляя вперед «Лапки - царапки»)

Прикусила губы. (Остановиться, прикусить губу верхними зубами)

Бежит курочка с ведром Заливать Кошкин дом.(Расставить сжатые в кулаки руки в стороны и бежать на носках)

А собака - с помелом, (Наклониться вперёд, одна рука на поясе, другая как бы подметает землю)

А лошадка - с фонарем (Поднять руку сжатую в кулак вверх)

Серый заинька - с листом (Обеими ладонями делать махи - движениям от себя)

Раз - раз! Раз - раз! И огонь погас!

Ведущий: Часто возникают пожары по вине детей. Очень большую опасность представляют собой костры, которые разводят ребята вблизи строений. Увлекшись игрой, дети забывают потушить костер, и тогда раздуваемые ветром искры разлетаются на большие расстояния. Очень опасна шалость с легковоспламеняющимися и горючими жидкостями. Какими? (Бензин, ацетон, лак). Подобное грозит взрывами, а значит, тяжелыми ожогами и увечьями. Очень хорошо, что многие из вас помогают своим родителям в домашних делах. И здесь надо помнить о пожарной безопасности.

5 задание: «Правила пожарные  без запинки знайте,
Правила пожарные строго соблюдайте»

Командам раздаются по 3 картинки, дети должны объяснить правила пожарной безопасности.

Ведущий: Молодцы! Хорошо знаете правила, и я, надеюсь, что вы не только их знаете, но и выполняете. И последнее задание. Кто быстрее ответит на вопросы.

6 задание:«Блиц-ответ»

1.Как называется профессия людей, борющихся с огнем? (Пожарный)

2. Как называется головной убор пожарного? (Каска)

3. Как можно назвать одним словом: утюг, холодильник, телевизор, магнитофон, кофеварка...? (Электроприборы)

4. Его можно найти в сахарнице, в песочнице, на берегу реки. (Песок)

5. Что помогает подняться пожарным на верхние этажи дома? (Лестница)

6. Как называется защитная одежда пожарного? (Боёвка)

7. Шланг для подачи воды, называется пожарный...? (Рукав)

8. Приспособление для тушения небольшего очага возгорания?

(Огнетушитель)

9. Что защитит пожарного от едкого дыма? (Противогаз)

10. Назовите номер телефона для сообщения о пожаре. (01)

11. Назовите поджигателей из стихотворения Корнея Чуковского «Путаница». (Лисички)

 12. Чем можно потушить небольшой пожар? (огнетушителем, водой, песком, одеялом)

Ведущий:Вот и заканчивается наша викторина, сейчас жюри подведет итоги, и мы узнаем победителей. Пока жюри подводит итоги  викторины, предлагаю всем вместе поиграть.

Игра называется «Да» и «Нет»
Их я хочу услышать в ответ.
Все внимательно играйте,
Думайте и отвечайте.
На вопросы дайте ответ,
И скажите «Да» иль «Нет».
Всем ребятам нужно знать,
Что с огнем нельзя играть.
Это все ребята знают? (Да)
А с огнем они играют?
Для ребят пожары шутка?
Все ли дети тут послушны?
На печи кипит варенье.
Можно ли без разрешенья
детям к печке подбегать,
Чтоб варенье помешать?
Палит листья мальчик Тихон,
У костра он скачет лихо.
Дети дайте мне ответ,
Хорошо ли это?
Под столом играет света,
Зажигает она свечи.
Дети дайте мне ответ,
Хорошо ли это?
Вова спичками играет,
Мама это запрещает.
Дети дайте мне ответ,
Прав наш Вова или нет?
Непослушный мальчик Вова,
Спичками играет снова.
Пусть мне дети отвечают,
Маму Вова огорчает?
Вот свеча, горит огонь,
Ты огонь попробуй – тронь!
Дайте, дети мне ответ,
Будет больно или нет?
Нам пожары не беда? (нет)
Друга выручим всегда?
Врать не будем никогда?
Маму слушаем всегда?
Можно спичками играть?
Детям свечи зажигать?
Причиняет огонь зло?
А дает огонь добро?
Ты труслив, когда беда?
Силы жалко для труда?
С огнем всегда ты осторожен?
Что ж завершать игру мне можно!

Подведение итогов. Награждение.

Ведущий:Мы знаем, что пожар - беда, но все же случается порою.

Пожарные спешат тогда, чтоб быстро справиться с бедой

Нельзя, малыш с огнём играть, опасно эти игры.

Ведь могут люди пострадать, и взрослые, дети.

Где с огнём беспечны люди, там взовьётся в небо шар,

Там всегда грозить нам будет злой пожар.

Если же стряслась беда, не теряйтесь никогда - действуйте

умело.

Нужно «0:1» набрать и пожарных вызывать.

- Наша игра подошла к концу. Вы, дети, доказали, что заслуживайте звание знатоков. Мы прощаемся с вами до новых встреч!

Ребенок. Она называется так, потому что на картинках нарисованы правила безопасного поведения при пожаре.

Воспитатель. Ребята, внимательно рассмотрите картинки и скажите, почему возникают опасные ситуации, как надо действовать в таких случаях.

Ребенок. Спички не тронь, в спичках огонь.

Ребенок. Выключайте утюг, телевизор и другие электроприборы.

Ребенок. Нельзя оставлять газ без присмотра.

Ребенок. В лесу приятно посидеть у костра. Перед уходом костер надо забросать землей или залит

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267689-viktorina-znatoki-po-pravilam-pozharnoj-bezop