Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Цветочки для бабочек»

МБДОУ «Большеелховский детский сад № 1

комбинированного вида»

Модель

открытого ООД по рисованию

в первой младшей группе № 11 «Гномики»

на тему «Цветочки для бабочек».

Выполнила и провела

Воспитатель: Гаврилова. Е.Е.

с. Б-Елховка

Ноябрь 2015

Цель: - Формирование интереса к изобразительной деятельности;

Педагогические задачи:

Обучающие: - продолжать учить рисовать ладошкой на листе бумаги;

- дать представление о количестве (много, мало).

Развивающие: - закрепить знания красного и зеленого цветов через изодеятельность;

- закрепить синий, зеленый, красный и желтый цвета через игровую деятельность.

- развивать воображение;

Воспитательные: - воспитывать аккуратность.

Обучающие - Материал: альбомные листы, пальчиковая краска, салфетки. Разноцветные цветочки, разноцветные бабочки, шапочки-бабочки.

Содержание ООД:

- Ребята, сегодня к нам в гости прилетела бабочка и села на цветочек. Посмотрите на него, какой он красивый. Какого он цвета? (красный). Вот ножка, на которой он стоит. Она называется «стебель». А это листики. Какого цвета стебелек и листики? (зеленые). Подойдите к цветочку и потрогайте пальчиком. А теперь давайте его понюхаем. Ах, как вкусно он пахнет!

А теперь мы немножко поиграем: (пальчиковая гимнастика)

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)

Распускают лепесточки. (потом раскрываются в виде чаши, перед лицом)

Ветерок немножко дышит, (затем кисти движутся против часовой стрелки и потом по часовой стрелке)

Лепестки колышет. (кисти рук наклоняются влево и вправо)

Наши красные цветочки (прижимаем локти друг к другу, смыкаем кисти в виде лодочки)

Закрывают лепесточки, (показать пальчиками, как лепестки закрываются)

Они тихо засыпают,

И головкою кивают.

- Ребята, посмотрите а что-то наша бабочка грустит. Вы не знаете почему??? (дети отвечают)… давайте спросим у неё….. что она говорит??? Наша бабочка говорит, что она потеряла своих подруг…. Давайте ей поможем их найти!!! Поможем??? Бабочка очень хочет, чтобы мы нарисовали ей много цветочков, тогда все её подружки слетятся на нашу клумбу, чтобы полюбоваться их красотой!!! Вы хотите ей помочь? А какие краски нам понадобятся? (красные и зеленые)

А сейчас, дети, посмотрите внимательно, как я буду рисовать. Рисовать цветок я буду ладошкой: для этого я опущу ладошку в красную краску и приложу ее к верхней части листа. Вот и получился цветок. А теперь я вытру ладошку салфеткой.

А теперь, ребята, пройдите за столы (стульчики брать ненужно, сегодня мы будем рисовать стоя). Перед вами лежат краска и альбомный лист, на котором уже нарисован стебель и листики. Теперь и вы попробуйте нарисовать на своих листах бумаги цветы.

Обмакните ладошку в красную краску… и приложите её к верхней части листа.

Давайте посмотрим что у вас получилось….- Молодцы, ребята! Хорошо постарались. Давайте вытрем ручки салфетками.

Смотрите, дети, кто это ещё к нам летит? (ответы детей) Да, ребята, а какого цвета эта бабочка???(ответы детей). А вот эта…. Скажите а их много или мало??? (ответы детей). Конечно, ребята у нас была одна бабочка а теперь их стало много!!! Молодцы!!!!

А теперь давайте поиграем в игру « Каждой бабочке свой цветочек». Поможем каждой бабочке найти свой цветочек, мы немного полетаем, как летают бабочки, а потом сядем на цветочек подходящий бабочке. (дети берут бабочки и раскладывают на цветочки).

Мы летали, мы летали, А потом летать устали. Мы увидели цветочки И летать мы перестали!!!

Молодцы ребята!!! Давайте соберем наши цветочки!!! Похлопайте себе, мы Молодцы!!! Давайте вспомним, кто прилетал сегодня к нам в гости? (ответы детей) А что мы сегодня рисовали для бабочек? (ответы детей) . Как мы рисовали цветочки для бабочек? Вам понравилось сегодня рисовать?(ответы детей)

Молодцы ребята, вот видите, какая у нас получилась красивая клумба!!! А как вы думаете, бабочкам понравились ваши цветы???!!! (ответы детей).

Бабочкам очень все понравилось!!! Молодцы, поиграли а теперь пойдем мыть наши ручки с мылом, чтобы они были чистые.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/267858-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-v-pervoj-mla