- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Как мы дежурим в уголке природы
563
0
Конспект занятия
Как мы дежурим в уголке природы
Программное содержание:
1.Закрепить знания о комнатных растениях, их названия: аспарагус, лилия амазонская, цикламен, бегония, хлорофитум, кактус, традесканция, плющ.
2.Познакомить с новым растением: алоэ.
3.Уточнить обязанности дежурных в уголке природы: поливать, опрыскивать, рыхлить почву, кормить рыбок и попугаев.
4.Воспитывать интерес и любознательность, желание ухаживать за растениями, обитателями уголка природы.
Материал: стулья стоят полукругом около уголка природы, лейка, палочка для рыхления почвы, влажные тряпочки.
Ход занятия:
«Дежурить очень я люблю
Лениться я не стану.
Растенья утром я полью,
Всю пыль с листочков их сотру,
И все в порядке станет.»
Дети, кто догадался о чем на занятии мы с вами будем говорить? Сегодня я вам расскажу о дежурстве в уголке природы. Вы уже умеете дежурить по столовой, по подготовке к занятию, а вот дежурство по уголку природы для вас новое. Вот посмотрите, у нас в уголке природы есть аквариум с рыбками. За ними нужно ухаживать? А почему вы так думаете? А еще есть у нас цветы. За ними тоже нужно ухаживать? Почему вы так решили? А если мы не будем их поливать, то они завянут и погибнут. У нас в группе не будет цветов, а без них не красиво. Очень много работы в уголке природы, зато если все делать правильно и аккуратно, то уголок всегда будет красивым, чистым, зеленым. Раньше вы помогали ухаживать за растениями, а теперь сами будете. Вот уголок дежурных. Здесь есть кармашки. В них я ставлю картинки с именами, завтра будут дежурить Дима и Женя. Дежурные должны поливать растения, кормить рыбок. Дети, что мы еще делаем когда ухаживаем за растениями? А кто скажет как правильно поливать растения? Еще нужно рыхлить землю, опрыскивать растения из пульверизатора. Чтобы на растениях не было пыли их необходимо протирать влажной тряпочкой. Листики с ворсинками чистить кисточкой. Вот так один раз в неделю мы будем помогать мыть растения, помогать дежурным.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/268195-kak-my-dezhurim-v-ugolke-prirody
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Изменения во ФГОС СОО: содержание приказа Минпросвещения России № 732 от 12 августа 2022 года»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Литература» по ФГОС СПО»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ЗПР в начальной школе по АООП и ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Преподаватель среднего профессионального образования
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.