Конкурсная программа «7 дней до школы»

Рассадка

10 секундный отчет

Танец-заставка

Выход ведущих

В1Добрый вечер, дорогие друзья

В2 Привет, лазурный!

В1 Мы рады приветствовать вас на самой увлекательной и занимательной конкурсной программе, которая называется

«7 дней до школы»

В2Сентябрь наступит, закончится лето,

Придет праздник знаний, учебы, отметок!

В1 Отпылало лето жарким зноем,

Позади счастливейшие дни...

В2 И опять, как прежде, мы с тобою

В утро ранней осени пришли.

В1 И опять все начнется сначала.

В школе от звонка и до звонка...

В2 Снова от сентябрьского причала

Понесет нас школьная река…

В1 до нового учебного года нам осталась всего неделька, а за это время нужно многое успеть…

В2 да, самое главное нужно успеть отдохнуть, настроиться на отличную учебу, закупиться канцтоварами и сделать много других важных дел

В1 Женя, а в вашей школе введена школьная форма?

В2 да, в джинсах нас в школу уже не пускают, теперь мы ходим каждый день нарядными и красивыми

В1 во многих школах нашей странны введена школьная форма, а ведь эта работа большого количества модельеров и моделей

В2 Оксана, а что если мы придумаем новый формат школьной формы специально для «лазурного»

В1 Неплохая идея, ведь наши ребята очень талантливы

мы приглашаем участников на сцену

Представление команд

В2А следить за происходящим на сцене будет наше компетентное жюри

1.

2.

3.

4.

В1 ребята, ваша задача придумать новую школьную форму и представить ее на сцене «лазурного». пройдите, пожалуйста, за кулисы.

В1 а пока наши ребята будут работать над созданием нового образа школьников встречайте на сцене

­­­­­­­­­­­­­­­­­­творческий номер

Представление формы

В2 так, школьную форму мы выбрали, это уже хорошо, а теперь пора перейти к более серьезным вещам

В1 ведь помимо красивого наряда, нам при себе нужно иметь немалый багаж знаний

В2 лето было долгим, поэтому давайте немного настроимся на учебу

В1 и следующий наш конкурс будет интеллектуальным, в Лазурный приезжают лучшие дети Нижегородской области, поэтому я уверенна, что вы, ребята, справитесь с ним на Отлично.

Сейчас наши помощники вынесут нам таблички

Мы будем задавать вам вопросы и, если вы знаете правильный ответ, тогда поднимаете табличку вверх, жюри внимательно следит какая команда первой это сделает и только после этого вы отвечаете. Если ваш ответ правильный мы засчитываем вам 1 балл, если нет-тогда ход переходит к другой команде. Задание понятно? Тогда начинаем!

В2 Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

В1Когда машина едет, какое колесо у нее не крутится? (Запасное)

В2·За чем язык во рту? (За зубами)

В1·Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)

В2 ·Когда черной кошке легче всего пробраться в дом? (Когда дверь открыта)

В1·Какой месяц короче всех? (Май – в нем всего три буквы)

В2 ·Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, т.к. он не умеет говорить)

В1·Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

В2·Сколько яиц можно съесть натощак? (Только одно: после первого уже будет не натощак)

В1·Какими нотами можно измерить расстояние? (Ми-ля-ми)

В2·Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

В1·Из какой посуды нельзя ничего съесть? (Из пустой)

В2·Какой болезнью никто никогда не болел на суше? (морской)

В1·Когда руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)

В2 Как написать «сухая трава» четырьмя буквами? (сено)

В1 Молодцы, с этим вы справились, а теперь наши помощники вынесут вам следующее задание.

У вас написан небольшой текст (для каждой команды свой) в котором сделано одинаковое количество ошибок. Ваша задача найти их и исправить! Та команда, которая первая справится с этим заданием получает 1 бонусный балл. Время на это 1 минута!

Поехали!

В1 теперь отдаем наши работы на проверку жюри, и пока они подсчитывают количество исправленных ошибок попрошу вас присесть на 1 ряд.

Творческий номер

В1 но ведь школа запоминается нам не только появившимися знаниями, помимо уроков в школе происходит много всего интересного,

В2 Я бы даже сказал, что все самое интересное происходит между уроками, в это время можно пообщаться с друзьями, доделать домашнюю работу (ну, если дома немного времени не хватило), покрутить спинер

В1 а когда я училась в школе, мы очень часто на переменах прыгали в резиночки

В2 Ух, ты, Оксан, а давай посмотрим у кого из ребят лучше это получится?

В1 давай, приглашаем на сцену по 1 самому прыгучему человеку от каждой команды

Сейчас наши помощники натянут резиночку, а вам нужно будет прыгать, время на это отводится по 1 минуте, если вы сбиваетесь просто продолжаете заново это делать)

Dj, включите нам, пожалуйста, веселую музыку, а задача жюри посчитать количество прыжков.

В1 какие вы молодцы ребята, и с этим заданием справились на отлично! Просим вас пока что присоединиться на к вашим командам

А на эту сцену приглашаем именинников

1.

2.

3.

Поздравление именинников

И специальный подарок только для вас

Творческий номер

Встречаем на этой сцене

А теперь приглашаем жюри и команды на сцену для подведения итогов.

Награждение

В2 Оксан, мне кажется, что все ребята уже готовы у новому учебному году.

В1в этом мы сегодня убедились. Наряд выбран, знания немного освежили, придумали занятие на перемены и даже немного потренировались.

В2 Друзья, у нас с вами осталась всего неделя отдыха, которую мы проведем в таком замечательном месте как детский центр «лазурный» так давайте насладимся этим временем по-полной!

В1 мы рады были вас видеть в нашем зале, а сейчас для вас выступить 3 отряд с танцем нано техно!