Разработка урока английского языка

План-конспект урока

Класс: 6г

Дата проведения урока: 02.03.2017

Темаурока: «Shopping. Famousmarkets.”

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний.

Цель урока: Формирование ключевых языковых компетенций на уроке английского языка.

Задачи урока:

Образовательные:

формирование умения вести диалог по теме;

развитие аудио- фонемических навыков учащихся;

развитие умений учащихся оперировать известными понятиями,
составлять высказывания с помощью опор;

Развивающие:

формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение;

развитие различных видов памяти (вербальной, образной), внимания, коммуникативности, воображения;

развитие мыслительной деятельности, умения переноса знаний в новую ситуацию;

развитие языковой догадки.

Воспитательные:

показать значимость умения решать коммуникативные задачи через диалог;

расширение кругозора, творческих способностей учащихся;

воспитание коммуникативной компетентности учащихся.

Форма урока: урок решения практических задач. Фронтальная, индивидуальная, парная и групповая формы работы.

Оборудование: Учебник и рабочая тетрадь «Choicespre-intermediate», проектор, доска, карточки с заданиями, видеозапись.ХОД УРОКА

I.Оргмомент

– Good morning, dear friends. I am glad to see you. Let me begin our lesson with some riddles. If you guess them, you will know what we are going to speak about. Listen to me and think. .

II.Речеваязарядка.Определениетемыурокаучащимисяпопроблемномузаданию,ознакомлениеучащихсясцелямиизадачамиурока

Usually two or more people take part in this process.

We do it in a special place.

We do it very often.

Usually women like to do it, men don’t like.

We can’t do it without money.

T: What is it? 
P: Shopping
T: Yes, We are going tо speak about shopping. We`ll try to make up and act dialogues, to learn new words, tо see a video film.We have a lot of work. Let’s start.

Фонетическая разминка

- I have found a nice English proverb. I think it will be a very good motto of our lesson. Let us guess it and play Odd one out. Which word in the following groups is different? Each odd word is a word from a proverb.

Beef, pork, never, poultry

Bun, buy, roll, rusk

Caviar, herring, pig, salmon

Cup, bottle, can, poke (Never buy a pig in a poke.) Пословица появляется на экране. (См.Приложение1, слайд 2)

- Do you know the Russian equivalent of this proverb?

IIIАктуализациязнаний

Отработка лексики по теме урока.

To talk about shopping, to act some dialogues and to do different tasks we need the words.
Let’s revise them. Look at the spidergram and put the given words into the correct category in the network.

-What products can we buy in the market? (In the market we can buy antiques like furniture, silver and gold, old books and old records.)

Упр.1 стр.26(SB)

Проверка домашнего задания ( L.Ch. Упр.17 стр.8)

Аудирование текстов информационного характера, организация монологической речи.

-pre-listening task:

Look at the photos of the three markets. What can we buy there? Ex.2 p.26(SB)

-listening:

Let’s listen to an interview about the markets and answer the questions. Ex.2 p.26(SB)

-after listening tasks:

Ex. 3,4 p.26(SB)

-Watching the documentary about Camden market.

Ex.5,6p.26(SB)

-монологическаяречь

Would you like to visit Camden Market? Why? What would you like to buy there? Ex.7 p.26(SB)

Домашнее задание (по рабочей тетради)

Музыкальнаяпаузасфизкультминуткой.

Are you tired, children? I’d like you to sing a song. Let’s sing “Hockey Cockey”

Обучение диалогической речи на основе просмотренного фильма.

-просмотр диалога образца

-выполнение упражнений на понимание просмотренного диалога (Упр.8,9 стр.27(SB))

-фонетическая отработка устойчивых фраз (упр.10 стр.27(SB))

- составление собственных диалогов, драматизация диалогов.

Обобщениеусвоенногоматериала

–I’m very happy you have succeeded in acting the dialogues. Thankyou. Выставление оценок.

Рефлексия деятельности

–Tell me, please, what have you learnt today? Do you like the lesson? If you visit a foreign country, where will you go shopping? (If I visit Turkey, I will go to Grand Bazaar. I will buy Turkish ceramics.)

Our lesson is over. Good bye!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269311-razrabotka-uroka-anglijskogo-jazyka