- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Работа вожатого детского лагеря: содержание, задачи и методы»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Творческая разработка «Сказка» Музыкальный Теремок
703
0
Теремок
Экологическая сказка
Ведущий:
– Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт!
Приходи в зелёный дом –
Всех зверей увидишь в нём!
Бежит мимо Мышка-норушка. Увидела теремок, остановилась.
Мышка-норушка (поёт, мотив песни В. Шаинского «Улыбка»):
– Теремочек во поле стоит,
Замечательное, славное жилище!
В нём хозяин, видно, крепко спит,
Пока вьюга на дворе упрямо свищет!
Припев:
Мышке тоже нужен дом,
Ведь мороз и снег кругом!
Попрошусь-ка я к хозяину погреться!
Ну, а если повезёт,
Может, угол он найдёт,
Потому, что больше некуда мне деться!
Ведущий:
– Спрашивает Мышка-норушка.
Мышка-норушка:
– Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Ведущий:
– Никто не отзывается. Вошла Мышка в теремок и стала там жить. Прискакала к терему Лягушка-квакушка.
Лягушка-квакушка ( поёт, мотив песни В. Шаинского «Чебурашка»):
– Лягушка я, квакушка,
Без домика подружка!
Брожу я одиноко
И мёрзну в холода!
Ах, что я вижу? Терем!
Он красотой не мерян!
Как очень бы хотелось
В нём мне жить всегда!
Ведущий:
– Спрашивает Лягушка – квакушка.
Лягушка-квакушка:
– Терем-теремок! Кто в тереме живёт?
Мышка – норушка:
– Я, Мышка – норушка! А ты кто?
Лягушка – квакушка:
– А я Лягушка – квакушка.
Мышка – норушка:
– Иди ко мне жить!
Ведущий:
– Лягушка прыгнула в теремок. Стали они вдвоём жить. Бежит мимо Зайчик – побегайчик. Остановился.
Зайчик – побегайчик (поёт, мотив песни В. Шаинского «Голубой вагон»):
– Побегайка – зайка я проворненький,
Но зима достала и меня!
Мне бы встретить в поле домик скромненький,
Чтоб прожить до солнечного дня!
Припев:
– Где же ты? Где же ты?
Домик мой, славненький?
В поле без устали я ищу тебя!
Лапками по снегу прыгаю плавненько,
Шубку от холода зябко теребя!
Ведущий:
– Спрашивает Зайчик – побегайчик.
Зайчик – побегайчик:
– Терем – теремок! Кто в тереме живёт?
Мышка – норушка:
– Я, Мышка – норушка!
Лягушка – квакушка:
– Я, Лягушка – квакушка! А ты кто?
Зайчик – побегайчик:
– А я Зайчик – побегайчик.
Лягушка – квакушка:
– Иди к нам жить!
Ведущий:
– Заяц скок в теремок! Стали они втроём жить. Идёт мимо Лисичка – сестричка. Постучала в окошко.
Лисичка – сестричка (поёт, мотив песни В. Шаинского «Чунга – Чанга»):
– Я Лисичка, Лисонька – краса!
Домик свой ищу во все глаза!
Мне б укрыться от холодных вьюг!
Так мне мил семейный тёплый круг!
Припев:
– Вот стоит тут не кусточек,
А волшебный теремочек!
Подойду – ка на шажок я к чудо – дому!
Пахнет вкусно из окошка,
Кушать хочется немножко,
Здесь обед, не понарошку мне знакомый!
Ведущий:
– Спрашивает Лисичка – сестричка.
Лисичка – сестричка:
– Терем – теремок! Кто в тереме живёт?
Мышка – норушка:
– Я, Мышка – норушка!
Лягушка – квакушка:
– Я, Лягушка – квакушка!
Зайчик – побегайчик:
– Я, Зайчик – побегайчик! А ты кто?
Лисичка – сестричка:
– А я Лисичка – сестричка.
Зайчик – побегайчик:
– Иди к нам жить!
Ведущий:
– Забралась Лисичка в теремок. Стали они вчетвером жить. Прибежал Волчок – серый бочок, заглянул в дверь.
Волчок – серый бочок (поёт, мотив песни В. Шаинского «Антошка»):
– Я Серый волк – волчище!
Страшны мои зубищи!
Ищу добычу в поле,
Без дома понево-о-ле!
Припев:
– От тепла б
Не отказался!
И в семью б
Навек вписался!
Теремок здесь оказался!
Видно, в нём обед остался!
Терьям, трям, трям! ( 2 раза ).
Ведущий:
– Спрашивает Волчок – серый бочок.
Волчок – серый бочок:
– Терем – теремок! Кто в тереме живёт?
Мышка – норушка:
– Я, Мышка – норушка!
Лягушка – квакушка:
– Я, Лягушка – квакушка!
Зайчик – побегайчик:
– Я, Зайчик – побегайчик!
Лисичка – сестричка:
– Я, Лисичка – сестричка. А ты кто?
Волчок – серый бочок:
– А я Волчок – серый бочок.
Лисичка – сестричка:
– Иди к нам жить!
Ведущий:
– Волк влез в теремок. Стали они впятером жить. Вот они в теремке живут, песни поют. Вдруг идёт Медведь косолапый. Увидел Медведь теремок, услыхал песни, остановился.
Медведь косолапый (поёт, мотив песни Л.Книппер «Почему медведь зимой спит»):
– Я Медведище – шатун,
По тайге топотун!
Дом ищу себе большой,
Тело чтоб согреть с душой!
Что я вижу? Теремочек!
Из трубы идёт дымочек!
Знать, не в шутку здесь живут,
Кров семейный берегут!
Ведущий:
– Заревел Медведь во всю мочь.
Медведь косолапый:
– Терем – теремок! Кто в тереме живёт?
Мышка – норушка:
– Я, Мышка – норушка!
Лягушка – квакушка:
– Я, Лягушка – квакушка!
Зайчик – побегайчик:
– Я, Зайчик – побегайчик!
Лисичка – сестричка:
– Я, Лисичка – сестричка.
Волчок – серый бочок:
– Я Волчок – серый бочок. А ты кто?
Медведь косолапый:
– А я Медведь косолапый.
Волчок – серый бочок:
– Иди к нам жить!
Ведущий:
– Медведь и полез в теремок. Лез–лез, лез–лез – никак не мог влезть и говорит.
Медведь косолапый:
– А я лучше у вас на крыше буду жить.
Звери (хором):
– Да ты нас раздавишь!
Медведь косолапый:
– Нет, не раздавлю!
Звери (хором):
– Ну, так полезай!
Ведущий:
– Влез Медведь на крышу и только уселся там – трах! – развалился теремок! Затрещал теремок, упал на бок и весь развалился. Еле-еле успели из него выскочить Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайчик –побегайчик, Лисичка-сестричка, Волчок–серый бочок – все целы и невредимы! Принялись они брёвна носить, доски пилить – новый теремок строить. Лучше прежнего выстроили! В работе помогала им песня.
Звери (поют, мотив песни А. Филиппенко «По малину в сад пойдём»):
– Мы построим новый дом, новый дом, новый дом!
Нам не тесно будет в нём, будет в нём, будет в нём!
Дружно возьмёмся мы снова за работу,
Новому теремку посвятим заботу! ( 2 раза ).
Звери ( хором):
– А ты, Человек, береги наш общий Дом! Помни, каждый житель важен в нём!
8
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/269963-tvorcheskaja-razrabotka-skazka-muzykalnyj-ter
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Формирование и развитие УУД обучающихся в соответствии с ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Основы психологии в профессиональной деятельности педагога»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.