- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Нод по фцкм «Бабушка арина в гостях у ребят»
Задачи: Расширять представление об окружающем, в частности, осеннем периоде, когда созревают овощи;
Закреплять понимание слова «овощи»;
Вовлекать детей в игровое взаимодействие, эмоционально обогащать детей яркими впечатлениями.
Конспект НОД по ФЦКМ
«Бабушка Арина в гостях у ребят»
Цель: Развивать познавательный интерес к окружающей действительности.
Задачи: Расширять представление об окружающем, в частности, осеннем периоде, когда созревают овощи; Закреплять понимание слова «овощи»; Вовлекать детей в игровое взаимодействие, эмоционально обогащать детей яркими впечатлениями.
Материалы и оборудование: корзина с овощами, овощи - капуста, морковь, блюдо с овощами, игрушка Зайчик, фартук, платок для роли бабушки.
Ход:
Воспитатель собирает вокруг себя детей и читает потешку:
Воспитатель:
« Как у бабушки Арины
Расплясалась вся скотина.
Заиграли утки в дудки,
Тараканы — в барабаны,
Коза в красном сарафане,
Во льняных платках,
В шерстяных чулках
Так и пляшет,
Ногой машет.
Журавли пошли плясать,
Долги ноги выставлять,
Серым хвостиком махать»
Воспитатель: Ребята, хотите я вам секрет открою. К нам в гости едет бабушка Арина.
Раздается стук в дверь.
Воспитатель: Кто там?
Заходит бабушка Арина с корзинкой в руках, в которой лежат овощи.
Воспитатель: Бабушка Арина, ребята тебя ждут!
Бабушка Арина: Здравствуйте ребята! У меня на огороде выросло много разных овощей. Каждый из этих овощей не только вкусный, но и очень полезный для нашего организма.
Бабушка Арина: Чем полезны овощи? В них много витаминов и других полезных веществ, которые помогают быть нам сильными и здоровыми.
Бабушка Арина достает из корзины морковь.
Бабушка Арина: Есть у меня огород, там морковка растет.
Морковка – сладкая плутовка.
Морковка – оранжевый носик, зеленый хвостик.
Дети рассматривают морковь.
Бабушка Арина: Какой она формы и цвета? Она оранжевая, имеет треугольную форму. Чем полезна морковка? Она нужна организму для роста и для зрения
Затем достает из корзины капусту со словами:
Бабушка Арина: Есть у меня огород, там капуста растет.
Уродилась она на славу, голова бела, кудрява.
Дети рассматривают капусту (большая, круглая)
Бабушка Арина: Это капуста. Она круглая, большая и зеленая. Капуста вкусная и полезная, ее нужно кушать. Капуста нужна нам, чтобы вы быстро росли.
Бабушка Арина: А как назвать одним словом все это? Правильно овощи. Овощи богаты витаминами. Они полезны для детей и взрослых. Они помогают нам быть здоровыми, крепкими, сильными и весёлыми.
(Воспитатель вводит обобщающее слово - «овощи»)
Воспитатель: Сколько вкусных овощей бабушка Арина привезла нам. Овощи выросли на огороде. Спасибо бабушка Арина за гостинцы, за овощи.
(Стук в дверь) Воспитатель вносит игрушку - Зайца.
Зайка: Ребята, здравствуйте! Я замерз и проголодался.
Воспитатель предлагает детям угостить зайку морковкой и капустой.
Воспитатель: А теперь давайте поиграем с зайкой.
Проводится игра: «Зайка….».
Зайка: Спасибо вам за угощение, за то, что поиграли со мной. А мне пора домой. До свиданья!
Дети: До свиданья, Зайка.
Бабушка Арина: И мне пора возвращаться домой. До свиданья.
Дети: До свиданья, бабушка Арина.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/270702-nod-po-fckm-babushka-arina-v-gostjah-u-rebjat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя основной и средней школы)»
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.