Перспективный план занятий кружка по ИЗО с использованием нетрадиционной техники рисования в ДОУ

№п/п

Тема занятия

Нетрадиционная техника

Программное содержание

1.

Золотая осень

Рисование способом тычка

Уточнять и расширять представления об осени; научить детей наносить один слой краски на другой методом тычка. Развивать творчество и фантазию.

2.

Осеннее настроение

Аппликация обрывная

Учить детей выполнять аппликацию способом обрывания бумаги. Развивать мелкую моторику.

3.

Красивый букет

Печатанье растений

Учить детей работать с хрупким материалом – листьями. Развивать стойкий интерес к рисованию, воображение.

4.

Разноцветные бабочки

Монотопия, обведение ладони и кулака

Познакомить с техникой монотопии (ладошка с сомкнутыми пальцами – большое крыло, кулак – маленькое). Познакомить детей с симметрией, на примере бабочки.

5.

Пушистый котенок

Рисование способом тычка с использованием трафарета

Продолжать учить детей наносить один слой краски на другой методом тычка. Развивать творчество и фантазию.

6.

Ветка рябины

Рисование пальчиками

Учить детей рисовать пальчиками и прием примакивания. Развивать чувство композиции, ритма. Уметь подбирать соответствующий цвет.

7.

Животные, которые я сам придумал

Рисование ладошкой

Формировать умение обводить свою ладонь. Развивать творческую фантазию.

8.

Обои в моей комнате

Рисование пальчиками

Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования –пальчиками. Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству.

9.

Экзотические рыбки

Монотопия, обведение ладони и кулака

Продолжать учить детей рисовать методом монотопии. Развивать творчество и фантазию.

10.

Мое любимое дерево

Рисование с помощью трубочек для напитков

Познакомить с новым приемом рисования – кляксография трубочкой.

Совершенствовать умения в различных техниках, развивать чувство композиции.

№п/п

Тема занятия

Нетрадиционная техника

Программное содержание

1.

Золотая осень

Кляксография трубочкой

Закреплять прием рисования – кляксография трубочкой.

Совершенствовать умения в различных техниках, развивать чувство композиции.

2.

Осеннее настроение

Аппликация объемная

Научить делать объёмную аппликацию из цветной бумаги. Развивать мелкую моторику.

3.

Красивый букет

Печатанье растений +аппликация

Продолжать учить детей работать с хрупким материалом – листьями, дополнять аппликацию аппликацией. Развивать стойкий интерес к рисованию, воображение.

4.

Разноцветные бабочки

Монотопия, обведение ладони и кулака +аппликация

Вспомнить с детьми технику монотопии (ладошка с сомкнутыми пальцами – большое крыло, кулак – маленькое), дополнять композицию аппликацией.

5.

Пушистый котенок

Рисование сухой кистью с использованием трафарета

Познакомить с новым методом – рисование сухой кистью. Развивать внимание, воображение.

6.

Ветка рябины

Рисование ватными палочками

Познакомить с нетрадиционной техникой рисования ватными пальчиками. Развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику и координацию движения рук, воспитывать интерес к творчеству.

7.

Животные, которые я сам придумал

Кляксография

Продолжать знакомить детей с нетрадиционной техникой рисования – кляксография трубочкой.

8.

Обои в моей комнате

Оттиск печатками, поролоном, пенопластом.

Научить детей рисовать печатками, поролоном, пенопластом. Развивать умения передавать колорит.

9.

Экзотические рыбки

Рисование мелками и акварелью.

Упражнять в аккуратном закрашивании изображений рыбок восковыми мелками, создавать созвучный тон с помощью акварели.

10.

Мое любимое дерево

Рисование мазком, монотопия, набрызг.

Совершенствовать умения в различных техниках. Развивать чувство композиции.

№п/п

Тема занятия

Нетрадиционная техника

Программное содержание

1.

Осенние пейзажи

Рисование по сырому

Познакомить детей с новой техникой рисования «по сырому». Учить детей составлять гармоничную цветовую композицию.

Развивать интерес к природе и отображению представлений в изобразительной деятельности.

2.

Осенний натюрморт

Печатанье листьями

Продолжать учить детей работать с хрупким материалом – листьями. Развивать стойкий интерес к рисованию, воображение.

3.

Пёстрые кошки

Рисование пальчиками

Помочь детям осознать ритм как изобразительно – выразительное средство. Учить анализировать натуру, выделять их признаки и особенности. Запретит прием вливания одного цвета в другой.

4.

Сказочные животные в осеннем лесу

Тычок жесткой полусухой кистью

Закрепить умение пользоваться техникой «тычок жесткой полусухой кистью». Учить дополнять изображение подходящими деталями, в том числе сухими листьями.

5.

Пушистые цыплята

Набрызг

Познакомить с нетрадиционной техникой рисования «Набрызг многослойный». Учить новым способам получения изображений. Развивать внимание, мышление.

6.

Отражение в луже

Рисование ладошкой

Закрепить умение рисовать с помощью руки. Развивать пространственное мышление, воображение, фантазию.

7.

Море

Рисование ладошкой +пальцами

Закрепить умение рисовать с помощью руки и пальцев рук. Развивать пространственное мышление, воображение, фантазию.

8.

Цветная паутина

Техника – прижми и отпечатай

Привлечь детей к процессу печатания, угадывания того, что получится в результате оттиска разнообразных материалов (пробки, поролон, пуговицы, банки с дном разного размера, крышки и т.д.)

9.

Дождь, дождь

Рисование пипеткой

Учить рисовать дождик пипеткой, равномерно распределяя капли воды по поверхности альбомного листа, передавать в рисунке несложные явления действительности. Развивать воображение, мелкую моторику рук, эстетическое отношение к окружающему миру.

10.

Корзина с яблоками

Оттиск печатками из картофеля

Познакомить с новой техникой рисования – оттиск печатками из картофеля, закрепить знания цветов. Развивать чувство композиции.

№п/п

Тема занятия

Нетрадиционная техника

Программное содержание

1.

Осенние пейзажи

Рисование по сырому +манка

Познакомить с техникой – по сырому с добавлением крупы. Развивать чувство композиции, совершенствовать умение работать в разных техниках.

2.

Осенний натюрморт

Печатанье листьями +набрызг

Закрепить технику печатания листьями, умение работать с техникой печати по трафарету. Учить смешивать краски прямо на листьях или тампоном при печати. Развивать чувство композиции.

3.

Пёстрые кошки

Рисование ватными палочками

Продолжать учить детей рисовать ватными палочками. Уметь ритмично наносить штрихи и пятна, развивать мелкую моторику рук.

4.

Сказочные животные в осеннем лесу

Тычок жесткой полусухой кистью +соль +аппликация

Продолжать знакомить с техникой рисования тычком, полусухой жёсткой кистью. Учить создавать образ животного, используя технику тычка. Закрепить умение украшать рисунок, используя рисование пальчиками.

5.

Пушистые цыплята

Тампонирование

Закрепить технику нетрадиционного рисования – тампонирование. Развивать воображение, творчество.

6.

Отражение в луже

Рисование по сырому

Закрепить умение рисовать по сырому листу. Развивать пространственное мышление, воображение, фантазию.

7.

Море

Рисование по сырому

Закрепить умение рисовать по сырому листу. Развивать пространственное мышление, воображение, фантазию.

8.

Цветная паутина

Техника «катаем камушки по листу»

Привлечь детей к процессу печатания, угадывания того, что получится в результате оттиска разнообразных материалов (пробки, поролон, пуговицы, банки с дном разного размера, крышки и т.д.)

9.

Дождь, дождь

Отпечаток скомканной бумагой

Учить пользоваться скомканной бумагой, ставить отпечаток. Развивать воображение, мелкую моторику рук, эстетическое отношение к окружающему миру.

10.

Корзина с яблоками

Техника «катаем камушки по листу»

Познакомить с новой техникой рисования – катаем камушки по листу. Развивать чувство композиции.