- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект «Мама самый дорогой на свете человек»
518
0
Краткосрочный проект
«Мама - самый дорогой на свете человек»
(разновозрастная группа от5 до 7лет)
07.11.16. – 20.11.16.
:
Дильмухаметова А.М.
Муниципальномдошкольном образовательном бюджетном учреждении «Детский сад «Боровичок» п. Колтубановский Бузулукского района Оренбургской области
Проект «Мама – самый дорогой на свете человек»
«Мама - самый дорогой на свете человек»
Актуальность: Многие родители, в том числе и мамы, заняты проблемами материального обеспечения детей, мамы редко бывают дома с детьми. Воспитание в ребенке любви, уважения, чувства сопереживания и взаимопомощи близкому человеку - маме является необходимым составляющим в нравственном воспитании детей. Поэтому, на формировании личности ребенка на дошкольные учреждения, возложена огромная ответственность в работе с семьей в нравственном, эстетическом, патриотическом направлениях.
Цель: воспитание заботливого отношения и любви к самому дорогому человеку – маме.
Задачи: Развивать способность к эмоциональному сопереживанию. Формировать умение понимать и активно выражать эмоциональное переживание близких людей; воспитывать гуманное отношение к матери, родным и близким людям. Учить детей выражать внимание и сочувствие по отношению к маме. Способствовать углублению у детей чувства привязанности и любви к маме; способствовать развитию у детей доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи по отношению к близким людям.
Вид проекта: Творческо-ориентированный
Продолжительность: Проектная деятельность ведется в течение 2 недель (с 07.11-20-11.2016)
Организация деятельности предполагает создание условий для различных видов деятельности с учетом возрастных особенностей, интересов и потребностей детей.
Состав участников: Воспитатели, музыкальный руководитель, дети, родители группы.
Интеграция образовательных областей:
«Познание», «коммуникация», «социализация», «музыка», «художественное творчество», «чтение художественной литературы»
Материально-технические ресурсы:
Подбор необходимого дидактического материала, подбор игр. Электронная информация, фотографии.
Реализация проекта:
I этап – организационно-подготовительный.
Формулирование целей и задач проекта. Изучение литературы по теме проекта. Изучение интернет - ресурсов по теме проекта. Подбор и разработка необходимых материалов (тематических занятий, бесед, художественной литературы, материального оснащения, разучивание стихотворений, составление плана реализации проекта);
II этап – основной.
Практическая деятельность по решению проблемы. Рассматривание иллюстраций. Разучивание стихотворений С. Тетерин, стихи для детей, «Будет мама очень рада», Моя любимая мама (стихи и рассказы), Чтение Легенды - о Микишкиной горе., «Моя мама лучше всех». З. Воскресенская С. Михалков Н. Беседа с элементами игры «Загляните в мамины глаза». Словесные игры «Кто кому кем приходится» «Что такое хорошо, что такое плохо» «Назови ласково» «Назови имя, отчество» «Передай настроение». Сюжетно-ролевые игры «Распределение обязанностей в семье», «Семья», «К нам пришли гости», «День рожденья мамы». Проигрывание ситуаций: «Мама заболела », «Мама пришла с работы уставшая», «У мамы день рождения», «Что я подарю маме, когда вырасту ». Работа с родителями: оформление фотогазеты «Моя мамочка и я – это лучшие друзья». Ручной труд «Сердечко».
III этап: итоговый.
Предполагаемый результат:
Обогащение знаний детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе.
Воспитание заботливого, уважительного отношения к маме.
Совершенствование уровня накопленных практических навыков детей и родителей:
- развитие художественного вкуса детей и взрослых,
- развитие творческих способностей детей в продуктивной и в музыкальной деятельности,
- совершенствование стиля партнёрских отношений.
Этапы реализации проекта.
Этапы реализации проекта.
Этапы | Содержание деятельности | Цель | Форма реализации | Период |
Организационный | сбор информации, работа с методической литературой, составление плана работы над проектом | : Формулирование проблемы; Выбор способа решения. | Интернет, Методическая литература, беседы | 07.11.2016г. |
Планирование деятельности | реализация проекта. | Провести мероприятия согласно плану | ОД. Совместная и самостоятельная деятельность. Сотрудничество с родителями. | 14.11 – 17.11. 2016 |
Заключительный | Подведение итогов. | Оценить результативность проделанной работы. | Развлечение ко дню матери | 18.11. 2016 г. |
План реализации проекта
Этапы проекта | Взаимодействие с педагогами | Взаимодействие с детьми | Взаимодействие с родителями |
Организационно-подготовительный | 1.Ознакомление с приказом № о проведении посвящённое Дню матери. | Беседы с детьми о празднике | Информирование родителей о проекте: обсуждение темы проекта, выявление вариантов представления проекта. |
2.Предоставление плана мероприятий посвящённое Дню матери | Беседы с детьми о празднике | ||
-Подбор журналов, литературы для индивидуальной работы родителям на тему «Роль матери в воспитании ребенка в семье». - Подбор художественной литературы (рассказы и стихотворения о маме) - Приготовление материалов для художественного творчества Подготовить презентацию «Моя мама»создание развивающей среды . | |||
Планирование деятельности | Проведение совместной деятельности по плану. | Самостоятельная и совместная творческая деятельность. | Работа над проектом по плану |
Заключительный | Выставка фотографий в галерее. Фотовыставка в группе. Развлечение ко дню матери : «Поздравим мамочку свою». | Презентация фотографий «Мама и я». | Творческие работы сдетьми Подарить подарки мамам |
План реализации проекта
Сроки/дата | Совместная деятельность | Самостоятельна/ Свободная творческая деятельность | Совместная работа родителей с детьми | |
Образовательная деятельность в режимные моменты | образовательная деятельность | |||
14.11.2016 | Рассматривание семейных фотоальбомов Разучивание и повторение песен, танцев к празднику. | Рисование портретов мам, на тему «Моя мамочка» | Сюжетно - ролевые игры: «Распределение обязанностей в семье» | Статьи в родительский уголок «День матери: история и традиции» |
Дидактические игры «Подбери наряд на праздник», «Накрой на стол» | Отгадывание загадок о профессиях | Рисование «Портрет моей мамы» | Рассказ родителей «Каким было мое детство» Рассматривание альбомов с фотографиями. | |
15.11.2016 | Сюжетно - ролевые игры «Мама дома», «Семья» Чтение Легенды - о Микишкиной горе. | Знакомство детей с пословицами и поговорками о маме. | Лепка «Сладости для мамы», «Цветы для мамы» Сюжетно - ролевые игры: «Мама пришла с работы уставшая» | Дети совместно с родителями готовят домашнее задание: пословицы, стихи о семье. Акция «Творим добро другим во благо» |
16.11.2016 | Чтение стихотворений: Я.Аким «Моя родня» | Изготовление подарка для мам «Сердечки для мамы» | Раскрашивание раскрасок по теме «Семья»; «Мама и детеныши». | |
17.11.2016 | Дидактические игры «Укрась шляпку», «Мама – детеныши»; Заучить пословицу: «При солнце тепло, а при матери добро». | Составление детских рассказов «Наша дружная семья»Игра «Оденься по казачьи». Прослушивание народной казачьей песни. | Предложить нарисовать генеалогическое древо. Оформление выставки. | Принести фотографии мам. Оформление выставки «Составление генеалогического древа семьи» |
18.11.2016 | Беседа на тему: «Как я помогаю маме дома», «Мамино любимое занятие» | Рисование «Расписные ткани» | Сюжетно - ролевые игры; «Мама-продавец», «Мама-врач», «Мама-медсестра». | Презентация «Моя мама» Участие родителей в утреннике - «Поздравим мамочку свою» |
Итоги проекта: Обогатились знания детей о роли мамы в их жизни, продолжается воспитание заботливого, уважительного отношения к ней.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/271359-proekt-mama--samyj-dorogoj-na-svete-chelovek
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Преподавание русского родного языка и родной литературы в условиях реализации ФГОС»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Организация образовательной деятельности в рамках обучения ОДНКНР в соответствии с ФГОС»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.