- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект развлечения в первой младшей группе «Встречаем весну»
566
1
Развлечение в первой младшей группе «Встречаем Весну »
Ведущая - Зажурчал ручей в овражке
Прилетели с юга пташки
Греет солнышко с утра
В гости к нам пришла
Дети: Весна!
Ребенок: Птичий гомон не смолкает
Вся природа оживает
Все очнулось ото сна
Здравствуй, милая весна
Ведущая - Кто нас дети разбудил?
Лес и поле осветил?
Кто нагрел траву, скамейку
Даже воду в нашей лейке?
Кто с утра светил в оконце?
Догадайтесь- это ….
Дети: Солнце!
Ведущая - Дети песенку споют
Наше солнце позовут!
Песня «Солнышко ярче нам свети»
(под муз появляется солнышко в руках желтые ленточки)
Солнце - Я солнышко яркое, солнышко жаркое
Буду детям я светить, буду деток веселить (танцует с ленточками)
Ведущая - Спасибо тебе солнышко, будь гостьей на нашем празднике!
(Солнышко садится вместе со всеми детьми)
-2-
Вед: Солнце весело пригрело, побежал ручей с горы
Он большим- большим сугробом спал всю зиму до весны
(появляется мальчик -ручеек- в руках синие ленты)
Вед: Ручеек, ручеек, молодой паренёк.
Прибежал в д/ сад , чтоб порадовать ребят
Ручеек: Я веселый ручеек
говорливый голосок
Разольюсь я по лужку ,
не пройти нигде дружку!
Игра «Перепрыгни ручеек»
Ведущий - (разбрасывает цветочки из корзинки на полу):
Вот цветочков сколько разных
Желтых , голубых и красных
Нам Весна их подарила
Светлым дождичком умыла
Солнышко - Мы цветочки соберем
С ними танцевать пойдем.
Танец с цветами.
Солнышко - Зайка прыгает косой, рад он встретится с Весной
( под муз на середину прыгает зайчик)
Заяц - Нам зайчатам не до сна
Ведь давно пришла весна
Мы начнем плясать сейчас
Вот как весело у нас
«Пляска зайчат»
-3-
Солнышко – ( берет цветную ленточку)
Наши ленты словно птицы
Будут в воздухе кружиться
Ленты в руки мы возьмем
И плясать скорей пойдем
Танец с лентами
Солнышко - Вы добром меня встречали
Песней пляской привечали
Всех подарком одарю
Никого не обделю (весна раздает угощение детям)
Ну а мне уж в лес пора
До свиданья детвора!
Ведущая- Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать?!
Разрешите на прощанье счастья всем вам пожелать.
Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет,
Приходите в гости снова и живите до ста лет.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/272172-konspekt-razvlechenija-v-pervoj-mladshej-grup
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация процесса физического воспитания младших школьников в соответствии с ФГОС НОО»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Ранняя профориентация детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Теория управления образовательными системами»
- «Разговоры о важном: специфика организации и проведения внеурочных занятий»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания математики
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.