- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарии к празднику День Победы
1Ведущий.Хөрмәтле кунаклар! Еллар бер-бер артлы утә тора, дөньяга яңа буыннар килә. Ләкин канкойгыч сугышлар турында онытырга беребезнең дә хакы юк. Узган hәр ел безне 1418 көнгә сузылган Бөек Ватан сугышыннан ераклаштыра. Бу бәйрэмне без илебезнең азатлыгы хакына уз кочләрен, гомерләрен кызганмаган Ватан сакчыларына, Бөек Ватан сугышы ветераннарына гомерләрен аямаган батырлар истәлегенә, хәрби бурычларын намус белән утәгән солдатларга, офицерларга багышлыйбыз. Бәйрәм белән сезне!
2 Ведущий – Победа! Какое крылатое слово!
Оно, как огонь зажигает сердца,
Оно трепетать заставляет любого,
Оно поднимает на подвиг бойца!
И будет день с улыбками, слезами,
Утихнет боль поймем мы смерти нет!
Они всегда в строю навеки вместе с нами
В одном святом строю идут и внук и дед!
1Ведущая: (на фоне музыки) В майский день 9-го мая по всей стране благодарные потомки участвуют во всероссийском марше Бессмертного полка, бережно несут портреты наших победителей войны.
В этом году в ряды Бессмертного полка вступает и наш детский сад!
Под песню «Бессмертный полк» дети заходят в зал и встают на свои места.
Ребенок из группы №5
Вот старое фото держу я в руке,
Родные глаза улыбаются мне.
Спасибо за доблесть, отвагу и честь,
Спасибо за то, что я есть.
Гульнара Раулевна . Вот с пожелтевшей фотографий смотрит мой дед… (рассказ о нём). 5-6 детей с портретами в руках рассказывают о своих родных.
Ведущий- Замри, россиянин, в минуте молчанья,
Прислушайся к эху великой войны.
Его отголоски, с глубокой печалью,
Еще и сегодня повсюду слышны.
Объявляется минута молчания (звук метронома)
Ведущий - Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов,
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести отцов.
Под песню «Бессмертный полк» дети с портретами проходят по кругу и выходят из зала.
.
Ведущий - Мы собрались здесь, чтобы почтить память всех кто погиб на войне. Сейчас мы живём в мирное время, но память о солдатах-героях вечна. Во многих семьях до сих пор хранятся письма с фронта. А многие не пришли домой.
Ведущий
Матурлыгы өчен бу көннәрнең
Кемнәр генә корбан булмаган
Исемнәрен тарих безгә үзе
Саклап килә ерак еллардан!
Туган ил хакына,
Туган җир хакына
Бабайлар башларын салдылар.
Безнең гомер өчен алар
Мәңгегә чит илдә калдылар.
Песня «Курасем кила».
Ведущий: Ребята из группы №6 расскажут стихи о войне, о победе.
Ведущий. Храбро сражались наши воины на фронтах Великой Отечественной. Посмотритесценку «Мы военные» С. Михалкова. Она показывает, как воевали наши защитники.
Выходят дети, в их костюмах элементы военной формы.
Телефонист (с телефоном).
Алло, алло, Юпитер, я Алмаз.
Почти совсем не слышно вас.
Мы с боем заняли село
А как у вас, алло, алло.
Моряк (смотрит в бинокль).
На, горизонте самолет.
По курсу полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж,
Отставить, истребитель наш.
Автоматчик.
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом,
Врага повсюду мы найдем.
Летчик (с картой).
Пехота здесь, а танки тут.
Лететь осталось семь минут.
Понятен боевой приказ.
Все. Противник не уйдет от нас.
Рядовой (в пилотке, с орденом).
Я пехотинец молодой.
С фашистом дрался под Москвой.
Не раз в разведку я ходил,
Меня полковник наградил.
Ведущий- Война и песня: что может быть общего? Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляли места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе, и на привале, а иногда и бою. Песни были необходимы солдатам на войне.
Среди таких песен «Три танкиста», которую помнят и поют до сих пор. В исполнении мальчиков группы №4
Песня «Три танкиста».
Ведущий – Спасибо всем – героям в битвах павших
Спасибо тем, кто и сейчас в строю
Мы Армии родной, любимой нашей
Несем в сердцах признательность свою!
А вот и моряки, народ бывалый
Хорошо живут и в свободные минуты пляшут и поют!
Песня «О море мы мечтаем».
Танец «Моряки», в исп. детей 5группы
Ведущий – Еще тогда вас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край
Солдаты мира, подарили вы планете
Великий май. Победный май!
Ведущий – Великий день – день поклоненья
Тем, кто пожертвовал собой
Для будущего поколенья,
За мир, свободу и любовь.
И в благодарность мы сегодня несем цветы и дарим вам.
Пусть будет мирным небо.
Пусть не будет войны никогда
Пусть спокойно уснут города
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над твоей головой!
Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть спокойно проходят года
Пусть не будет войны никогда!
Танец «Небо». Гр.№4
Ведущий – А сейчас я прошу всем детям раздать красные гвоздики.
Слезы счастья красные гвоздики,
Благодарность внуков и детей,
На медалях солнечные блики,
Смелых героических людей.
Символом свободы дата стала, но еще горька,
Не померкнет воинская слава
Подвиг сохранится на века!
Ведущий
Солдаты-воины, ваш подвиг помнить будем.
ВЕЛИКУЮ ПОБЕДУ будем чтить всегда,
Пусть солнцу радуются люди.
И пусть войны не будет НИ-КОГ-ДА!!
Песня «Вечный огонь» поют дети группы №5 и воспитатели.
Ведущий Хөрмәтле кунакларыбыз!
Алыгыз, сез, бүген бүләк итеп
Котлауларның иң зур бәйләмен
Каршылагыз тагын бик күп тапкыр
Якты көнне-Җинү бәйрәмен. Исәнлек-саулык сезгә, гомерегез матур җыр кебек, куңелегез кор, йөзегез хәрчак коләч булсын, гаиләләрегезгә муллык-иминлек телибез
Ведущий. А сейчас слово передаем нашим гостям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274060-scenarii-k-prazdniku-den-pobedy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Особенности подготовки обучающихся к итоговому сочинению (изложению)»
- «Специфика организации работы ДОУ в период эпидемии коронавирусной инфекции»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания физики
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.