- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Правило поведения в школе и в общественных местах
Здравствуйте, ребята и педагоги ! Тема линейки «Правила поведения в школе и общественных местах». Культура поведения человека есть внешнее выражение его духовного богатства, умения общаться с людьми. Нередко о воспитании человека судят лишь по его манерам. Но не одни лишь внешние атрибуты воспитанности отличают культурного человека.
Культура общения людей основана на соблюдении определенных правил, которые вырабатывались человечеством, на протяжении тысячелетий. Со времен средневековья эти правила называют этикетом.
Стих Коля Ш. Этикет.
Женя К. Однако само знание правил этикета недостаточно для того, чтобы считаться
Вед: Женя К.
Здравствуйте, ребята и педагоги ! Тема линейки «Правила поведения в школе и общественных местах». Культура поведения человека есть внешнее выражение его духовного богатства, умения общаться с людьми. Нередко о воспитании человека судят лишь по его манерам. Но не одни лишь внешние атрибуты воспитанности отличают культурного человека.
Культура общения людей основана на соблюдении определенных правил, которые вырабатывались человечеством, на протяжении тысячелетий. Со времен средневековья эти правила называют этикетом.
Стих Коля Ш. Этикет.
Женя К. Однако само знание правил этикета недостаточно для того, чтобы считаться культурным человеком.
Вед.2 Женя М.
Петр I считал, что воспитанного человека украшают три добродетели: «Приветливость, смиренность и учтивость».
Жизнь в обществе требует, чтобы все люди соблюдали правила общения, обязанные для всех: для взрослых, для мальчиков и девочек, для спокойных и шаловливых.
Василий Александрович Сухомлинский писал: «Вы живете среди людей, каждый ваш поступок, каждое ваше желание отражается на людях. Знайте, что существует граница между тем, что вам хочется и тем, что можно»
Для того чтобы мы с вами могли себя вести в обществе правильно не вызывая к себе определенного негатива, необходимо запомнить и выполнять в своей повседневной жизни три правила:
Валя Н.
Правила точности - воспитанный человек должен быть точным. Точность нужна во всем в работе, в учебе, в приходе к сроку в школу;
Коля Ш.
Правило деликатности – нужно уметь принять помощь, совет - не думать, что ты лучше всех и все умеешь делать сам;
Саша Р.
Правило вежливости – вежливо обращаться, правильно вести себя в чужом доме, быть гостеприимным, и тактичным.
Надо уметь жить среди людей, вежливо, деликатно вести себя, уважать, щадить и беречь друг друга.
Вед. Женя К.
Общественные места – это места большого скопления людей.Общественное место - место, где люди собираются добровольно или обязательно, чтобы отдохнуть, решить какие-то дела, учиться или работать.(Кафе, улица, транспорт, школа, театр, кинотеатр).
В общественных местах бывает немало людей разного возраста. Каждому из них надо уметь общаться друг с другом. Ведь приветливо сказанное слово оставляет в душе след на целый день. Находясь в обществе, вам приходится выполнять правила общения, правила вежливости. Вы как можно чаще должны пользоваться вежливыми словами, от которых становится радостнее, теплее, светлее. Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь рассеять плохое настроение.
Но не только слова у вас должны быть добрыми, надо чтобы и поступки ваши были разумными, ясными, такими, чтобы никогда вам не пришлось за них краснеть и стыдиться.
Люда Б. Правило поведения в школе.
Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов и других работников школы. Учащиеся обязаны выполнять Устав школы, добросовестно учиться, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других учащихся и работников школы и выполнять правила внутреннего распорядка: Соблюдать расписание занятий, не опаздывать и не пропускать занятия без уважительной причины. При разговоре со старшими учащийся должен встать.
Не произносите бранные и нецензурные слова и выражения.
Валя Н.
Послушайте правила поведения в школьной раздевалке.
Вешай свою одежду на определенное место, аккуратно.
В раздевалке раздевайся быстро, не мешай другим.
Увидел упавшую одежду – подними.
Будь вежлив с товарищами, помогай другим.
Валя М. Правило поведения в столовой.
«Звонок! Все дружно гурьбой
В столовую летят стрелой.
А здесь есть правила свои,
Запомни их и повтори.
Ешь аккуратно, не спеши,
Не брызгай, на пол не кроши.
Хлеб береги и уважай,
Его повсюду не бросай.
Поел – и убери, друг мой,
Свою посуду за собой.
Женя М. Правила поведения в транспорте»
1. входить в транспорт только после полной остановки транспорта;
2. держаться за поручни в салоне;
3. покупать билеты у водителя только на остановке;
4. уступать место пожилым людям, инвалидам и маленьким детям.
5. Выходить через переднюю дверь, а входить – через заднюю.
6.не расталкивайте других пассажиров локтями, когда устремляетесь к выходу.
7. Не отвлекайте водителя разговорами во время движения транспорта и не стучите в стекло кабины ;
8. Не высовывайте голову и руки из окон.
9. Не привлекайте излишнего внимания, не портите общественное имущество.
Валя Н. Правила поведения на улице.
♦ На улицу надо выходить чисто и опрятно одетым.
♦ Неприлично на улице громко разговаривать, кричать, свистеть, обращая на себя внимание прохожих.
♦ Если ты идешь с товарищами, не занимай весь тротуар. Если ты встретил товарища на улице и остановился поговорить с ним, отойди в сторону.
♦ Если у тебя спросили адрес, дорогу, надо толково, спокойно и вежливо ответить.
♦ Ходи по улице не сутулясь, будь подтянутым, не держи руки в карманах.
Саша Р.♦ Выходи гулять лишь в те часы, которые установлены режимом дня. Не заигрывайся во дворе, не забывай, что надо сделать уроки, помочь по хозяйству.
♦ Украшай свой двор, озеленяй его, поддерживай в нем чистоту и порядок. Прими участие в благоустройстве детской площадки, в устройстве катка, ледяной горки и др. Оберегай птиц, корми их, делай скворечники. Не ломай цветы и деревья.
♦ Играй с малышами, не обижай их.
♦ Выучи подвижные и тихие игры, научи играть других. Соблюдай правила игры.
Лена с 4 семьи.
Наша линейка подходит к концу и в напутствие мне хотелось бы прочитать стихотворение.
Если ты воспитан, если вежлив даже,
О тебе плохого, никогда не скажут.
Ты старушке место в транспорте уступишь.
Маме помогая, хлеб к обеду купишь.
С другом на уроке ты болтать не будешь
И сказать «спасибо» ты не позабудешь.
В комнате порядок наведёшь, конечно.
И друзей поздравишь с праздником сердечно.
В разговоре взрослых перебить не сможешь.
И в несчастье другу ты всегда поможешь.
Слабому в защите, верно, не откажешь,
О другом, конечно, слов плохих не скажешь.
Вежливый ребёнок-это просто клад!
С вами повстречаться каждый будет рад!
Ребята, так будьте же всегда вежливыми и воспитанными! Спасибо за внимание!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274611-pravilo-povedenija-v-shkole-i-v-obschestvenny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Основные аспекты социальной работы с бездомными людьми»
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста»
- Педагогика и методика преподавания географии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.