- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по теме Алгебраические уравнения
5585
0
Контрольная работа №1 10 класс В-1
Решить уравнения:
а) Разложением на множители:
x3+3x2-4x-12=0
б) Введением новой переменой:
(x2-9)2-4(x2-9)+3=0
в) По схеме Горнера:
x4+x3-3x2-x+2=0
г) Симметрическое:
4х4-8x3+3x2-8x+4=0
д) Однородное:
(x-2)2-3(x-2)(x2-x-2)+2(x2-x-2)2=0
Решить неравенства:
а) (x+5)(2x-1)(x-1)2 ≤ 0
б)
в)
Контрольная работа №1 10 класс В-2
Решить уравнения:
а) Разложением на множители:
x3+5x2+9x-45=0
б) Введением новой переменой:
(x2-4)2-10(x2-4)+9=0
в) По схеме Горнера:
x4+x3-4x2-x+3=0
г) Симметрическое:
6х4-7x3-36x2-7x+6=0
д) Однородное:
(x-x)2-3(x2-x)(x2+1)-2(x+1)2=0
Решить неравенства:
а) (4-x)2(x+3)(3x-1) ≤ 0
б)
в)
Контрольная работа №1 10 класс В-1 Решить уравнения: а) Разложением на множители: x3+3x2-4x-12=0 б) Введением новой переменой: (x2-9)2-4(x2-9)+3=0 в) По схеме Горнера: x4+x3-3x2-x+2=0 г) Симметрическое: 4х4-8x3+3x2-8x+4=0 д) Однородное: (x-2)2-3(x-2)(x2-x-2)+2(x2-x-2)2=0 Решить неравенства: а) (x+5)(2x-1)(x-1)2 ≤ 0 б) в) | Контрольная работа №1 10 класс В-2 Решить уравнения: а) Разложением на множители: x3+5x2+9x-45=0 б) Введением новой переменой: (x2-4)2-10(x2-4)+9=0 в) По схеме Горнера: x4+x3-4x2-x+3=0 г) Симметрическое: 6х4-7x3-36x2-7x+6=0 д) Однородное: (x-x)2-3(x2-x)(x2+1)-2(x+1)2=0 Решить неравенства: а) (4-x)2(x+3)(3x-1) ≤ 0 б) в) |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/274957-kontrolnaja-rabota-po-teme-algebraicheskie-ur
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Фортепианная техника»
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.