- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
НОД по физической культуре в подготовительной группе «ВМЕСТЕ с бабушкой ягой»
1). Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу и змейкой, в ходьбе на носках.
2). Упражнять детей в равновесии, пролезании в обруч разными спосо-бами.
3). Повышать двигательную активность детей, воспитывать положи-тельные эмоции.
4). Укреплять физическое и психическое здоровье детей.
5). Развивать двигательные качества и способности (ловкость, произ-вольность мышечного напряжения и расслабления).
Открытое занятие
по физической культуре
в подготовительной группе
«ВМЕСТЕ С
БАБУШКОЙ ЯГОЙ»
Провела Вихарева Лидия Геннадьевна
17 февраля 2010 г.
«Вместе с Бабушкой Ягой»
Программное содержание:
1). Упражнять детей в ходьбе и беге по кругу и змейкой, в ходьбе на носках.
2). Упражнять детей в равновесии, пролезании в обруч разными способами.
3). Повышать двигательную активность детей, воспитывать положительные эмоции.
4). Укреплять физическое и психическое здоровье детей.
5). Развивать двигательные качества и способности (ловкость, произвольность мышечного напряжения и расслабления).
Материал: палки, «кочки», брёвнышки, обручи, канат, метла, леденцы.
Ход занятия
В спортивном зале дети строятся для проведения физкультурного занятия. Внезапно «влетает» Баба Яга на метле, делает круг по спортивному залу и останавливается перед детьми.
Баба Яга.Это что за чудеса?
Или метла моя
С курса сбилась,
Или я сама,
Старая, заблудилась?
Быстро отвечайте мне,
Где это я приземлилась?
Дети. В детском саду, в спортивном зале...
Баба Яга. Это что за детский сад такой? Здесь детишек выращивают? Водой поливают и в букеты собирают?
Дети. Мы здесь живем, играем, веселимся, учимся рисовать...
Баба Яга. Вы тут играете, занимаетесь и развлекаетесь! Это мне нравится! Я у вас немного погощу! А спортом вы увлекаетесь? Зарядку по утрам делаете? Я, между прочим, спортивная Бабушка Яга. На международных соревнованиях среди наших Бабушек Ежек призовые места занимала!
Ну, ребята, не робейте!
Друг за другом все встаем
И в волшебный лес идем.
Ходьба в колонне по одному; различные движения выполняются по команде Бабы Яги.)
Баба Яга. Кочки!(Присесть, обхватив колени руками.) Лес вырос до небес (ходьба на носках, руки вверх). Стоит Антошка на одной ножке (стойка на одной ноге, руки в стороны).
А потом, потом, потом,
Всё бегом, бегом, бегом.
Бег, выбрасывая ноги вперёд, закидывая назад, боковым галопом правым, левым боком. Ходьба.
А теперь все по порядку
Становитесь на зарядку!
Помело в руки берем,
Упражнения начнем.
Нет метелок? Не беда!
Палки мне подать сюда!
II Общеразвивающие упражнения с гимнастическими палками.
1). И.П.: о.с., палка у груди. 1 – палку вперёд, 2 – к груди, 3 – вверх, 4 – вернуться в И.П.
(6-7 раз)
2). И.П.: о.с., палка внизу. 1 – палку вверх, 2 – наклон к правой ноге, 3 - выпрямиться, палку вверх, 4 – вернуться в И.П. То же к левой ноге.
(6-7 раз)
3). И.П.: о.с., палка на плечах. 1 – присесть, спину и голову держать прямо, 2– вернуться в И.П. (5-6 раз)
4). И.П.: стоя на коленях, палка внизу. 1 – палку вверх, прямую ногу отставить в сторону, 2 – вернуться в И.П. То же в левую сторону.
(6-7 раз)
5). И.П.: лёжа на животе, палка в согнутых руках перед собой. 1-2 - прогнуться, палку вперёд вверх, 3-4 – вернуться в И.П.
(6-7 раз)
6). И.П.: стоя перед палкой, руки на поясе. Прыжки через палку вперёд-назад, одной стороной, другой стороной.
(4*3 раза)
7). И.П.: о.с., палку внизу. 1 – палку вверх, ногу на носок отставить назад, 2– вернуться в И.П. (6-7 раз)
Баба Яга.А теперь разделимся на две команды. Одна команда будет «Баба», а другая – «Яга»(Баба Яга делит детей на две команды для проведения основных движений)
Баба Яга.Путь свой дальше продолжайте
Мои задания выполняйте!
1).Вот пенёчки впереди
Между ними пробеги. (Бег змейкой)
2).Прыгай выше не зевай,
Брёвна ты не задевай. (Прыжки через палки)
3). В ступу ловко ты влезай,
Потом другому передай. (Пролезание в обруч)
4).Канатный мостик впереди,
Боком по нему пройди. (Ходьба приставным шагом)
Баба Яга.Теперь я скажу, кто сегодня одержал победу. Как называется ваша команда? (Дети отвечают: «Баба»). А ваша? (Дети отвечают: «Яга»). А теперь ещё раз быстро: «Баба!», «Яга!». Значит, победу одержала я – Баба Яга!
Баба Яга.Тренировку вы провели
Очень ловко!
А теперь в игру сыграем,
Я ловлю, вы убегаете.
Называется игра просто: «Бабушка Яга».
Дети, взявшись за руки, идут вокруг Бабы Яги и произносят текст.
Дети.Ах ты. Бабушка Яга - костяная нога!
В лес ходила, дрова носила,
Печь топила, кашу варила
II нас ловила...
Сказав последнюю фразу, дети хлопают в ладоши и разбегаются. От Бабы Яги можно спрятаться в домике - присесть, соединив руки над головой. Игра повторяется 2-3 раза.
Баба Яга. Вижу - шустрые вы ребята. Предлагаю с моей метлой поиграть. В круг широкий скорей вставайте и под музыку помело передавайте!
Дети, стоя в кругу, передают под музыку метлу из рук в руки. Тот, у кого метла в руках останется, когда музыка перестанет звучать, показывает смешную фигуру, а дети повторяют за ним.
Баба Яга.(подводит итог). Хорошо у вас в саду, но у меня в лесу тоже неплохо. Не зря говорят: «В гостях хорошо, а дома лучше». Пришла пора прощаться.
Угощенье для вас припасла,
Леденцов я для вас принесла
Баба Яга угощает детей леденцами, прощается и уходит.
4
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275233-nod-po-fizicheskoj-kulture-v-podgotovitelnoj-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Теоретические и практические аспекты дефектологической работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «Познавательное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- Педагогика и методика начального образования
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.