На поиски Деда Мороза

Новогоднее представление « Вперёд, на поиски Деда Мороза»

Цель: через игры и конкурсы приобщать ребят к культуре своей страны, русского языка, развивать общий кругозор.

Задачи:

1.Обучающая: повторить героев русских сказок и героев русских мультфильмов;

2.Развивающая: развивать в детях творческие способности;

3.Воспитательная: прививать учащимся толерантность.

Действующие лица:

1скоморох

2скоморох

Шарик

Матроскин

Печкин

Жадина

Ябеда

Плакса

Кот Учёный

Русалка

Золушка

Дед Мороз

Снегурочка

1скоморох: Чудо-праздник Новый год, скоро в гости к нам придет!

Ждут его на всей планете, ждут и взрослые, и дети!

Ждут в Ростове и в Париже, Новый год все ближе, ближе!

2скоморох: Новый год один для всех! Дарит радость он и смех!

Запах свежих мандаринов, треск угля в больших каминах.

Встречи с новыми друзьями. Ночь, залитую огнями!

1скоморох: В эту ночь открыты двери в мир фантазий тем, кто верит,

В мир из музыки и из красок, где живут герои сказок.

2скоморох: И сегодня Новый год всех нас в сказку позовет!

(вбегает пёс)

Шарик: Ой!!! Что делать? Как же нам теперь быть? 

1скоморох: Здравствуйте Шарик, вы, конечно, извините, что перебиваем ваши, так сказать, переживания, но не могли бы вы переживать где-нибудь в другом месте?

2скоморох: Да, вы что не видите, что вы нам мешаете? Полный зал зрителей, все ждут праздника!

Шарик: Какого праздника? Разве вы не знаете, что всё! Праздника не будет!

1скоморох: Как это? Успокойтесь и объясните толком, как это не будет праздника?

Шарик: Это не я говорю, а обстоятельства, говорят, что новогоднего праздника не будет, в интернете написали! А я, Шарик, пришёл вам помочь!

2скоморох: Мы, вроде, не просили о помощи? И какие такие обстоятельства?

1скоморох: Неужели, опять кто-то Снегурочку похитил? Или, огни на елочке не зажигаются?

Шарик: «Огни», «Снегурочки», это не проблема. Для того чтобы огни зажечь, у нас электрики есть, да и Снегурочку любая девушка из зрительного зала заменить может. Я же говорю, у нас ПРОБЛЕМА! Дед Мороз!

2скоморох: Что Дед Мороз?

Шарик: Что, что, пропал наш Дедушка Мороз. Я и в полицию звонил, и в МЧС, никто не знает, где он. А какой Новый год без Дедушки Мороза?! Всё, не будет у нас больше новогодних праздников!

1скоморох: Нужно, что-то делать. Только что?

(выходит Матроскин) Матроскин: Что, что, искать нужно Дедушку Мороза! А, ребята нам в этом помогут. Ребята, разыщем Дедушку Мороза? Вернем Новогодний праздник?

2скоморох: Тогда вперед! На поиски Деда Мороза!

Шарик: А где же мы его будем искать, может объявление в газету?

Матроскин: Вот ты бестолковый! Дед Мороз это персонаж сказочный? Сказочный! Значит, и искать его нужно в сказках! Пока ты впадал в панику, я нашёл письмо от Деда Мороза! Читаю!

-Здравствуйте, мои друзья. Заблудился в сказках я!

Чтоб меня вам отыскать, нужно слово угадать!

Это слово не простое, очень важное для всех!

В этом слове и удачи, и надежды, и успех.

Отправляйтесь вместе в сказки, время незачем терять,

Вам из букв, что скрыты в сказках, слово нужно угадать!

Шарик: Все ясно. Чтобы найти Дедушку Мороза, мы должны отправиться в сказки, найти там волшебные буквы и сложить из них какое-то слово.

1скоморох: Но, чтобы рассчитывать на их помощь, мы должны быть в них уверены. Ребята, вы любите сказки? А, какие сказки вы знаете? Тогда вот вам первый вопрос. Какое именно слово складывал из льдинок Кай из сказки «Снежная Королева»?  (ответ: «вечность») Вы просто молодцы! Это просто здорово, что сегодня в этот зал пришли такие образованные ребята.

2скоморох: Второй вопрос такой: что или кто всегда помогает главным сказочным героям справиться со всеми трудностями в пути?

 (ответы: смекалка, сила, знания, друзья, дружба)

Матроскин: Смекалка и знания очень помогают сказочным героям, это правда, но самое главное, настоящие и верные друзья! Вот, например, без своего друга Серого Волка не смог бы Иван Царевич достать перо Жар-птицы.

Шарик: Значит, главное, чтобы все мы (показывает на себя и на зрителей) хорошо разбирались в сказочной дружбе.

1скоморох: Предлагаю устроить небольшое соревнование на эту тему между нашими маленькими зрителями. Готовы? Вопрос первый: ребята, а вы знаете, кто был самым лучшим другом у Малыша? Не у нашего Малыша?

2скоморох: Вопрос второй: кто стал другом младшего сына мельника в одноименной сказке Ш. Перро?

Шарик: Вопрос от Шарика: Кто лучший друг Чебурашки? 

Матроскин: И вопрос от Матроскина: Назовите друзей Дяди Федора из сказки «Каникулы в Простоквашино»?

1скоморох: В сказочной дружбе вы разбираетесь просто замечательно! Но, наверняка, кроме этого нам понадобиться и умение дружить между собой. 

2скоморох: Давайте сейчас, все вместе: все дети, возьмемся за руки..

Шарик: И сфотографируемся!

1скоморох: Да нет, возьмемся за руки и вместе споем песню о дружбе.

(Все берутся за руки.)

Шарик: Я понял, это же то самое слово, которое нужно для поисков Деда Мороза. Слово «дружба»! Ой, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?

 (появляется Печкин, насмешливо, потирает руки):

Печкин: Что случилось, что случилось? У Печкина помешать вам получилось! Дружба в сказки провалилась.

Дружба в сказках пропадет, Дед Мороз к вам не придет! Ишь чего, дружат они, опять без меня!

Матроскин: Здравствуйте, дедушка!

Печкин: Для кого дедушка, а для кого, мужчина в самом расцвете лет, Василий Алебабаевич я!

2скоморох: Извините, мы не хотели вас обидеть. Вы нам не скажете, что случилось? Куда пропало слово «дружба»?

Печкин: Могу и сказать. У вас не слово пропало, а дружба пропала. Вот ведь неумехи, еще и подружиться не успели, а уже дружбу потеряли. Да и зачем вам дружба? Она и в сказках-то не очень нужна, а в жизни и подавно.

1скоморох: А вот и неправда! Ребята в зале очень дружные! Мы, как одна команда! Правильно, ребята? (дети отвечают: да).

Печкин: На словах вы все Ильи Муромцы, да Василисы Премудрые, а на деле…. А если вы и, впрямь, такие смелые да умелые, то отправляйтесь в сказки, да верните свою дружбу. Только сразу хочу предупредить, много трудностей придется вам одолеть. Коли сумеете, то и дружбу вернете, и Деда Мороза найдете. А коли не сумеете, то так и будете без дружбы и без новогоднего праздника всю свою жизнь жить.

Матроскин: Ребята, отправимся в сказки дружбу свою искать, да Деда Мороза выручать? (дети отвечают).

Шарик: Одолеем все трудности? (дети отвечают).

2скоморох: Уважаемый Василий Алебабаевич, а вы нам дорогу покажете?

Печкин: Отчего ж, не показать? Могу и показать. Я ж, вместе с вами пойду.

(На экране ворота, на воротах надпись – «Сказки. Посторонним вход воспрещен» -

Матроскин: Ну и как, как же нам войти в сказки?

Печкин: Войти в сказки несложно, а вот обратно вернуться не каждый сможет.

Шарик: Ну, как обратно вернуться, мы на обратном пути и подумаем. А пока нам надо войти.

1скоморох: Вы подскажете, как ворота открыть, какой в них секрет?

Печкин: Секрет простой. Выполните задания Волшебных ворот, они и откроются!

2скоморох: Да, выполним мы, не сомневайтесь!

Печкин: (ворчливо) Выполнят они! А друзья-то у вас есть? Там помощь друзей понадобится. 

1скоморох: Конечно! С нами наши учителя, родители и одноклассники, а это наши самые настоящие, самые верные друзья! Открываем ворота!

(На сцене появляются Жадина, Ябеда, Плакса)

Матроскин: Это еще кто?

Шарик: Миньоны, что ли пожаловали?

Матроскин: Что за шампиньёны?

Жадина: Я, Жадина-говядина, так люди говорят

А кто сейчас не жадина, из нынешних ребят?

Мы просто бережливые, мы знаем, что по - чем,

Мы очень экономные, а жадность ни при чем!

Ябеда: Ты Ябеда-карябеда, сказал мне как-то друг,

И школе всей на Ябеду наябедничал вдруг,

Так кто же супер ябеда, я что-то не пойму,

Ведь главный приз, как ябеде, достанется ему!

Плакса: У меня на все свои прогнозы, точно будут слезы.

Детки вечно ревут, как паровозы, всюду слезы.

С каждым приключаются курьезы, и все в слезы.

Трудно детям в школе – вот и слезы!       

1скоморох: Да это же Ябеда-карябеда и Жадина-говядина!

2скоморох: И Плакса-вакса-гуталин!

Ябеда: Да, это мы! А вы чего это к нам?

Плакса: Так, они в сказки за дружбой идут.

Жадина: Вот и глупо! Зачем вам дружба? С друзьями ведь делиться надо конфетами, игрушками.

Ябеда: И друзья не любят, когда на них ябедничают.

Плакса:И поплакать, спокойно не дают, всегда утешают…

Печкин: А вы, касатики, так просто у входа в сказки болтаетесь или, что дельное сказать хотите?

Жадина: Хотим-хотим! Испытание хотим устроить, а то, может им и делать в сказках нечего, а их зря запустят!

Ябеда: Я точно уверен, что они не могут ничего.

Плакса: А мне их чего-то жалко, можно я поплачу?

Жадина:Нечего на них слезы расходовать. А вот, если испытание пройдут и разминку про дружбу смогут провести, тогда и поплачешь, ведь букву-то придется им отдать, да и в сказки пропустить

Шарик: Разминку? Конечно, устроим! Матроскин ты разминаться умеешь?

Матроскин: А то, как же, а скоморохи мне помогут! Дружно и все вместе, за мной движения повторяем, на мои вопросы громко отвечаем! Поднимаем дружно руки те, кто не боится скуки! (дети поднимают руки)

1скомрох: А теперь, чтоб не скучали, за ладошку друга взяли, (дети держатся за руки соседей) В этом зале кто дружны? Ну, конечно, это – ….! (дети говорят: мы)

2скоморох: А теперь слегка взлетели. Головами повертели.  (дети повторяют) Окиньте зал веселым взглядом, улыбнитесь тем, кто рядом. (дети улыбаются)

Матроскин: Улыбнитесь, вы ж, не «буки», и друзьям пожмите руки. (дети жмут руки соседям) А сейчас сказать вам нужно, очень громко слово –…..! (дети говорят: дружба)

Ябеда (ехидно): А я видела, что один мальчик промолчал.

Плакса (плаксиво): Нет, похоже, они, все-таки, дружные.

Жадина (сердито): Да, букву, как ни жалко, придется отдать, забирайте!

(Уходят)

Шарик: Да, уж придется!

(На экране открытые ворота и появляется буква «Д»)

1скоморох: Только вместе, только дружно можно в спорте победить.

Быть командою нам нужно, помогать всем и дружить.

2скоморох: В поле ведь один не воин, это знают все и вся, будет сложно – вам помогут ваши верные друзья.

(На экране появляется изображение камня с надписью: «Направо пойдешь - не туда придешь, налево пойдешь, тоже не туда придешь, прямо пойдешь - в сказку попадёшь)

Матроскин: Очень занятный здесь навигатор.

Шарик: Предлагаю идти прямо! Или вы что-то другое посоветуете, уважаемый Алибабаевич? 

Печкин: Советовать уже поздно, вошли уж, в сказки-то.

(На экране открывается картинка «книга Сказки»)

Печкин:Вот вам «сказочный перелистыватель» страниц (отдает Шарику, тот как бы нажимает на кнопку), кликай на первую страницу "Книги Сказок".

(На экране страница перелистывается и появляется картинка Лукоморья из сказки А.С.Пушкина )

(танец сказочных героев)

(На сцену выходят Русалка и Кот Учёный.)

Кот Ученый: Где же это Лукоморье? Кто ответит на вопрос?

Может, в поле? Может, в море? Может, в роще средь берез?

Может, это просто слово? Может, в нем и смысла нет?

Сочинять слова не ново, вот и выдумал поэт.

Мой любезный мудрый зритель, ты ответь на мой вопрос:

Лукоморье есть на свете или это не всерьез?

Или Пушкин все придумал, чтоб потешить детвору?

Кто готов? Ну, не стесняйтесь? Говорите же, я жду.

1скоморох: Котик, успокойся. Здесь дети грамотные и знают, что Лукоморье - это залив. У нас тут к тебе другое дело есть.

Кот Ученый: Да, знаю я, что вы сюда за буквой прибыли? Коли докажете, что вы ее достойны, пожалуйста, забирайте! 

2скоморох: Что мы должны сделать, чтобы ее получить?

Кот Ученый: Позвольте вам представить нашу сказочную Русалку, она и устроит для вас испытание.

(Русалка предлагает взглянуть на сказочных героев глазами Русалок, т.е. угадать, какие круги на воде мог бы оставить тот или иной сказочный персонаж)

(Готовые варианты картинок смотреть в папке «Загадки Русалки»)

Русалка: Ну одну букву вы заработали и это буква-Р(На экране загорается буква Р )

1скоморох: Все художникам подвластно! У фантазий нет границ.

2скоморох: Мир для них открыт прекрасный разрисованных страниц.

Матроскин: Натюрморты и пейзажи всё подвластно их кистям.

Шарик: Даже дружеские шаржи верным не вредят друзьям.

Кот: Ишь, разговорились они! Слушайте второе сказочное задание – загадку от меня. Вот, сказки начинаются со слов: «Жили-были», или «В Тридевятом царстве, в тридесятом государстве», а с чего дружба начинается?

1скоморох: Да, запросто ответим, да, ребята?

начинает напевать с ребятами всем знакомую песню

И тогда, наверняка, вдруг запляшут облака.."(Дети отвечают: с улыбки)

Правильно! А теперь давайте споем все вместе!

Русалка: Да, в эту тайну вы проникли.

Угадали то, что дружба,

Начинается с улыбки, забирайте и эту букву! ( уходят)

(На экране появляется буква «У»)

На сцену выходит Золушка с метёлкой, метёт, пританцовывает 

Золушка: Ах, почему все так несправедливо? У всех есть друзья и подруги, а я одна. Мачеха, запрещает мне приводить в дом друзей и, поэтому, мои друзья – это старый камин да березовая метла.  Как бы мне хотелось, чтобы когда-нибудь и у меня появились настоящие друзья. Ведь с друзьями и праздник веселей и невзгоды нестрашны.

Печкин: Зачем тебе какие - то друзья, может быть, со мной будешь дружить?

Матроскин: Простите, милая Золушка, мы вам можем чем-нибудь помочь?

Золушка: Вы хотите мне помочь? Спасибо вам. Понимаете, у меня так давно не было гостей. Мне так хочется, чтобы ко мне пришли в гости друзья, и мы вместе с ними хотя бы немного поиграли и повеселились.

Шарик: Поиграть, мы всегда готовы! Давайте в футбол, я чур, нападающий!

Матроскин: Эх, Шарик, ты разве не видишь, что Золушка совсем не одета для занятий спортом, да и не это нужно предлагать девочкам для развлечения!

Шарик: А что?

Печкин: Танцы, конечно, чего ещё девчонкам нужно! Только стоя все танцевать могут, а сидя слабо?

2скоморох: Танцевать и сидя можно, мы как раз недавно по «Танцы онлайн» выучили один танец он очень веселый, называется «Как у Дедушки Мороза». Повторяйте все-все за нами! Ребята, Золушка, готовы? Тогда, поехали!

1скоморох: Как у Дедушки Мороза вот такая шапка – руки вверх над головой, показывая, какая шапка

Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шапка - руки вверх над головой

 Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шапка - руки вверх над головой

2 куплет

2скоморох: Как у Дедушки Мороза вот такая борода– руки вниз, показывая, какая борода

Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая борода -  руки вниз, показывают, что какая

 Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая борода -  руки вниз, показывают, что какая

3 куплет

Матроскин: Как у Дедушки Мороза вот такие варежки – руками крутят фонарики, показывая, какие варежки

Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие варежки – руки крутят фонарики, показывают какие

 Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие варежки– руки крутят фонарики, показывают какие

4 куплет

Шарик: Как у Дедушки Мороза вот такая шуба – руками обхватывают себя за плечи, как бы запахивая шубу

Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шуба – руками обхватывают себя за плечи

 Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такая шуба – руками обхватывают себя за плечи

5 куплет

1скоморох: Как у Дедушки Мороза вот такие валенки – движение ногами: пятка-носочек, показывая, какие валенки.  

Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

2скоморох: вот такие валенки – движение ногами: пятка-носочек

 Хи-хи-хи, - улыбаются, руки в боки, кричат: «хи-хи-хи»

ха-ха-ха - улыбаются, руки на щечки, кричат: «ха-ха-ха»

вот такие валенки – движение ногами: пятка-носочек

Золушка: Спасибо, ребята! Какой веселый танец, я побегу и покажу его всем жителям нашего Королевства, они как раз готовятся к новогоднему балу! (уходит) 

Печкин: Очень большое нужно умение, грустному другу поднять настроение! (кривляется)

Матроскин: Глупой шуткой, чтоб, не обидеть, чем он расстроен понять и увидеть.

Шарик: Можно с ним петь, можно с ним танцевать, главное друга в беде не бросать.

1скоморох: Уважаемый Василий Алибабаевич, а почему у нас не появилась еще одна буква?

2скоморох: Да, разве мы не выдержали испытание и не помогли Золушке?

Печкин: Помочь-то, может, и помогли. Но, чтобы добыть букву, надо еще, загадку разгадать. И не вам, а вашим друзьям в зале. А загадка такая:

«С ним Золушка танцевала, вставая в круг,

Старый и забавный, добрый …(Жук)»

(Зрители угадывают.)

(На экране появляется буква «Ж»)

 Печкин:  А если еще одну загадку отгадаете, я, может, и еще одну букву отдам.  Отгадаете? Ну, слушайте, пока я добрый!

«С ним у Папы Карло совсем нет покоя,

Он за билет в театр отдал самое дорогое!

Вместо очага у них в доме висит картина,

А зовут этого мальчугана? (Буратино)»

(Зрители угадывают.)

Печкин: Да, похоже, вас загадками, да трудностями не остановить, тогда последнюю букву отдам, только, если сможете меня чем-то очень-очень удивить!

Шарик: Да чем же мы сможем вас удивить?

Печкин: А чем-то таким, чего я в сказках наших не видел, но что ведет с древнейших пор начало.

(Все герои делают вид, что советуются, затем достают и надевают новогодние колпачки и танцуют собачий вальс, вовлекая в него Печкина)

Печкин: (уставшим, но веселым тоном) Порадовали, ничего не скажу! Но, чего ж, тут такого удивительного и при чем здесь ваши колпачки восхитительные?

Шарик: Символом года, согласно Восточному учению,

Становится Собака, вне всякого сомнения!

Матроскин: А мы большая дружная семья!

Шарик: И буду помогать весь год ребятам я!

1скоморох: И я!

2скоморох: И я!

Матроскин: Ну и конечно я!

Печкин: Да бессильна моя вредность против такого аргумента, дождались вы, счастливого момента! Получайте последнюю букву, заслужили! Деда Мороза своего, значит, освободили!

(На экране загорается буква «А» и зажигается слово – Дружба)

Шарик: Ура, давайте Деда Мороза и Снегурочку скорее кричать!

( кричат Деда Мороза и Снегурочку)

Дед Мороз: Идём, спешим! Спасибо, что нам помогали, а по сказкам гулять не устали? Мне снежинки рассказали, что в сказке пели и играли слово - дружба отыскали, и хочу вам пожелать о друзьях не забывать!

Матроскин: Дед Мороз! А мы этого праздника весь год ждали, готовились, сил не жалели! Я вон какой себе пинжак безрукавный справил - жилетка называется...

Снегурочка: Ой, прелесть какая! Неужели сам смастерил?

Матроскин:. Ага!

Дед Мороз: А ребятки , что сами делать умеют?

 Шарик:А чего хошь! Шить-пить, считать-решать, читать- писать, болтать-молчать, бегать, прыгать и плясать! Ух!

Дед Мороз: Плясать, говоришь?! Ну-ка, ну-ка, это мне очень даже интересно! Я и сам сплясать не прочь! Да боюсь, устарели мои танцы...

Снегурочка: Да что ты, дедуля! Ты у нас хоть куда! Хоть петь, хоть играть, хоть вприсядку танцевать...

1скоморох: А чего ж вприсядку! Можно и позаковыристей чего сбацать! А ну давай плясовую! Танцуют все!

(Песня «летка - енка», дети танцуют по кругу)

Снегурочка: Дедушка, да ты совсем запыхался. Отдохни - посмотри...

Дед Мороз: Ну что ж, отдохну, ну что ж, посмотрю!

Снегурочка: И ты ничего не замечаешь?

Дед Мороз: Да детей-то этих я давно приметил, еще пока ледяным истуканом стоял. Хорошие ребятишки, смышлёные... Ах ты, голова моя еловая, главное, главное-то проглядел!

Ну и ёлка - что за диво!

Как нарядна, как красива!

Глаза трудно отвести.

Только где же огоньки?

2скоморох: Да вот же, дедусь! Только чего-то гореть не хотят. Чего-то им не хватает!

Снегурочка: Всё очень просто. Ну-ка, дети, отвечайте, когда ёлку украшают?

Все: В Новый год!

Дед Мороз: Хороводы затевают?

Все: В Новый год!

Матроскин: В чудо-сказку приглашают?

Все: В Новый год!

Дед Мороз: А гирлянды зажигают?

Все:В Новый год!

Снегурочка: Тогда встали в хоровод,

Пора встретить Новый год!

Ёлка ждет подарка - песни новогодней,

Засверкают ярко звёздочки-иголки!

Нашу песню споем веселей!

Будем мы танцевать, и водить хоровод,

И у ёлки встречать Новый год.

( все поют песню про новый год)

На последний припев - включение гирлянд, отключение верхнего света. Музыкальный сигнал.

Снегурочка:Хорошо, что каждый год

К нам приходит Новый год.

Дед Мороз: Зажигает нашу ёлку

И заводит хоровод.

1скоморох: Дед Мороз в большой запарке!

Еле дотащил подарки.

Не рассыпал, всё донёс.

2скоморох: Ух, и сильный Дед Мороз!

Дед Мороз:Вы подарки заслужили –

Холод, стужу победили.

Своей дружбой чудеса

Совершает детвора!

Снегурочка:Дружба - это замечательно.

Дружба - это поразительно!

Друг поможет обязательно!

Вместе вы - большая сила!

Печкин: Вы поверьте мне, ребята:

Я ни в чём не виноват.

Проверял я вас на смелость,

Дружбу, доброту, умелость!

Шарик и Матроскин:Чтобы, чтобы, снова

Добрый злого победил.

Чтобы добрый, чтобы злого

Стать хорошим убедил!

(Музыкальный сигнал. Песня-хоровод «В лесу родилась ёлочка». Дед Мороз и компания вручают подарки-сувениры.)

Снегурочка:Ну вот, все подарки вручены, все песни - хороводы спеты... Кажется... Ой, дедушка, кажется, пора прощаться!

Дед Мороз: Не огорчайся, Снегурочка, не расстраивай ребятишек. Год пролетит, а там...

Есть немало праздников на свете.

Каждый наступает в свой черед.

Но на свете самый добрый праздник,

Самый лучший праздник –

Все: Новый год!

Снегурочка: Он нам дарит веру в добрый случай,

В новый день и в новый поворот.

Помогает становиться лучше

Всем на свете людям -

Все: Новый год!

1скоморох: Он приходит снежною дорогой,

Закружив снежинок хоровод.

Красотой, таинственной и строгой,

Наполняет сердце...

Все: Новый год!

2скоморох: Новые встречи уже на пороге,

Новые нас приключения ждут.

Счастья, здоровья в учебной дороге

Мы вам желаем в новом году!

Шарик:С Новым годом! С Новым годом!

Пусть лишь счастье всем несёт

Добрый, славный и весёлый

Этот самый...

Все: Новый год!

Музыка «Новый год». Цепочки детей уходят из зала, сделав круг вокруг ёлки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275926-na-poiski-deda-moroza