- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образоватлеьный проект «Светлая пасха»
ПРОЕКТ «СВЕТЛАЯ ПАСХА».
ТИП ПРОЕКТА: краткосрочный, познавательно – творческий.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: - воспитанники средней группы, воспитатели, родители, сотрудники ДОУ.
ЦЕЛЬ: Развивать духовно – нравственный потенциал детей, через знакомство с христианскимпраздником Светлой Пасхи и его обычаями.
ЗАДАЧИ:
Дать представление о традициях православной культуры через знакомство с христианским праздником Пасха и пасхальными играми.
Обогащать духовный опыт детей при знакомстве с художественными и музыкальными произведениями в соответствии с темой;
Развивать умение отображать символы праздника в продуктивной деятельности детей;
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА:
Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Детям дошкольного возраста недоступны многие обряды, окончательный их смысл они не понимают и воспринимают только внешнюю сторону вопроса, а глубинная сущность и тот смысл, который придавался нашими предками, для них остаются закрытыми, и они часто истолковывают их по – своему.
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:
СОДЕРЖАНИЕ ЭТАПОВ | Участники | |||||||||||
Воспитатели | Дети | Родители | муз. руковод. | Кастелянша | ||||||||
ПЕРВЫЙ ЭТАП: ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ | ||||||||||||
Поиск познавательной информации, картинок по теме в сети интернет. Подбор литературы в библиотеке детского сада «Хочу все знать». -Подбор материала для создания сценария к празднику «Светлая Пасха». Беседа с родителями о проекте, об их участии в данном проекте: -рассказы детям на тему: «Как празднуют Пасху в нашей семье». -Оформление пасхальных яиц. - Изготовление пасхальных куличей. -Участие в выставке «Светлая Пасха». - Изготовление весенних веночков. -Привлечение семей к разучиванию стихотворений и песен к празднику. | + + + + + | + + | + | |||||||||
ВТОРОЙ ЭТАП: ОСНОВНОЙ | ||||||||||||
1.Организация совместной деятельности с детьми: -Чтение художественной литературы. -Изучение наглядно- дидактических пособий. -Рассматривание иллюстраций с библейскими сюжетами. -Разучивание песен, стихов, танцев, игр. -Участие в пасхальных играх и забавах. -Беседы на тему: -«Что за праздник- Светлая Пасха»? - «Как в вашей семье отмечают Пасху»? -«Вербное воскресение». - «Что значит быть благодарным»? -«Наши добрые дела». -Изготовление пасхальных яиц из соленого теста. 2. Привлечение родителей к проектной деятельности: -Подготовка к празднику «Светлая Пасха»: -Разучивание стихов и песен с детьми. - Оформление пасхальных яиц - Изготовление весенних веночков к празднику -Изготовление куличей. -Заготовка веточек вербы для танцев и украшения зала. -Подготовка костюмов к празднику. -Подготовка работ к выставке «Светлая Пасха». | + + + | + + + + + + + + + | + + + + + + + + | + + + + + | + | |||||||
ТРЕТИЙ ЭТАП: ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ | ||||||||||||
Выставка поделок «Светлая Пасха» | + | + | + | |||||||||
Праздник «Светлая пасха» | + | + | + | + | ||||||||
Сувениры для родителей воспитанников «Пасхальное яйцо» | + | + | + | |||||||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/275946-obrazovatlenyj-proekt-svetlaja-pasha
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Трудности школьников на разных возрастных этапах»
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Преподавание физики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.