- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час для студентов 1 курса «Экология и энергосбережение»
Классный час «Экология и энергосбережение»
Ребята, сегодня мы с вами поговорим на тему экология и энергосбережение.
С экранов телевизоров, из новостей, интернета мы слышим о глобальном потеплении, об изменении климата на планете, о влиянии хозяйственной деятельности человека на окружающую среду. Как каждый из нас может помочь нашей планете? Как и зачем надо экономить энергию? Что такое экология и энергосбережение?
Классный час называется «Экология и энергосбережение».
Мыпознакомим вас:
с проблемами нерационального использования человеком энергии и возможностями альтернативного использования энергоресурсов;
покажем значимость применения знаний в области энергоэффективности в практической жизнедеятельности;
постараемся сформировать культуру энергосбережения и заботливого отношения к ресурсам.
Современный период развития человечества иногда характеризуют через три «Э»: энергетика, экономика, экология.
Энергетика — область хозяйственно-экономической деятельности человека, совокупность больших естественных и искусственных подсистем, служащих для преобразования, распределения и использования энергетических ресурсов всех видов.
Экономика — это хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства, распределения, обмена и потребления.
Экология — это наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
В апреле 2008 года 11 ноября по инициативе международной экологической сети «Школьный проект по использованию ресурсов и энергии» объявлено Днем энергосбережения.
Основная цель праздника — привлечь внимание властей и общественности к рациональному использованию ресурсов и развитию возобновляемых источников энергии. Проблема энергосбережения намного глубже, чем может показаться на первый взгляд. Экономия энергии позволит снизить загрязнение окружающей среды.
Сейчас мы постараемся с вами ответить на вопросы:
На какие цели расходуется электроэнергия дома?
2. Как вы думаете, как можно сэкономить электроэнергию в домашних условиях?
3. Почему в последнее время вопросы экономии энергии стали особенно актуальными?
Обратите внимание, на слайде представлена диаграмма, в процентах приведены данные расхода электроэнергии в домашних условиях (холодильник 27%, электроплита 21%, освещение 18%, стиральная машина 15%, телевизор 11%, другие электроприборы 8%).
Рост энергопотребления рождает экологические проблемы: увеличивается нагрузка на природу, истощаются природные ресурсы. А в будущем, возможно, появится дефицит энергии. А это может снизить дальнейшее развитие нашей страны.
Каждый человек должен бережно относиться к потребляемым благам цивилизации, доставляемым ему в дом воде, теплу и свету.
Энергосберегающая лампа: новый век – новый свет. Преимущества энергосберегающих ламп:
1) Потребляют в 5 раз меньше электроэнергии, чем лампа накаливания, при той же светоотдаче.
2) Имеют длительный срок службы –6-8 тыс. часов и более (до 15 тыс. часов).
3) Меньше нагружают электрические сети.
4) Пожаробезопасны.
Позволяют экономить до 80 % электроэнергии. Экономичное использование освещения.
Светодиодные лампы – абсолютный лидер по качеству света, безопасности и энергосбережения. Экономия электроэнергии достигает 50% по сравнению с люминесцентными лампами и 90% -по сравнению с простыми лампами накаливания.
Познакомимся с основными правилами энергосбережения:
Диаметр дна кастрюли, сковороды или чайника должен соответствовать диаметру конфорки.
Кастрюля обязательно должна быть плотно закрыта.
Чаще протирайте плафоны и лампы.
Очищайте посуду от крупных загрязнений перед загрузкой в посудомоечную машину.
При небольшом количестве посуды, используйте режим половинной загрузки.
Замените лампы накаливания на компактные люминесцентные.
Не располагайте холодильник возле источников тепла.
Не открывайте дверцу холодильника на длительное время.
Отключайте осветительные и другие приборы, в которых не нуждаетесь в данный момент.
На следующем слайде представлен баланс потерь тепловой энергии дома через оконные и дверные проёмы, через наружные стены, через перекрытия подвалов и чердаков.
Мы предлагаем вам за 5-10 минут на листочках заполнить таблицу, ответив на вопросы. Вспомните и напишите в левый столбец таблицы на что вы потратили энергию за последние 24 часа. Объясните, как вы можете сократить потребление энергии на следующий день. Результаты запишите в правый столбец таблицы.
(После того, как пройдет 5-10 минут, заслушать два-три студента)
Кто желает зачитать свои данные?
Альтернативная энергетика — совокупность перспективных способов получения, передачи и использования энергии, которые распространены не так широко, как традиционные, однако представляют интерес из-за выгодности их использования при, как правило, низком риске причинения вреда окружающей среде.
Для получения электрической энергии и тепла из солнечного излучения применяют фотоэлектрические генераторы и солнечные коллекторы.
Ветроэнергетика — отрасль энергетики, специализирующаяся на использовании энергии ветра — кинетической энергии воздушных масс в атмосфере.
Основные направления развития альтернативной гидроэнергетики связаны с использованием механической энергии приливов, волн, течений и тепловой энергии океана.
Геотермальная энергетика — это направление энергетики, основанное на производстве тепловой и электрической энергии за счёт энергии, содержащейся в недрах земли, на геотермальных станциях.
Биоэнергетика – это изучение процессов энергетических трансформаций в процессе существования биологических организмов и функционирования биосферы в целом.
Биотопливо или «зелёное» топливо — топливо из растительного или животного сырья, из продуктов жизнедеятельности организмов или органических промышленных отходов.
Мы подготовили по данной теме для вас вопрос. Внимание на следующий слайд.
Как вы думаете, сколько процентов электроэнергии используется впустую, если зарядное устройство для сотового телефона оставлять включенным в сеть?
А. 0%
Б. 65%
В. 95%.
(Дать возможность студентам порассуждать вслух, выслушать их мнение)
Внимание! Правильный ответ.
Привычка оставлять оборудование в режиме «standby» (режим ожидания) сокращает ваш семейный бюджет. Выключение из сети телевизора, видеомагнитофона, музыкального центра позволит снизить потребление электроэнергии в среднем до 300 кВт в год.
Зарядное устройство для мобильного телефона, оставленное включенным в розетку, нагревается, даже если телефон к нему не подключен. Это происходит потому, что устройство все равно потребляет электричество. 95% энергии используется впустую, когда зарядное устройство подключено к розетке постоянно.
Каждый год в последнюю субботу марта миллионы людей выключают свет на час.
Акция «Час Земли» – это символ бережного отношения к природе, заботы об ограниченных ресурсах нашей планеты.
В 134 государствах, в частных домах и на государственных объектах люди на целый час выключали электроэнергию.
Кроме столицы акцию поддержали еще тридцать российских городов.
Задумайтесь, а выхотели бы поучаствовать в акции «Час Земли»?
Используя природные ресурсы, задумывайтесь о том, что будет завтра. Энергосбережение – это не только экономия денег, но и забота о Планете. Каждый из нас является частью Планеты, поэтому любое наше действие или бездействие способно повлиять на развитие событий.
Энергосбережение – это очень важно, так как нам жить на этой Планете и нашим потомкам! Значит, судьба нашей планеты зависит от каждого из нас, от всего человечества, а вернее, от того, сколько мы потребляем природных ресурсов!
В завершении классного часа послушайте стихотворение:
Жить только для себя-не значит жить!
А потому должны мы постараться
Энергию разумно потребить,
не только правнукам должна она достаться.
Энергия повсюду на земле:
В запасах нефти, газа, древесины,
В ветрах могучих, в каменном угле
И в солнечных лучах, в морских глубинах.
давайте новый мир построим мы,
Где будет много радости и света,
Но свет от солнца, ветра и воды
И в будущем достигнем мы успеха,
А ветроустановки навсегда
Пусть атомные станции заменят,
Не будет загрязнений никогда,
И жизнь нам это к лучшему изменит.
Наш классный час завершен. Спасибо за работу. Изучайте памятки и соблюдайте рекомендации по энергосбережению в быту.
В заключении каждый студент получает памятку
Памятка «Краткие рекомендации по энергосбережению в быту»
1. Уходя, гасите свет. Максимально используйте естественное освещение.
3. Регулярно проверяйте чистоту ламп, плафонов, окон.
4. Попробуйте использовать вместо обычных ламп накаливания энергосберегающие (экономия будет составлять до 75%).
5. Отключайте все электроприборы, когда они не используются, полностью - вынимайте вилку из розетки (для удобства можно использовать розетки с кнопкой полного отключения электропитания).
6. Регулярно удаляйте накипь внутри чайника, она увеличивает затраты энергии на кипячение воды.
7. Диаметр днища кастрюль должен быть равным диаметру конфорок.
8. Холодильник должен быть установлен в прохладном месте, подальше от электроплиты и батарей, его задняя стенка должна быть чистой и не должна примыкать вплотную к стене.
9. Не заслоняйте батареи шторами и мебелью, тогда теплый воздух будет поступать свободно. В холодное время года при слишком мощном отоплении не открывайте окна в помещении, лучше отрегулируйте температуру обогрева.
10. Не включайте воду полной струей. В 90% случаев вполне достаточно небольшой струи. Экономия 4-5 раз.
11. При умывании и принятии душа отключайте воду, когда в ней нет необходимости.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/276205-klassnyj-chas-dlja-studentov-1-kursa-jekologi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Подготовка к ЕГЭ по математике в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Адаптация детей-мигрантов к образовательной среде: особенности организации обучения школьников»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.