Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.11.2017

Конспект занятия с Икт «Виртуальная экскурсия по Санкт-Петербургу» (Старшая группа)

Конспект занятия по ИКТ «Виртуальная экскурсия по Санкт-Петербургу» для старшей группы ДОУ. Цель — дать детям первоначальные знания о городе. В ходе занятия дошкольники познакомятся с историей Санкт-Петербурга, что расширит их кругозор и пробудит интерес к истории России. Развивающие задачи направлены на тренировку внимания, памяти, связной речи и обогащение словарного запаса. Воспитательный компонент занятия способствует формированию патриотизма, любви к Родине и эмоциональной отзывчивости. Готовый материал подходит для организации познавательной деятельности в детском саду.

Содержимое разработки

Конспект занятия с Икт

«Виртуальная экскурсия по Санкт-Петербургу»

(Старшая группа)

ГБОУ «Школа № 867»

Воспитатель: Замараева Т. В.

Москва

2016 – 2017 уч. г.

Цель: дать детям первоначальные знания о Санкт – Петербурге

Программные задачи:

• Образовательныепознакомить детей с историей Санкт Петербурга, расширять кругозор, развивать у детей интерес к истории нашей Родины.

• Развивающиеразвивать внимание, коммуникативные навыки, связную речь, память, обогатить словарь детей.

• Воспитательные: воспитывать патриотизм, любовь к Родине, эмоциональную отзывчивость.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята кто- ни будь из вас знает, что это такое? (предложения детей) это карта.

Воспитатель: Да это карта нашей родины, России. Размеры на карте уменьшены в сотни тысяч раз. Карта может многое рассказать о разных странах.!

- Карта нам рассказала, что в России много городов. А столица нашей необъятной родины, вопрос детям (Москва) . Столица отличается от других городов тем, что в ней работает президент нашей страны ( Назвать фамилию, имя о отчество и предложить детям повторить хором.) В Москве работает правительство страны.

- А кто основал Москву (ответы детей Юрий Долгорукий)

-Но в России есть Северная столица или по другому Культурная столица России это

город Санкт – Петербург

Главной площадью Санкт Петербург считается Дворцовая на ней проходят парады и разные мероприятия

-Какая площадь в Москве считается главной (Ответы детей) Правильно Красная площадь

Основателем горда Санкт-Петербург стал царь ПетерI.

Жил Давно в России царь,

Очень мудрый государь

Он на троне не сидел,

Делал за день по сто дел.

Одержал побед немало,

Мореходом был бывалым,

Он и плотник, и кузнец,

Петр I - удалец.

в Санкт – Петербурге Петру Iпоставлен памятник, который называется «Медный всадник», но сделан он из бронзы и гранита - это постамент – «подставка» для скульптуры – природный камень, во время грозы он был расколот молнией, поэтому его назвали «гром-камень», ему придали форму волны.

Сейчас мы с вами сделаем гимнастику для глаз, чтобы наши глазки лучше все рассмотрели

Гимнастика для глаз «Чудеса»

Закрываем мы глаза,  вот какие чудеса

акрывают оба глаза,)

Наши глазки отдыхают, упражнения выполняют

Продолжают стоять с закрытыми глазами.)

А теперь мы их откроем, через  речку мост построим.  

(  Открывают глаза, взглядом рисуют мост.)

Нарисуем букву о, получается легко 

(Глазами рисуют букву о.)

Вверх поднимем, глянем вниз,  

Глаза поднимают вверх, опускают вниз.)

Вправо, влево повернем, 

Заниматься вновь начнем.

-А Это Петропавловская крепость. Строительство города началось с неё, потому что нужно было защищать город от врагов. Крепость построили на острове, который называется Заячий остров. Стены выкладывали из камня. Они толстые и высокие. В крепости построили собор и назвали её в честь святых Петра и Павла. У собора есть колокольня –высокая башня со шпилем. На башне тикают часы-куранты. Они звонят каждые 15 минут. На самом верху шпиля - летящий ангел с крестом. Он может поворачиваться по ветру. Есть пушка, которая в полдень стреляет. 

Ребята скажите, как называется главная картинная галерея в Москва (ответы детей Третьяковская), в Санкт Петербурге естьсокровищница России - Эрмитаж. В Эрмитаже собрана коллекция произведений искусства, которую начала собирать Екатерина II. В Эрмитаже много красивых залов, в которых можно увидеть много удивительных старинных вещей. Например, "Часы Павлин". Эти часы сделали в 18 веке и подарили Екатерине Второй. Они находятся в павильонном зале Малого Эрмитажа. В застекленной клетке расположены дуб и несколько фигурок животных. В центре этой группы находится павлин, который во время боя часов поворачивается, распуская пышный хвост, и двигает головой.

В других залах можно встретить очень красивые вазы. Самая большая из них Колыванская ваза. Высота вазы более двух с половиной метров, а в длину 5 метров, весит 12 тонн.

В зале древнего Египта можно найти много интересных надписей.

Санкт – Петербур называют северной Венецией. Здесь много рек, каналов и мостос, особенно Петеруб знаменит своими разводными мостами.

Ребята, что –то мы с вами засиделись, сейчас мы размяться:

Динамическая пуаза: «БУРАТИНО»

Буратино потянулся,

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развел –

Видно ключик не нашел.

Чтобы ключик тот достать,

Надо на носочки встать!

Посмотрите на следующий слайд – а вот это Сад, который выращен на острове - Летнего сада, остров окружён со всех сторон реками Летний сад — самый старый в Санкт-Петербурге. Он заложен в 1704 году — спустя год после основания Петербурга. Петр I сам выбрал на левом берегу Невы место для сада, сам был автором его первого плана. Сад отличался геометрической планировкой, подстриженными кустарниками и деревьями, обилием водоемов, фонтанов, мраморной скульптуры. На аллеях в летнее время из оранжерей выставлялись редкие тропические растения. В специальных клетках и вольерах содержали певчих птиц и экзотических животных.

А это Петергоф.

О,Петергоф! Величественный, статный.

Здесь воздух соткан из легенд.

И шум фонтанов летом жарким

Вернет к тому, чего уж нет!

Сюда попасть мечтает каждый,

Здесь часть истории страны.

Пройтись в великолепье парков,

Прочувствовать фантастику воды.

Закрыть глаза. Спиной к заливу.

Солёной пеной по ногам.

И ветер шепчет, как здесь было.

Как жизнь кипела во дворах.

О,Петергоф! Известный. Неизвестный.

Вдохну тебя всем сердцем я!

Ты потрясающий, чудесный!

Создание царя. Петра (Наталия Вильданова)

Петергоф в Санкт – Петербурге известен своим красивым парком, тремя каскадами 150 фонтанов, а для детей есть фонтаны – шутихи.

На это наше виртуальная экскурсия по санкт Петербургу подошла к концу

(вопросы по виртуальной экскурсии)

Как называется город, по которому мы с вами путешествовали?

Как звали царя, который основал Санкт – Петербурга?

Как называется памятник Петру I?

В Москве Третьяковская Галерея, а в Санкт - Петербурге?

Почему Санкт - Петербург называют северной Венецией?

Где находятся 150 фонтанов и 3 больших каскада?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278162-konspekt-zanjatija-s-ikt-virtualnaja-jekskurs

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки