Конспект занятия «Стоял ноябрь уж у двора»

Конспект занятия «Стоял ноябрь уж у двора…»

(изготовление пластилиновой картины)

Цель: научить детей изготавливать пластилиновую картину о поздней осени.

Задачи

Развивать навыки выполнять композицию на плоской поверхности, упражнять в использовании приемов лепки: скатывание, раскатывание, сплющивание, вырезание стекой.

Упражнять в размазывании пластилина на плоской поверхности для создания фона композиции.

Развивать у детей понимание того, что выразительное изображение можно получить с помощью гуаши.

Развивать мелкую маторику рук.

Воспитывать интерес к окружающей природе.

Предшествующая работа: наблюдение на прогулке, рассматривание иллюстраций, беседа об осени, чтение рассказа Г.Скребицкого «Скоро зима?»

Словарная работа: объяснение слов:

Сюжет - определенное, конкретное художественное воплощение явления, события.

Эскиз- набросок, предварительное изображение, произведение вспомогательного характера.

Оборудование: Доски для лепки, стеки, пластилин, гуашь, кисти, круги из картона, иллюстрации, кроссворд, схема последовательности работы, аудиозапись П.И.Чайковский «Времена года»- «Осень».

Ход.

1.Организационный момент.

2.Вводная беседа, сообщение темы.

-Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день

Лесов таинственная сень

С печальным шумом обнажалась

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу. Приближалась

Довольно скучная пора, Стоял ноябрь уж у двора…

А.С.Пушкин

-К какому времени года относится месяц ноябрь?

Ноябрь получил свое название от латинского слова «новем», что значит «десять», хотя это 11-й месяц года.

- А какие поговорки, народные приметы о ноябре вы знаете?

-Тема нашего занятия спрятана в кроссворде, чтобы ее узнать нужно его разгадать.

*1.Шел долговяз

В сырую землю увяз. (дождик)

*2.Седой дедушка у ворот

Всем глаза заволок. (туман)

*3.Рукой махнул, дерево погнул.(ветер)

*4.Пушистая вата

Плывет куда- то

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (туча)

*5. Не колючий, светло-синий

По кустам развешен…(иней)

*6.Летом греет,

Зимой холодит,

Осенью прячет. (солнце)

*7.Покружилась звездочка

В воздухе немножко,

Села и растаяла

На моей ладошке. (снежинка)

-Кроссворд мы разгадали, так какая же тема нашего занятия? (картина)

Сегодня на занятии мы будем изготавливать картину. Художники рисуют картины красками, а мы с вами будем изготавливать необычные картины из пластилина под названием «Стоял ноябрь уж у двора…»

3.Объяснение этапов работы.

-Рядом с картиной расположено несколько эскизов. Что такое эскиз?

-Да, эскиз – это набросок, произведение вспомогательного характера.

Каждый из вас может придумать любой сюжет, соответствующий нашей теме.

-Что можно изобразить на пластилиновой картине о поздней осени?(деревья, дома, дорогу, пустующие гнезда, лужи, стог сена, забор)

Прежде всего продумайте сюжет. Что такое сюжет? Это определенное конкретное художественное воплощение темы.

-Давайте посмотрим схему последовательности работы.

*Берем картон и наносим тонкий слой пластилина.

*Деревья лепим следующим образом:

-скатываем шары,

-раскатываем жгуты, нажимая больше на одну сторону,

-соединяем жгуты разных размеров.

*Дом можно слепить следующим образом:

-скатываем шары,

-сплющиваем их в диски, из которых вырезаем любые формы: квадрат- основание дома, треугольник-крыша, прямоугольник- труба.

*После завершения работы с пластилином картину нужно дополнить гуашью, чтобы усилить выразительность изображения. Наносим мазки белой и черной гуаши.

4.Самостоятельная работа детей.

Пальчиковая гимнастика.

Вот помощники мои, (сжимаем и разжимаем кулачки)

Их как хочешь поверни. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Раз, два, три, четыре, пять.(касаемся большим пальцем остальных по- порядку)

Не сидится им опять.

Постучали, повертели (постукивание подушечками пальцев по краю стола)

И работать захотели.

5.Итог.

-Что нового узнали на занятии?

-Что такое эскиз и сюжет картины?

-Что помогло сделать картину выразительной?

-Почему ноябрь называют полузимником?

Оформление выставки работ.

.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/278563-konspekt-zanjatija-stojal-nojabr-uzh-u-dvora