Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
10.11.2017

Сценарий фольклорного развлечения «Весенняя ярмарка» для детей средней группы

Пригоннова Наталья Геннадьевна
Музыкальный руководитель
Сценарий фольклорного развлечения «Весенняя ярмарка» для детей средней группы детского сада. Готовый материал поможет организовать яркий праздник, посвящённый приходу весны. Включает народные игры, песни, хороводы и заклички, создающие у детей радостное настроение и эмоциональный отклик. Цель: познакомить дошкольников с русскими традициями, активизировать их творческую и познавательную деятельность через взаимосвязь устного, музыкального и игрового фольклора. Идеально подходит для воспитателей при подготовке весеннего мероприятия.

Содержимое разработки

8

Сценарий фольклорного развлечения «Весенняя ярмарка» для детей средней группы.

Цель:

- Развивать у детей эмоциональный отклик на весенние проявления природы; эстетические чувства, переживания; творческие способности.

- Воспитывать гостеприимство, желание быть добрыми, щедрыми; уважительное отношение к русскому народному творчеству; традициям и обычаям русского народа; народно-прикладному искусству.

- Расширять представления детей о жизни в старину.

- Познакомить с обычаями, традициями, праздниками русского народа; играми и развлечениями на праздниках.

- Продолжать знакомить с произведениями малого устного фольклора: закличками, прибаутками, песенками, пословицами, поговорками.

- Учить понимать смысл пословиц и поговорок, побуждая желание исследовать их.

- Создавать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором; активизировать познавательную деятельность.

- Вызывать эмоциональный отклик на яркие народные образы.

- Показать взаимосвязь устного, изобразительного и музыкального искусств.

Оборудование:

Зал нарядно украшен вышитыми рушниками, павлопосадскими платками.

Уголок «Горница» с русской печью, предметами русского быта, кухонной утварью, накрытым скатертью столом. На столе хохломская посуда, короб с ложками, цветными платочками.

Для лепки из соленого теста приготовлены дощечки (по кол-ву детей), кусочек теста, стеки, салфетки.

Участники:

Дети в русских народных костюмах; родители в костюмах Весны, Коробейников.

воспитатель (Авдотья) в русском костюме.

Ход развлечения:

Начинает праздник Авдотья – Плющиха (Воспитатель, одет в русский национальный костюм).

Звучит русская народная плясовая мелодия.

Авдотья встречает детей. Дети входят в зал, нарядно одеты в русские народные костюмы, стоят свободно, держась за руки парами.

Авдотья: «Здравствуйте, ребятушки! Я – Авдотья - Плющиха. Зимой Земля –

матушка спала, «замерла», «замкнута» была, нельзя её тревожить

было. Но пришла я, Авдотья - Плющиха, снег сплющила, он осел,

ручьями побежал. Пробуждаю я Землю - матушку от зимнего сна.

Решаю, Весну пускать или не пускать. А ведь люди ждут Весну,

кличут, зазывают. Снаряжаю я Весну- красну, и поэтому ещё меня

называют «Авдотья-Весновка».

Говорят:

«Если в этот день Авдотья красна – то и весна красна».

«На Авдотью солнышко – лето погожее».

«Если на Авдотью снег – будет урожай».

Люди ждали теплое солнышко, называли ласково, уважительно –

Ярило-солнышко.

Красны девицы,

Да добры молодцы,

Собирайтесь, наряжайтесь,

На гулянье отправляйтесь.

В хоровод встаем, в гости солнышко зовем.                           

Дети встают в хоровод, говорят заклички о солнышке:

1-ый ребенок:                                         2-ой ребенок:

«Приди, приди, солнышко,                     «Солнышко-ведрышко,

Загляни в оконышко,                                Выгляни в окошечко!

Засвети щедрее,                                      Солнышко, нарядись,

Всех согрей скорее».                               Красное, покажись».

3-ий ребенок:                                          4-ый ребенок:

«Солнышко-колоколнышко,                     «Солнышко,солнышко,

Ты пораньше взойди,                                Красное семенышко,

Нас пораньше разбуди,                            Выйди поскорее,

Нам в поля бежать,                                   Будь к нам подобрее!»

Нам весну встречать».

Звучит народная музыка, входит Солнышко (ребёнок, одет в костюм Солнца).

Солнце: Я, Ярило красное,

Солнышко ясное,

Ждали меня детки,

Детки-малолетки!

Авдотья: Засвети, Ярило, чтоб тепло всем было!

Хоровод «Солнышко».

Солнышко покажись, красное снарядись!

Чтобы год от года давала нам погода,

Теплое летечко, грибы в берестечко,

Ягоды в лукошко, зеленого горошка! (перестраиваются в две колонны)

Адотья: Весна идёт, да тепло несёт, разлился лужок, побежал ручеёк.

Игра «Ручеек».

Правила: дети делятся на две команды. Дети встают боком к ручейку.

Говорят слова:

«Разлился ручеек, золотой наш рожок».

Перепрыгивают через ручей со словами:

У-ух».

Теперь синхронно прыгают обратно со словами:

«Разлился ключевой,

Белый, белый, снеговой, у-ух».

Дети садятся на стульчики.

Авдотья: Весна идет, торопиться. Встречали Веснушку - Весну в праздник

«Благовещение». На Благовещение, говорят, весна зиму поборола.

А ещё говорили: «Благовещение – птиц отпущение». Отпускали в

этот день всех птиц на волю.

Жаворонки прилетите, весну красну принесите!

Выходят дети:

1-ый ребенок: 2-ой ребенок:

Жаворонок, жаворонок! Жаворонки – полетовочки,

На тебе зиму, а нам лето! Прилетите к нам, принесите нам

На тебе сани, а нам телегу! Весну красную, лету теплую!

3ий ребёнок:

Жаворонки, прилетите,

Весну красну принесите!

Нам зима-то надоела,

И весь хлеб она поела!

Авдотья: А ну, ребятки, вставайте, с жаворонком, поиграйте!

Игра: «Жаворонок».

Дети стоят в кругу, ребенок (жаворонок) ходит за кругом с колокольчиком, проговаривая слова: «В небе жаворонок пел, колокольчиком звенел,

Порезвился в тишине, спрятал песенку в траве,

Тот, кто песенку найдет, будет счастлив целый год»

Дети закрывают глаза, водящий прячет колокольчик за ребенком, нашедший звонит в колокольчик, затем происходит смена ведущего.

Авдотья: Красны девицы да добры молодцы, в хоровод вставайте,

Веснушку-весну зазывайте!

Дети произносят заклички:

1-ый ребенок: Приди, Весна, Весна-красна,

Со льном высоким,

С корнем глубоким,

С хлебом обильным.

2-ой ребенок: Приди к нам, Весна, с радостью,

С великой милостью,

С рожью зернистой,

С пшеничкой золотистой».

Хоровод «Весенний хоровод»(сб. «Девочка-весна»)

Входит в зал Весна (родитель, одет в костюм Весны).

Весна: Я, Весна-красна, к вам на праздник пришла,

Ветку вербы принесла.

Дети(по очереди): Без вербы не весна.

Верба гонит лед с реки.

Если хорошо цветет верба, будет урожай.

Весна и Авдотья делают воротца. Дети змейкой идут через воротца.

Весна и Авдотья:Верба, верба, вербочка, вербочка, кудрявая,

Не расти, вербочка, во ржи, расти верба на меже».

Дети садятся на стульчики.

Весна: (проходит, дотрагиваясь до детей веточкой вербы, приговаривает):

Дай, вербочка, детушкам здоровья. Как вербочка растет, так и ты

расти.

Верба бьет, да не до слез. Верба красна, бьет не напрасно».

Авдотья: Развернулась душа,

К нам Весна пришла,

Принесла Весна золоты ключи,

Ты замкни, Весна, зиму лютую,

Отомкни, Весна, тепло летечко!»

Весна: К вам пришла я не одна, с собой гостей позвала.

Звучит музыка, в зал входят Коробейники (родители)

1Коробейник: Собирайся, народ!

Всех ярмарка весенняя ждёт!

Много песен, много шуток

И веселых прибауток!

2Коробейник: Ярмарка плясовая, жаркая!

Для всех гостей товар предлагается,

Никому подходить не запрещается!

Коробейники: Всех нас ярмарка зовёт!

Подходите, не стесняйтесь, вы платочки выбирайте.

Ребёнок: Пусть поёт, цветёт весна, солнце улыбается,

Пусть на ярмарке веселье танцем продолжается!

Танец с платочками «Ярмарка»(фонограмма)

Дети сели.

Коробейники выносят сундук с предметами из русских народных сказок: «Колобок», , «Курочка ряба», «Маша и Медведь», «Лисичка со скалочкой».

1Коробейник: Мы сейчас в игру поиграем

И сказки по предметам разгадаем!

Игра «Угадай сказку»(р.н.м. «Кадриль»)

2Коробейник(выносит короб с ложками): Раздайся народ, коробейник идёт

С игрушками забавными –

Ложками деревянными!

Знает ложки целый мир.

Ложки – лучший сувенир:

Хохломские, Псковские,

Тульские, Загорские,

Вятские, Смоленские –

Ложки деревенские!

Танец мальчиков с ложками(«Ах, ты, берёза»)

Весна: Подходите, подходите и на весь товар взгляните:

Есть посуда, хохлома, подносы расписные,

Есть свистульки разные и куколки чудные!

Ребёнок: Хлопайте в ладошки – к вам идут матрёшки!

Девочки – матрёшки поют частушки.

1.

Наши ручки – крендельки,

Щёчки словно яблоки.

С нами издавна знаком

Весь народ на ярмарке!

2.

Мы игрушки знатные,

Складные, да ладные.

Мы повсюду славимся,

Мы и вам понравимся!

3.

Ах, матрёшечка – матрёшка,

Хороша, не рассказать!

Очень любят с нами дети

В детском садике играть!

4.

Очень любим мы – матрёшки,

Разноцветные одёжки.

Сами ткём и прядём,

Сами пляшем и поём!

1Коробейник: Что такое, не пойму? Объясните, что к чему!

Если снизу вверх, взлетели,

Значит, сели…..?

Дети: На качели!

2Коробейник: А по кругу полетели,

Сели мы ….?

Дети: На карусели!

1Коробейник: А вы, ребятушки, любите на карусели кататься?

Дети: Да!

2Коробейник: Тогда не зевайте, места на карусели занимайте!

Коробейники выносят карусель на середину зала и проводят игру несколько раз.

Игра «Карусели» (р.н.м. «Тюря – ря»)

Ели - ели, ели – ели, закружились карусели,

А потом бегом, бегом, да кругом, кругом, кругом.

Тише – тише, не спешите, карусель остановите!

Раз – два, раз – два, вот и кончилась игра!

Дети проходят на стульчики.

Авдотья:  Пришла весна и веселье принесла.

Ярмарка разудалая, весёлая и яркая.

Как птицы прилетят, так и теплота пойдет!

Люди в старину пекли из теста жаворонков, выходили с ними на гулянья, зазывали, кликали весну. Давайте и мы испечем своих жаворонков.

Совместная лепка из солёного теста «Жаворонки»

Взрослые (родители), помогают детям.

Авдотья: Пусть наши жаворонки подсохнут, а мы опять плясать пойдём.

Пляска «Калинка»(Родители вместе с детьми выходят на пляску )

Дети проходят на стулья.

1Коробейник (держа в руках гнездо): Посмотрите, посмотрите! Что такое, не

пойму?!

Что же это? Не понятно даже другу

моему!

Второй коробейник качает головой.

Ой, смотрите, там яички!

2Коробейник: Значит, здесь бывали птички…

Так это же гнездо! Красивое оно!

Весна: А сегодня для нас птички снесли необычные яички.

Будем сладкими яичками угощаться, да в группу возвращаться!

Коробейники раздают детям яички-сюрпризы.

Солнце: Солнце по небу пошло дальше гулять –

Пора ярмарку нашу уже закрывать!

Звучит музыка, Весна, Коробейники прощаются с детьми.

Авдотья: И нам пора детушки, в группу возвращаться, яичками угощаться.

Звучит народная музыка, Авдотья берёт поднос с жаворонками, приглашает детей и родителей в группу на угощение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279022-scenarij-folklornogo-razvlechenija-vesennjaja

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки