Проект «Русская изба»

Филиал Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №15 комбинированного вида2 категории города Алейска Алтайского края.

Проект

Тема: «Русская изба»

Воспитатели: Мамонова Н.П.

Кравченко Л.А.

Г. Алейск 2017

1.Паспорт проекта

Тип проекта: творческий;

Вид проекта: групповой;

Продолжительность: долгосрочный, ноябрь 2015 г. – февраль 2016 г.;

Участники: дети средней  группы, воспитатель, музыкальный руководитель, родители.

Условия реализации: ДОУ, семья.

2. Актуальность проекта

В наши дни дети мало получают информации о русской культуре, быте. Наши дети должны знать не только историю Российского государства, но и традиции народной культуры, любить свой народ и всё то, что связано с русской национальной культурой.

Мы хотим, чтобы дети  выросли  любящими свою Родину, свой народ и культуру: русские народные танцы, игры, устный народный фольклор (считалки, стихи, потешки, прибаутки). 

Поэтому воспитание нравственно-патриотических чувств у дошкольников имеет большое значение в современном обществе. Если знакомить дошкольников с историей и культурой нашей родины, то это позволит нашим детям почувствовать себя частью русского народа, ощутить гордость за свою страну, богатую славными традициями.

3.Программа проекта

3.1.Цель, задачи

Цель: Развитие представлений детей о русской культуре, воспитание патриотических чувств.

Задачи:

Познакомить детей с предметами быта, постройками, интерьером, одеждой наших предков.

Расширить представления о народных традициях, обычаях, обрядах.

Создать условия для самостоятельного отражения полученных знаний, умений детьми.

Приобщить детей к общечеловеческим нравственным ценностям (гостеприимство, хлебосольство, трудолюбие).

Воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.

Привлечь родителей в воспитательно — образовательный процесс.

3.2. Гипотеза

Знакомство с истоками своей страны – это знакомство со своей Родиной. В предметах быта, в постройках, в том, как люди одевались и украшали жилье, одежду, раскрывается мудрость народа, его характер, склад ума, представления о мире, красоте.

3.3.Предполагаемый результат:

Данный проект пополнит знания детей  о культуре и быте предков, поможет прикоснуться к наследию прошлого русского народа, приобщит к разным видам национального искусства.

4.Этапы реализации проекта:

 1этап. Подготовительный:

Сбор и изучение литературы.

Диагностика знаний детей о русской культуре.

Беседы с детьми о русском народном творчестве.

2 этап. Реализация проекта:

Совместная познавательно-исследовательская и творческая деятельность.

Разучивание пословиц, поговорок, танцев, песен, русских народных игр.

Организация предметно – развивающей среды.

3 этап. Заключительный.

Анализ полученных знаний .

Презентация мини-музея «Русская изба», созданного детьми, воспитателями и родителями.

Итоговое мероприятие: развлечение «Посиделки»

Планирование работы.

Реализация проекта.

Результат проекта

Дети познакомились с особенностями жизни русских людей в старину. Сплотился коллектив родителей и воспитателей. Словарный запас детей обогатился названиями предметов русского быта.

7.Используемая литература:

Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду.

КнязеваО.Л.»Приобщение детей к истокам русской народной культуры»

В.С. Горичева «Сказку делаем из глины» ( народные игрушки).

Дмитриева В.Г.«1000 загадок , пословиц»э

Картотека народных игр.

Интернет –ресурсы.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279280-proekt-russkaja-izba