- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сөмбелә белән балалар җыры
953
0
Сөмбелә белән балалар җыры
1 куп.( Балалар) Сөмбеләкәй әйдәле, (Балалар көй астында түгәрәктә йөриләр,
Барсы да белсен эле, сөмбелә уртада, аларга каршы якка таба
Бергәләшеп көз турында, бара)
Сөйләшеп китик әле!
Кушымта: (Сөмбелә) Яңгырлы, усал җилле,
Салкын көзнең көннәре,
(Балалар) Безгә барыбер күңелле, (Сикерәләр)
Уйныйбыз көне буе
2 куп.( Балалар) Сөмбеләкәй әйдәле, (Балалар көй астында түгәрәктә йөриләр,
Барсы да белсен эле, сөмбелә уртада, аларга каршы якка таба
Бергәләшеп көз турында, бара)
Сөйләшеп китик әле!
Кушымта: (Сөмбелә) Бакчада, урман, кырларда,
Кошлар тавышы килми,
(Балалар) Алар җылы якка китте, ( Кулларын як-якка сузып селкиләр)
Язын кайтырбыз диеп.
3 куп.( Балалар) Сөмбеләкәй әйдәле, (Балалар көй астында түгәрәктә йөриләр,
Барсы да белсен эле, сөмбелә уртада, аларга каршы якка таба
Бергәләшеп көз турында, бара)
Сөйләшеп китик әле!
Кушымта: (Сөмбелә) Һаваларда бөтерелеп,
Яфрак яңгыры ява.
(Балалар) Җайлап кына җир өстенә, (Балалар әкрен генә чүгәләп утыралар.)
Сары җәймәсен җәя.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279421-smbel-beln-balalar-yry
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Преподавание географии в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Теория и методика преподавания «Духовно-нравственной культуры России»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.