У ребенка общее недоразвитие речи - что это?

У ребенка общее недоразвитие речи-что это такое?

Речь-это показатель ума. (Сенека)

Дети начинают познавать этот мир с момента появления на свет. Они изучают все, что их окружает, развиваются физически и умственно быстрыми темпами. К трем годам большинство детей уже свободно разговаривает. После трех лет начинается активная социальная адаптация, при которой речь играет важнейшую роль. Поэтому так важно осуществлять развитие связной речи у детей дошкольного возраста.

Каждый родитель мечтает о том, чтобы ребенок добился в жизни значительных успехов, состоялся как личность, чувствовал себя свободно и уверенно.Неполноценная речь отрицательно сказывается на развитии ребёнка, задерживает формирование познавательных процессов, порождает отрицательные черты характера. Возникают проблемы с адаптацией к школьной жизни.Дефект одной из цепочек в речевой системе влечёт за собой вторичные и третичные нарушения: общее недоразвитие речи, нарушение процессов письма и чтения, нарушение памяти, низкую концентрацию внимания, нарушения словесно- логического мышления.

Общее недоразвитие речи (ОНР) – системное нарушение, которое характеризуется нарушениями звукопроизношения, фонематического восприятия, слоговой структуры, звуконаполняемости слов, грамматического строя речи. У детей этой группы плохо развит словарный запас, страдает связная речь, наблюдаются отклонения в общей и артикуляционной моторике. При этом особенно сложным и стойким является нарушение формирования лексики и грамматического строя речи.

   Ребенок с ОНР зачисляется в детский сад на логопедический пункт на 2 года. Коррекционная работа охватывает все стороны нарушения: лексику, грамматику, фонетику. Проводятся фронтальные и ндивидуальные занятия в детском саду. Работа детского сада не исключает необходимости домашних заданий с детьми.Родителям следует заниматься ежедневно или через день в форме игры. 

Советы родителям:

Развивайте мелкую моторику рук.

Выполняйте с детьми различные графические упражнения: «обведи узор», «продолжи узор», «дорисуй».

Игры- шнуровки. Шнуровки развивают внимание, глазомер, а также укрепляют пальцы всей длины рук. Это занятие имеет большое значение при подготовке к письму. Особенно такая тренировка полезна дошкольникам.

Выполняйте артикуляционную гимнастику:

Артикуляционная гимнастика — упражнения для тренировки органов артикуляции(губ, языка, нижней челюсти), необходимые для правильного звукопроизношения.

Выполняйте рекомендации логопеда

Занимаясь с ребенком дома, читая ему книгу, рассматривая иллюстрации, предложите ему ответить на вопросы по содержанию текста, пересказать содержание сказки (рассказа), ответить, что изображено на картинке. В том случае если ребенок допустит ошибки, не следует его перебивать, предоставьте ему возможность закончить высказывание, а затем уже исправьте его ошибки.

Помните, что только в результате вашего, родительского, самоотверженного труда в домашних условиях ребенок достигает успеха.

14 ноября празднуется международный день логопеда! Поздравляю коллег с профессиональным праздником! Желаю успехов в работе, здоровья, семейного благополучия.

МКДОУ д/с №8 «Солнышко»

Учитель- логопед

Шепилева Е.В.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/279458-u-rebenka-obschee-nedorazvitie-rechichto-jet