- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий физкультурного праздника ко Дню матери для старших дошкольников и их мам «Вместе с мамой!»
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 4
Сценарий
физкультурного праздника ко Дню матери
для детей старшего дошкольного возраста
«Вместе с мамой!»
Подготовила:
инструктор по физической культуре
Коваленко Ольга Владимировна
Новочеркасск
2017
Ход мероприятия
Дети под музыку входят в зал и строятся полукругом.
Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости: мамы, бабушки!
Мы не случайно собрались сегодня в этот ноябрьский день, в нашем уютном зале. Ведь именно в ноябре мы отмечаем прекрасный праздник День матери. Приветствуем всех наших гостей. Сегодня наш праздник мы посвящаем самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, и самым красивым, нашим мамам. Дети приготовили вам в подарок песню «Зореньки краше».
Ведущий: У наших мам много радостных минут, но и много забот. А всегда ли мы это видим и ценим? Может, мамой быть очень просто и легко?
Стихотворение«Как трудно быть мамой» (читает мальчик).
Я скажу друзья вам прямо
Просто и без лишних слов
Поменяться местом с мамой
Я давно уже готов.
Ну, подумаешь заботы:
Стирка, глажка, магазин
Дырки на штанах, компоты
Здесь не надо много сил
До чего же я устал -
Лучше бы я мамой стал.
Ведущий: Хорошо. Ну, тогда все вы сегодня немного побудете мамами. А перед началом состязаний предлагаю всем детям и мамам выйти на разминку.
Флеш- моб по показу «У жирафа пятна».
Ведущий: Вот вам первое задание. Нужно приготовить обед, а продуктов нет.
Конкурс для детей «Собери продукты в сумку»
Дети делятся на две команды, каждой команде выдается продуктовая сумка. В корзину выкладываются муляжи овощей, фруктов, продуктов питания, одежда, посуда. Задача детей – выбрать продукт принести его в команду в хозяйственной сумке (авоське). Побеждает первая выполнившая задание команда
Конкурс для мам «С колясками»
Нужно, держа в одной руке сумку-авоську с продуктами, другой рукой провести коляску между кеглями змейкой, а обратно вернуться по прямой и передать коляску с сумкой следующей участнице-маме. Побеждает первая выполнившая задание команда.
Конкурс для детей «Борщ или компот»
Все продукты высыпаются в общую корзину, первая команда собирает всё для компота, вторая команда – всё для борща. Побеждает команда, выполнившая задание быстро и правильно.
Дети читают стихи, посвященные заботе и доброте мамы.
Дорогие мамочки!
Поздравляю вас.
Нет прекраснее на свете
Ваших милых глаз!
Доброту и любовь
Дарят мамы детям,
Потому что мамочки
Лучше всех на свете.
Самые хорошие,
Самые красивые,
Самые весёлые
Самые любимые.
Мы с мамою нашей большие друзья.
Добра и заботлива мама моя!
Куда б ни поехать, куда б ни пойти,
Нам друга вернее нигде не найти.
Однажды я сказал друзьям:
На свете много разных мам,
Но не найти, ручаюсь я,
Такую маму, как моя!
Она купила для меня
На колесиках коня,
Саблю, краски и альбом.
Только разве дело в том?
Я и так ее люблю,
Маму, мамочку мою!
Маму любят все на свете,
Мама — первый друг!
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг!
Если что-нибудь случится.
Если вдруг беда,
Мамочка придет на помощь,
Выручит всегда.
Ведущий: Вот сколько забот у мамы! Вкусный борщ и компот приготовили, думаете, можно отдохнуть? А как же стирка?
Конкурс для мам и детей «Стиральная машина»
Мама вместе со своим ребенком одевают на себя обруч (который считается барабаном стиральной машины, так, чтобы они оказались вдвоем внутри. Нужно добежать до корзины с бельем, выбрать платочек цвета своей команды (красный или зеленый, вернуться с ним обратно и отдать обруч-барабан стиральной машины следующей паре). Побеждает команда, пришедшая к финишу первой.
Ведущий: Молодцы! А теперь нам необходимо развесить белье.
Конкурс вместе с мамами «Повесь белье»
Дети держат в одной руке платочек, а другой рукой – маму. У мам в свободной руке – прищепка. Нужно быстро добежать до натянутой веревки и, не расцепляя рук, повесить платочек на веревку с помощью прищепки. Выигрывает первая справившаяся с заданием команда, награда – цветок.
Ведущий: А вот уже и вечер наступил! Что же за сцену мы можем наблюдать в это время дома? Хотите узнать? Тогда садитесь поудобнее.
Ведущий читает стихотворение:
«Любят наши дети петь и танцевать,
Любят наши дети взрослых представлять,
Актеры-театралы пока невелики,
К их выступлению, пожалуйста, будьте нестроги».
Сценка «Три мамы»
Действующие лица:
Роль исполняет взрослый: Ведущий.
Роли исполняют дети: Таня, Мама, Бабушка.
В центре зала стол, три стула. На одном из стульев сидит кукла. На столе блюдо с четырьмя ватрушками.
Ведущий:
Наши дети так упрямы!
Это каждый знает сам.
Говорят им часто мамы,
Но они не слышат мам.
Танюша под вечер
С прогулки пришла
И куклу спросила:
Входит Таня, подходит к столу и присаживается на стул, куклу берет на руки.
Таня:
Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила:
Входит мама, садится на стул около Тани.
Мама:
Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
Обедать кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: сейчас да сейчас.
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка, обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Ведущий:
Тут бабушка — мамина мама — пришла
И маму спросила:
Входит бабушка с палочкой, подходит к столу и садится на третий стул.
Бабушка:
Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда.
Уж доктором стала, а все непоседа.
С этими дочками просто беда.
Скоро ты будешь, как спичка, худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка!
Все едят ватрушки.
Ведущий:
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Все трое: Ох, как не просто быть мам
Актеры выходят на поклон.
Ведущий: Да, ребята, мамой быть и правда, не просто. Сколько дел, но и про веселье не забудем. У нас же праздник! Приглашайте своих любимых мамочек на танец!
Танец «Вместе с мамой!»
Ведущий: Дорогие мамы и бабушки. Еще раз, с праздником вас! Ребята очень старались и приготовили для вас подарки своими руками.
Дети дарят подарки под музыку.
Ведущий:На этом наш праздник подходит к концу. Прошу всех выйти сфотографироваться на общее фото, на память.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280790-scenarij-fizkulturnogo-prazdnika-ko-dnju-mate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Содержание и технологии психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика преподавания астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.