Конспект ОД по аппликации «Портрет Деда Мороза»

Конспект ОД по аппликации «Портрет Деда Мороза»

Программное содержание:

1. Формировать умение изготавливать аппликацию из нетрадиционных материалов (ватных дисков).

2. Закреплять знания о празднике Новый год, о Деде Морозе.

3. Развивать мелкую моторику рук, воображение, умение вырезать детали, экономно расходуя бумагу.

4. Воспитывать аккуратность, желание делать подарки близким.

Материалы и оборудование:

картон, ватные диски, ножницы, цветная бумага, салфетка, ящик «Почта Деда Мороза», образец, клей, письмо от Деда Мороза.

Ход ОД:

1. Организационный момент

- Здравствуйте, ребята! Скоро наступит Новый год. Все дети пишут письма, а кому, отгадайте.

Мы весной его не встретим,

Он и летом не придет,

Но зимою к нашим детям

Он приходит каждый год.

У него румянец яркий,

Борода, как белый мех,

Интересные подарки

Приготовит он для всех.

С Новым годом поздравляя,

Елку пышную зажжет,

Ребятишек забавляя,

Встанет с нами в хоровод.

Дружно мы его встречаем,

Мы большие с ним друзья…

Но поить горячим чаем

Гостя этого нельзя! (Деду Морозу).

Правильно, вот и в нашей группе появилась почта Деда Мороза. Вы тоже сможете написать свои письма. Давайте посмотрим, может в ящике уже что-то есть. Посмотрите, здесь какое-то письмо. Прочитаем его, ребята? (Да).

Читаю:

«Здравствуйте, ребята!

Новый год уже в пути,

В каждый дом хочу прийти.

Только знать сейчас мне надо:

Помнят ли меня ребята?

Ждут ли от меня чудес?

Иль свезти подарки в лес

И раздать лесным зверятам:

Зайцам, белкам и лисятам?

Обо мне вы расскажите,

Мой портрет всем покажите.

Друг мой, зимний ветерок,

Весть от вас мне принесет!

Ваш Дед Мороз!»

2. Беседа о Дедушке Морозе.

- Ребята, покажем Дедушке Морозу, что мы его хорошо помним?

- Скажите, кто такой Дед Мороз?

- А где живет российский Дед Мороз?

- Ребята, какой Дед Мороз?

- А в какой одежде ходит Дед Мороз?

- Молодцы, ребята. Теперь зимний ветерок расскажет Деду Морозу о том, что вы его не забыли.

3. Физкультминутка (Дети выполняют движения по тексту стихотворения)

Раз - согнуться, разогнуться,

Два - нагнуться, подтянуться,

Три - в ладоши три хлопка,

Головою три кивка.

На 4 - руки шире,

5,6 – тихо сесть.

7,8 - лень отбросим.

4. Практическая работа. 

- Ребята, у Деда Мороза завтра День Рождения. А что на день Рождения принято дарить (подарки). Дед Мороз просил нас изготовить его портрет. Чтобы выполнить его просьбу нам понадобятся не совсем обычные материалы: картон, ватные диски и конечно ваша фантазия. Приступим к работе. На верхнюю часть картона круглой формы приклеиваем шапочку, теперь приклеим глаза, нос и рот. Теперь на шапку приклеиваем ватный диск - пампон, потом бороду из дисков. Наш Дед Мороз готов.

- Молодцы, ребята, вы справились с заданием. Ветерок заглянет к нам в окно, увидит наши работы и полетит к Деду Морозу с хорошей новостью. (Развешиваю работы детей на доске.)

- Ребята, как вы думаете, Дедушке Морозу понравились его портреты? (Да)

5. Итог занятия

- О ком мы сегодня говорили на занятии?

- Что мы делали?

Ребята, Дед Мороз для каждого из вас в знак благодарности приготовит подарки к Новому году.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/280939-konspekt-od-po-applikacii-portret-deda-moroza