- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образ Святого Праведного Воина Феодора Ушакова в духовно-нравственном воспитании дошкольников
"Образ Святого Праведного Воина Феодора Ушакова в духовно-нравственном воспитании дошкольников"
МДОУ «Детский сад № 18»
Воспитатель Бикулова Е.В.
«Мы не можем быть «Иванами, не помнящими своего родства». Мы — обязаны помнить тех великих созидателей и защитников Отечества, которые ограждали землю нашу своим стоянием за Русь. Их пример должен вдохновлять нас и сегодня продолжать их великое дело — служить нашему Отечеству, нашей Родине, сынами и дочерьми которой мы являемся».
Патриарх Московский и всея Руси Алексий II
Дошкольное детство – начальный этап формирования личности ребёнка. В это время закладывается позитивное отношение к природе, к самому себе, к окружающим людям. Уровень этих отношений определяется внутренней культурой человека. Поэтому в деле воспитания личности дошкольника вопросы культуры и нравственности должны стоять на первом месте. Знание истинных национальных ценностей призвано воспитывать в ребёнке душевную красоту, любознательность, патриотизм.
Духовно-нравственное воспитание в детском саду является неотъемлемой частью всестороннего воспитания ребёнка. Основным фактором духовно-нравственного воспитания в детском саду является его интеграция в повседневную жизнь детей, во все виды детской деятельности и методики дошкольного образования.
Актуальность проблемы духовно-нравственного воспитания заключается в том, что в современном мире маленький человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые ежедневно обрушиваются на неокрепший интеллект и чувства ребенка, на еще только формирующуюся сферу нравственности. Таким образом, в настоящее время основной целью дошкольного воспитания является целостное духовно-нравственное развитие личности ребенка. Исходя из цели, формулируются задачи:
– формировать способность к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм;
– воспитать у детей чувство почтения и любви к родителям и другим людям, бережного отношения к окружающему миру;
– воспитывать детей в духе национальных и этнических духовных традиций;
– развивать трудолюбие, способность к преодолению трудностей, целеустремленность и настойчивость в достижении результата;
– развивать познавательную активность, любознательность, доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, сопереживание другим людям.
Я считаю, что духовно-нравственное воспитание человека еще в раннем возрасте должно быть основано на знаниях о родном крае. Человек без Родины, как дерево без корней. Помогая познавать историю и традиции, мы воспитываем будущее поколение, закладываем основу достойных граждан своей страны. Патриотизм нашего народа издревле был связан с духовно-нравственными ценностями, отражающими специфику формирования нашего общества и государства, образа жизни, миропонимания и веры. Вполне естественно, что эти ценности были присущи и русскому воинству, которое отличалось преданностью государственным интересам, гордостью за принадлежность к великой нации. Великий полководец А. В. Суворов говорил: «Возьми себе за образец героя древних времен, иди за ним вслед, поравняйся. Обгони — слава тебе!».
Одна из проблем современного образования состоит в том, что в процессе воспитания не соблюдается историческая преемственность поколений. Дети лишаются возможности брать пример с людей, живших в прошлом. Между тем, личности многих наших земляков могут служить примером не только воинского искусства, но и нравственной чистоты и цельности.
Cвятые нашего Отечества являются ярким примером для подражания и образцом воплощения в жизнь христианского учения о любви к Богу и к людям. Знакомство с их жизнью помогает развивать в подрастающем поколении любовь к своему народу, к своей Родине. Молодежь должна учиться терпению, милосердию, внимательному и терпеливому отношению к окружающим, пример Святых должен вдохновлять продолжать их дело - служить Отечеству. Одним из таких является образ святого праведного адмирала Ф.Ф. Ушакова.
Адмирал Российского флота Федор Ушаков родился 13 февраля 1745 года в сельце Бурнаково Романовского уезда Ярославской провинции и происходил из небогатого, но древнего дворянского рода. Родителей его звали Феодор Игнатьевич и Параскева Никитична, они были людьми благочестивыми и очень набожными, почитавшими главным условием воспитания детей развитие в них высоких религиозных чувств и нравственности. Примером для Федора Ушакова был его родной дядя, монах, преподобный Федор Санаксарский, и именно под его благотворным влиянием прошла вся жизнь будущего адмирала.
В 16 лет Ушаков был зачислен в Морской кадетский корпус в Санкт-Петербурге, который окончил с отличием и поступил на службу на Азовскую флотилию.
В 1783 году, будучи капитаном второго ранга, Федор Ушаков прибыл в Херсон, где началась эпидемия чумы и был установлен карантин. Несмотря на сложную военную обстановку, требовавшую продолжения строительства кораблей, был дан приказ полностью прекратить работы и все силы направить на борьбу с чумой. В результате энергичных действий Феодора Ушакова в его команде чума исчезла на четыре месяца раньше, чем в других. Здесь проявились, конечно, его исключительные способности решать самые трудные и неожиданные задачи; но, главным образом, здесь сказалась великая любовь Феодора Ушакова к ближним своим, любовь сострадательная, подсказывавшая ему наиболее верные решения.
За умелые действия и проявленные при этом старания Феодор Ушаков был произведен в капитаны первого ранга и награжден своим первым орденом святого Владимира четвертой степени.
В ходе русско-турецкой войны 1787-1791 гг. в сражениях при Фидониси, Керчи, Тендре и Калиакрии при численно превосходящих силах противника Фёдор Ушаков одерживал победы. Гений Ушакова позволял ему устанавливать свои правила ведения боя и сокрушать противника. Храбрость и ответственность приводили его на самые важные участки сражений. Любовь Ушакова к русским матросам вызывала у них чувство защищённости и уверенности в победе.
14 марта 1790 г. контр-адмирал Фёдор Ушаков был назначен командующим Черноморского флота. Череда блистательных побед завершилась сражением у мыса Калиакрия. Императрица пожаловала за знаменитую победу орден Св. Александра Невского.
Только в Русско-Турецкой войне Федором Ушаковым было одержано четыре блистательных победы в морских сражениях. С Божией помощью, благодаря покровительству Небесных Сил, адмирал не потерпел ни одного поражения и не потерял ни одного корабля, построил множество новых, став реформатором русского флота и прочно укрепив его позиции на Средиземноморье, утвердив славу России как великой морской державы. Ни один из его матросов не попал в плен к неприятелю.
Отойдя от служебных дел, он некоторое время жил в Санкт-Петербурге, продолжая покровительствовать странникам и неимущим, и готовился к переезду на постоянное и уже последнее место своей земной жизни.
В 1810 году он переехал в деревню Алексеевку неподалеку от Санаксарского монастыря. Будучи племянником знаменитого санаксарского старца Феодора, адмирал последние годы жизни провел вдали от столицы, занимаясь благотворительностью и помогая обездоленным. Адмирал Ушаков был частым богомольцем в Санаксарском монастыре, подолгу оставался в нем, неукоснительно посещая все монастырские богослужения.
После начала в 1812 году Отечественной войны, Ф. Ушаков совместно с темниковским протоиереем Асинкритом Ивановым устроил госпиталь для раненых, пожертвовал средства на содержание 1-го Тамбовского пехотного полка.
2/15 октября 1817 года последовала блаженная кончина адмирала Ф. Ушакова. По завещанию Феодор Феодорович был погребен «по желанию его в монастыре подле сродника его из дворян, первоначальника обители сия иеромонаха Феодора».
Праведный воин Феодор Ушаков в своей земной жизни был доблестным флотоводцем, покрывшим себя неувядаемой славой, и в то же время человеком высокой духовной жизни, исполненным необыкновенной чистоты, подлинным подвижником благочестия.
В народе всегда глубоко почитался подвиг воина, исполненного непоколебимой веры мужества и христианского сострадания к ближним. Он был суровым и требовательным по отношению к себе, но снисходительным и щедрым в обращении к подчиненным. Своей праведной земной жизнью он явил миру ярчайший образец верного служения православной Церкви, Отечеству и своему народу.
5 августа 2001 года адмирал Ушаков был канонизирован Русской православной церковью как местночтимый святой Саранской и Мордовской епархии. В 2004 г. решением Архиерейского собора Русской православной церкви праведный воин Феодор (адмирал Федор Федорович Ушаков) был причислен к лику общецерковных святых и включен в Месяцеслов (память 23 июля/5 августа и 2/15 октября).
В наше непростое время житие Феодора Ушакова является вдохновляющим примером воинской доблести и христианского милосердия, строгой приверженности Церкви, праведной, непорочной жизни и ревностного служения отечеству.
В своей работе с детьми я использую беседы о жизни и подвигах святого праведного адмирала, все виды творческой художественной деятельности детей, организацию выставок (совместная деятельность детей и родителей); знакомство детей с достопримечательностями города Саранска, посвященными адмиралу Ф.Ф. Ушакову, экскурсии детей с родителями к памятным местам.
Памятник Святому праведному адмиралу Ф.Ф. Ушакову
г. Саранск
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281315-obraz-svjatogo-pravednogo-voina-feodora-ushak
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогика музыкального образования»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Коррекционно-развивающая среда в образовании обучающихся с ОВЗ»
- «Профессиональная компетентность учителя начальных классов»
- «Рабочая программа воспитания: актуализация структуры и содержания в контексте ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.