Конспект занятия «В гостях у белочки»

Конспект занятия в младшей группе «В гостях у белочки»

Программные задачи.

-развивать интерес к литературным произведениям;

- вызвать интерес к лепке;

- учить детей скатывать прямыми движениями вперед – назад пластилин между ладоней; свертывать получившуюся «колбаску», плотно прижимая ее концы друг к другу;

- учить аккуратно пользоваться материалом;

-воспитывать отзывчивость и доброжелательность.

-начинать воспитывать понимание ценности здоровья.

Материал: игрушечная белочка, корзинка, пластилин, дощечки, салфетки.

Ход занятия

1 часть

Путешествие в лес.

Ребята, сегодня мы пойдем гулять в лес. (идут под музыку, подходят к дуплу)

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какое дерево стоит, а в дереве дупло. Наверное, там кто-то живет, кто-то там спрятался. Послушайте загадку:

«Хожу в пушистой шубке, живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе орешки я грызу». (белка)

2 часть

В.: Правильно, это белочка. Белочка с вами хочет поиграть, подставляйте свои ладошки. Белочка будет орешки раздавать.

«Сидела белка на тележке раздавала всем орешки: Лисичке-сестричке, Воробью, синичке. Мишки толстопятому, заиньке усатому» (имитация движений раздачи орешков).

Раздала белка всем свои запасы. Себе ничего не оставила. Сейчас зима, холодно в лесу нет ни грибов, ни орехов. И ей нечего есть. Как же помочь белочке? (ответы детей) Давайте приготовим для нее баранки.

Садитесь за столы (на столе пластилин).

- Ребята возьмите пластилин в ручки, погрейте его в ладошках. Теперь раскатывайте пластилин между ладоней, так чтобы получилась «колбаска». (дети раскатывают пластилин, в случае затруднения воспитатель помогает воспитатель помогает) (дети выполняют работу вместе с воспитателем)

- Теперь соедините кончики «колбаски» и у нас получилась баранка. Давайте положим все баранки на протвень и поставим в духовку печься.

- как вы думаете, ребята понравятся белочки наши баранки? (ответы детей)У нас баранки получились круглые, гладкие, ровные. Мы их запечем и они будут хрустящие.

В.: Белочка любит прыгать, быстро бегает и никогда не болеет, потому что занимается физкультурой. Давайте покажем, белочки как мы делаем «веселую гимнастику»

Физ. Минутка

Музыкальная гимнастика «Жираф»

(Движения выполняются под музыку)

В: Ох, как весело поиграли и белочке понравилось. Наверное наши баранки испеклись. Пора угощать белочку.

Воспитатель достает из духовки поднос с настоящими баранками.

- Какие красивые да румяные баранки получились.

- Угощайся белочка баранками. (насыпают ей в корзинку баранки)

- Мы и белочку угостили и нам осталось.

- Белочке пора уходить. До свидания. (белка уходит)

3 часть

- Ребята, вы сегодня такие молодцы, вы с белочкой и поиграли и баранками ее угостили. Вы такие добрые, внимательные и заботливые. Пора нам возвращаться обратно в детский сад.

Уход из леса под музыку.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281566-konspekt-zanjatija-v-gostjah-u-belochki