Интеллектуальная игра «Знатоки дороги»

ИГРА ПО ПДД «ЗНАТОКИ ДОРОГИ»

1 СЛАЙД

Здравствуйте, дорогие гости, я рада приветствовать вас на игре «Знатоки дороги», собрались мы сегодня здесь, чтобы поговорить об очень важном - о правилах дорожного движения. Мы живем в красивом городе с большим количеством улиц. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, едут автобусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов. И чтобы спокойно переходить улицу, надо знать? ……Правила дорожного движения.

А среди вас есть знатоки дорожной азбуки?

Замечательно! Тогда можем начинать! А для начала представлю вам жюри сегодняшней игры, в состав которого входят:

1.__________________________________________________

2.__________________________________________________

3.__________________________________________________

Уважаемые жюри в сегодняшней игре принимают участие команды пятых классов.

Поприветствуем команду 5 А класса «________________________________________»

Аплодисменты команде 5 Б класса «__________________________________________»

Приветствуем команду 5 В класса «___________________________________________»

Аплодисменты команде 5 К класса «__________________________________________»

Приветствуем команду 5 М класса «__________________________________________»

Итак, правила нашей игры. Каждый класс должен выполнить пять заданий. Вы уже поделились в классах на пять команд. За каждое правильно выполненное задание команда зарабатывает баллы и приносит в общую копилку класса очки. Какой класс набирает наибольшее количество очков, тот и объявляется победителем игры «Знатоки дороги».

Итак, для выполнения первого задания приглашаются команды пятых классов под номером 1.

Выходят, рассаживаются.

ЗАДАНИЕ №1. « Знатоки дорожных знаков»

Внимание! Внимание! Первое задание

Он укажет поворот

И подземный переход.
Без него нельзя никак!
Этот друг - ……….дорожный знак.

Все верно, как вы поняли, речь сейчас пойдет о дорожных знаках. Первое задание покажет, на сколько, хорошо вы знаете дорожные знаки. У вас на столах размещены карточки с пустыми дорожными знаками, ваша задача – подписать название дорожного знака и описать, что он обозначает. За каждый правильно расшифрованный знак команде будет начислен 1 балл. Время пошло!

Команды выполняют задание

2 СЛАЙД

АВТОМАГИСТРАЛЬЖЕТОНЫ

А пока участники выполняют задания, у вас ребята есть возможность принести в копилку вашей команды дополнительные очки. Волонтеров попрошу приготовить жетоны. Ваша задача ребята, составить слова из букв одного слова. За ваши правильные ответы вам будут вручаться жетоны, 1 жетон – 1 балл, сохраняйте жетоны до конца игры у капитана команды. Буду принимать ответы только у тех, кто поднял тихонечко руку и ждет своей очереди. Итак, это слово – АВТОМАГИСТРАЛЬ.

5 А класс ваше слово –

5 Б класс ваше слово –

5 В класс ваше слово –

5 К класс ваше слово –

5 М класс ваше слово –

З СЛАЙД

Замечательно. Капитаны не теряйте жетоны. А мы продолжаем. Волонтеров попрошу собрать карточки и отдать их жюри. Команды возвращайтесь на свои места. А волонтеров попрошу разложить карточки с заданием под номером два.

4 СЛАЙД

Давайте теперь посмотрим, правильные ответы на первое задание. Внимание на экран. Правильно выполненное задание должно было выглядеть так!

5 СЛАЙД

ЗАДАНИЕ №2. « Знатоки дороги»

И приглашаю на площадку команды под №2. Волонтеров попрошу раздать карточки с заданием под №2. Ваша задача разгадать кроссворд на тему «Дорожного движения», за каждое правильно угаданное слово вы зарабатываете 1 балл. Можете приступать к выполнению.

СО ЗРИТЕЛЯМИ «СПРЯТАННЫЙ ЗНАК» ЖЕТОНЫ

6 СЛАЙД

А теперь зарабатываем дополнительные баллы для своей команды! Мы уже повторили знаки дорожного движения, давайте закрепим свои знания. Итак, я поиграю с вами в игру под названием «Спрятанный знак». Внимание на экран – задание для 5 А класса, остальные, пожалуйста молчите, не подсказывайте соперникам правильные ответы. 5 А класс, перед вами спрятанный знак, у вас есть возможность открыть только один сектор, чтобы угадать что же за знак изображен на экране. Номер сектора нам подскажет рулетка удачи. Она заработает как только вы начнете аплодировать. Итак, 5 а аплодисменты!

7 – 30 СЛАЙДЫ

задание для 5 Б класса, Аплодисменты

задание для 5 В класса, Аплодисменты

задание для 5 К класса, Аплодисменты

задание для 5 М класса, Аплодисменты

31 СЛАЙД

Отлично. Ну что ж, я попрошу волонтеров собрать карточки и отнести их жюри, чтобы они подсчитали баллы за первое задание. А пока я прошу команды под №2 спуститься в зал на свои места.

Ребята, давайте посмотрим правильные ответы на вопросы в кроссворде, который разгадывали участники.

32 СЛАЙД

ПО ГОРИЗОНТАЛИ:

2. Человек, контролирующий безопасность дорожного движения?

3. Он может быть красным, желтым и зеленым?

4. Транспортное средство, приводимое в движение мускульной силой?

5. Что создает водитель, управляющий автомобилем на высокой скорости для остальных участников дорожного движения?

6. Денежное взыскание за нарушение правил дорожного движения?

7. Светофоров средний глаз отдаёт такой приказ: "На дорогу чтоб не шёл ты! Здесь опасно. Светит__________!" 

8. Лицо, управляющее каким-либо транспортным средством?

9. Полоса земли, обустроенная для движения транспортных средств?

ПО ВЕРТИКАЛИ:

Тот, кто совершает поездку в транспорте?

33 СЛАЙД

ЗАДАНИЕ №3. « Кто же прав» ЭКРАН !!!!!!!

А мы ждем команды под №3.

Ребята вам нужно разобраться в следующих дорожных ситуациях.

Я буду вам демонстрировать картинку с определенной дорожной ситуацией, где нужно определить кто прав а кто нет, а вы в бланках под №3 вписывайте ответы соответственно номеру картинки. Задания для всех команд одинаковые. Зал попрошу не подсказывать. Участники, внимание на экран.

34 – 42 СЛАЙДЫ

Команды попрошу занять свои места в зале, а волонтеров - передать бланки ответов жюри.

43 СЛАЙД

Загадка для всех!

Есть и водный, и воздушный,
Тот, что движется по суше,
Грузы возит и людей.
Что это? Скажите поскорей! ……..Транспорт

ЗАДАНИЕ №4. «Правила эти должен знать каждый»

Команды под №4 занимайте свои места на площадке. Волонтеры вынесете, пожалуйста, бланки ответов №4.

Ребята, вы все ОТЛИЧНО катаетесь на велосипедах и я уверена, что вы все знаете правила передвижения на велосипеде. Итак, ваша задача - прописать правила для велосипедиста. Не меньше десяти правил. За каждое правило команде присуждается 1 балл. Время пошло.

Пока участники выполняют задания. Мы с вами заработаем дополнительные очки, разгадав загадки!

Загадка для 5 а класса

Место есть для перехода,
Это знают пешеходы.
Нам его разлиновали,
Где ходить - всем указали. Пешеходный переход

Загадка для 5Б

Неустанно день и ночь.
И машинам помогаю,
И тебе хочу помочь. Светофор

Загадка для 5 В

Этот конь не ест овса,
Вместо ног - два колеса. Велосипед

Загадка для 5 К

Загадка для 5 М

Затихают все моторы

И внимательны шоферы

Если знаки говорят:

«Близко школа, детский сад» (Знак «Дети»)

ЗАГАДКА ДЛЯ ВСЕХ!

Скажите ребята, о каком дорожном знаке загадка?

Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый - велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг

Проезда нет.

Здорово!

Ну что ж время вышло. Команды – пожалуйста, по одному представителю зачитайте правила вслух. 5 А_________________ и т.д.

Здорово, можете сдать свои работы жюри для оценки и занять свои места в зале.

Ребята, а кто мне может сказать названия песен, где упоминается любой вид транспорта? Учителя тоже подключаемся! Волонтеры готовят жетоны. Одна песня – один жетон. Начинаем!

Вот мчится тройка почтовая",

"Речной трамвайчик",

"Я буду долго гнать велосипед",

"Сяду в скорый поезд",

"Опять от меня сбежала последняя электричка",

"Под крылом самолета о чем-то поет",

"Аэропорт, стою у трапа самолета",

"Самолетами, пароходами я приду к тебе, мон ами",

"Такси, такси, вези, вези",

"Голубой вагон",

"Ах, белый теплоход",

"На теплоходе музыка играет",

"Автомобили,автомобили буквально все заполонили"

"Крепче за баранку держись , шофер "

" на поле танки грохотали "

" Вагончик тронется, пирон останется "

" мы поедем мы помчимся на оленях утром ранним "

" Постой паровоз , не стучите колеса "

" он уехал прочь на ночной электричке "

зеленоглазое такси

дельтоплан (Леонтьев)

" Кабриолет " Л. Успенская.

Здорово! Капитаны храните жетоны.

ЗАДАНИЕ 5. « Безопасность на дороге»

Ну, вот пришло время для испытания команд под №5!

Прошу, проходите на площадку! Волонтеры, раздайте задания командам, пожалуйста.

44 СЛАЙД

Ребята, вспомните, про световозвращатели, какие они могут быть – нашивки, брелоки, браслеты, значки. Итак, участники, ваша задача - нарисовать эскиз световозвращающего элемента. Какой бы вы хотели носить не снимая, самое главное - для вашей безопасности на дороге.

Итак, время пошло.

45 СЛАЙД

МУЛЬТАВТО – ЖЕТОНЫ

Уважаемый зал, а вам предоставляется возможность, заработать бонусные очки для своих команд. Я сыграю с вами в игру «МУЛЬТАВТО».Я буду задавать вам вопросы из мультфильмов и сказок, в которых упоминаются транспортные средства за каждый правильный ответ, вы получаете жетон.

Вопрос для 5 А класса. ---- На чём ехал Емеля к царю во дворец? На печке

Вопрос для 5 Б класса. ----- Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? ВелосипеД

Вопрос для 5 В класса. ---- Чем смазывал мотор Карлсон, который живёт на крыше?
Вареньем.

Вопрос для 5 К класса. ---- Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину?
Велосипед .

Вопрос для 5 М класса. --- Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? В карету

Вопрос для 5 А класса. --- На чём летал старик Хоттабыч? На ковре – самолёте

Вопросы для всех:

Личный транспорт Бабы – Яги? (Ступа)

На чём поехал в Ленинград человек рассеянный с улицы Бассейной? (Поезд)

На чём летал Барон Мюнхгаузен? (На ядре)

На чём катался Кай? (На санках)

Замечательно! Капитанов команд порошу ПОДОЙТИ К ЖЮРИ И сдать жетоны.

А команды под №5 ПОКА готовятся представить свои работы.

46 СЛАЙД

ИТАК, ПОДСЧИТАЕМ ЖЕТОНЫ 5 А КЛАССА ………. И Т.Д.

Капитаны можете занять свои места в зале.

5 А класс вам слово – представьте свою работу!

5 Б класс вам слово – представьте свою работу!

5 В класс вам слово – представьте свою работу!

5 К класс вам слово – представьте свою работу!

5 М класс вам слово – представьте свою работу!

Ребята, спускайтесь в зал к одноклассникам, отдайте работы жюри для оценки! ВОТ ВЫ И СПРАВИЛИСЬ СО ВСЕМИ ИСПЫТАНИЯМИ. И пока жюри подводят итоги ВСЕЙ ИГРЫ , Я ПРЕЖЛАГАЮ ВАМ ПОСМОТРЕТЬ интересныйфильм под названием «Фликеры могут спасти вашу жизнь». Ребята провели свое исследование о пользе световозвращателей. Посмотрите, пожалуйста! Внимание на экран.

ВИДЕО

Вот ребята вы наглядно убедились в том, что имея световозвращающие элементы в одежде, в темное время суток вы будете в безопасности на проезжей части. Поднимите руки, у кого на одежде или рюкзаке есть световозвращатели?

Итак, жюри готовы представить результаты. И слово предоставляется________________________________________________.

Награждение - ГРАМОТЫ

Друзья, сегодня вы повторили Правила дорожного движе­ния и может кто-то даже узнал много нового и интересного. Правила дорожного движе­ния очень важны, и знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. Не нарушайте их, тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырасте­те крепкими и здоровыми. На этом наше игра подходит к концу. И я с вами прощаюсь. Берегите себя и близких!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/281926-intellektualnaja-igra-znatoki-dorogi