Мама, папа, я-спортивная семья!

Внеклассное мероприятие

(спортивная эстафета )

«Мама, папа, я - спортивная семья»

Учитель начальных классов Симонова В.В.

Цели и задачи:

-Развитие физических качеств: силы, ловкости, выносливости, быстроты.

-Использовать остроту ума и сообразительность.

-Сплотить детей, родителей, педагогический коллектив.

-Воспитание чувства взаимопомощи.

Место и время проведения:

малый спортивный зал школы.

Участники:

В игре принимали участие ученики 3 «б» класса и их родители.

Состав: 2 команды по 12 человек ( 6 детей и 6 взрослых)

Форма: спортивная форма, кроссовки.

Инвентарь:

Эстафетная палочка(2 шт);

2 баскетбольных мяча;

2 теннисные ракетки, 4 кубика(моих);

Кегли- штук 8-10(или мои кубики;

2, лучше резиновых, кольца;

2 или 4 обруча;

2 мата, 2 скамейки;

2 прыгалки.

Учитель: Добрый вечер, дорогие ребята, уважаемые родители, бабушки, дедушки! Мне очень приятно видеть вас сегодня в нашем спортивном зале! Мы начинаем самую веселую из всех спортивных и самую спортивную из всех веселых игр- «Веселые старты» или «Мама, папа, я- спортивная семья». Наш спортивный зал превращается в веселый стадион!

Ученик: Юное тело свое закалять

Больших добиваться высот

Отвагу и волю в себе воспитать

Поможет нам спорт

Ученик: Не страшны нам трудности любые,

Нам по силам всякие дела,

Потому что силы молодые

Укрепляем спортом мы всегда!

Ученик: Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим

Спорт-помощник!

Спорт-здоровье!

Спорт -игра!

Физкульт-ура!

Ученик: Не болеем и не смотрим хмуро,

А весельем светятся глаза.

Помогает в этом физкультура,

С ней и спортом мы навек друзья!

Ученик: Будь спортивным и здоровым!

Спортивным быть теперь вновь модно!

Со спортом много ты поймешь:

Спорт- и здоровье без таблеток,

Спорт- и веселье без забот:

С друзьями спортом заниматься,

Поверь, реально круглый год!

Мороз-коньки ты одеваешь,

Затем на лыжи ты встаешь!

Попробуй делать каждый день зарядку утром!

Будет лень вначале, но привыкнешь скоро…

Здоровым станешь-это клево!

Ученик: Братик мой купил гантели

И домой он их принес

Я катала их, вертела

Но решен был так вопрос-

Чтобы с ними заниматься,

Надо силы мне набраться!

Вот когда я подрасту

С братом я в спортзал пойду

Тренировкою займусь,

Там силенок наберусь

И с гантелями тогда буду я дружить всегда!

Ученик: Наши папы всех зовут

Утром на зарядку!

Как не хочется вставать

С тепленькой кроватки!

Ученик: Самокат

Я гоню на самокате,

На машине не догнать!

По дорожке, по газону

И по луже номер пять.

Мимо кошки, мимо клена,

Мимо дворника с метлой

Сашка, Димка, две Алены

Хором мне кричат: «Постой!»

Учитель: Участники соревнований будут соревноваться в силе, ловкости, быстроте!

-Если хочешь стать умелым

Сильным, ловким, смелым,

Научись любить скакалки,

Обручи и палки

Никогда не унывай

В цель мячами попадай!

Вот здоровья в чем секрет-

Всем друзьям – физкульт-привет!

В наших соревнованиях будут принимать участие две сорные команды детей и родителей.

Прежде чем начать наши соревнования, позвольте представить вам жюри:

-Победившая в эстафете команда получает 3 очка, проигравшая-1 очко.

Пусть жюри весь ход сраженья

Без промашек проследит.

Кто окажется дружнее,

Тот в бою и победит!

-Для того, чтобы соревнования прошли успешно, необходимо соблюдать правила ТБ, быть дисциплинированными.

И так, начинаем наше состязание.

Команды готовы к соревнованиям?

Болельщики готовы поддерживать свои команды?

Построение команд

Придумать название и девиз команды

Эстафеты:

1 эстафета«Эстафетная палочка» (1 участник-с эстафетной палочкой бежит до кубика или резинового кольца, оббегает его и бежит назад, отдавая палочку следующему участнику).

2 эстафета«Срочное донесение» «Срочное донесение» (на теннисной ракетке несем кубик, оббегаем границу и бежим назад).

3 эстафета «Лягушка»( прыгаем на баскетбольном мяче до границы, берем мяч в руки и бежим назад).

4 эстафета : пробежать с мячом на голове, назад мяч в руках через кегли.

Учитель: Немножко передохнем, загадки. За каждую отгадку-1 балл

Загадки.

Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги и бегут два колеса

У загадки есть ответ

Это мой…(велосипед)

Кинешь в речку-он не тонет,

Бьешь о стенку-он не стонет,

Будешь оземь ты кидать,

Станет кверху он летать.(мяч)

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На брусках набил я планки.

Где же снег? Готовы…(санки)

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?...(лыжи).

Мчусь, как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед,

И мелькают огоньки.

Кто несет меня?(коньки)

На рояль я не похожа,

Но педаль имею тоже.

Кто не трус и не трусиха,

Прокачу того я лихо.

У меня мотора нет.

Как зовусь?(велосипед)

У того спортсмена стать-

Всем пример нам можно брать.

Но пришлось ему немало,

Попотеть в стенах спортзала. (атлет)

Шайба, видимо, устала.

Не дают совсем вздремнуть.

На трибуны убежала,

Чтоб немного отдохнуть.(аут)

Железные блины

Соединены,

Тонкая палка-

Железная скакалка,

Блины печет,

Силой влечет.(штанга)

Эстафета нелегка.

Жду команду для рывка.(старт)

Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает?

Быстро бегает, метко стреляет,

Как одним словом их всех называют?

(спортсмены)

Стукнешь о стенку-

А я отскачу,

Бросишь в корзину-

И я проскочу.

Я из ладоней в ладони

Лечу-

Смирно лежать

Я никак не хочу!

(баскетбольный мяч)

Во дворе с утра игра,

Разыгралась детвора.

Крики «шайбу!», «мимо!», «бей!»

Значит там игра игра-…(хоккей)

Кто по снегу быстро мчится,

Провалиться не боится?

(лыжник)

Две полоски на снегу,

Оставляет на бегу.

Я лечу от них стрелой,

А они опять за мной.

(лыжи)

До чего же повезло-

Сколько снегу намело!

Выходим спозаранку,

Кататься мы на …(санках)

Учитель: Итак, ребята, вы передохнули немного? Продолжаем наши соревнования.

Юное тело свое закалять

Больших добиваться высот

Отвагу и волю в себе воспитать

Поможет нам спорт.

5 эстафета: Добежать до резинового кольца, пролезть через него и назад.

6 эстафета: прыгать с обручем до кубика, назад бежать с ним.

7 эстафета : прыгать с мячом, держать мяч между ног.

8 эстафета : « Гусеница» . Ноги на ширине плеч, передаем мяч между ног, последний участник бежит с мячом вперед и т. Д. пока не пройдет последний участник.

Учитель: Заключительный этап наших соревнований:

Спорт, ребята, очень нужен!

Мы со спортом крепко дружим

Спорт-помощник!

Спорт-здоровье!

Спорт -игра!

Физкульт-ура!

9 эстафета: Ведем мяч до кольца и стараемся в него попасть. Жюри считает количество попаданий. За каждое попадание-1 балл.

10 эстафета: «Полоса препятствий». Кувырок на мате, проползти по лавочке, попрыгать через нарисованные круги, пролезть через обруч и бегом назад.

11 эстафета: « Прыжки в мешках»

12 эстафета: прыгать на одной ноге, назад бежать.

Учитель: Вот и закончились наши «Веселые старты». Победила у нас дружба, но есть команда, которой повезло больше. Она оказалась немного быстрее, сильнее и выше. Поздравляем вас, ребята!

Идет награждение победителей.

Учитель:Пусть вам семейные старты запомнятся,

Пусть невзгоды пройдут стороной,

Пусть все желания ваши исполнятся,

А физкультура станет родной!

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо-семья!

Храните ее, берегите ее!

И цели нет важнее!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282149-mama-papa-ja-sportivnaja-semja