Конкурс-викторина «Что за прелесть эти сказки»

Конкурс-викторина «Что за прелесть эти сказки.»

Цели: - проверка знаний сказок Пушкина

-развиватьречь, навыки быстрого чтения

-Воспитание милосердия и доброты, способности души к отрицанию зла. Развитие интереса к чтению. Научить любить сказку, развивать фантазию воображение.

Ход урока

Установка на учебную деятельность

Викторина

Задание№1«Узнай сказку по зачину» (2 балла) Участвуют по 1 представителю от команды.

Жил старик со своею старухой...

Б) Жил-был поп...

Негде, в тридевятом царстве.,

В тридесятом государстве,

Жил-был славный царь..

Задание № 2 «Узнай героя»(2 балла)

Участвуют по 1 представителю от команды.

Днем свет божий затмевает,

Ночью землю освещает,

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выплывает, будто пава.

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит.

Б) Спит себе на соломе.

Ест за четверых,

Работает за семерых,

До светла все у него пляшет,

Лошадь запряжет, полосу вспашет,

Печь затопит, все заготовит, закупит...

В дорогой собольей душегрейке,

Парчевая из маковке кичка,

Жемчуг и огрузили шею,

На руках золотые перстни,

На ногах красные сапожки.

Вопросы по сказкам для внимательных читателей» (по 2 балла за вопрос)

Участвуют по 2 представителя от команды,

Какое письмо содержало такие слова: «Родила царица в ночь не то сына, не то дочь, немышонка, не лягушку, а неведому зверюшку».

Б) Назвать первую строку песни белочки из «Сказки о царе Салтане...»

В кого три раза обращала царевна-лебедь князя Гвидона?

Г) Каких волшебных птиц вы знаете из сказок Пушкина?

Д) Какая сказка Пушкина имеет такую концовку: «Сказка - ложь, да в ней намек. Добрым молодцам урок»?

Е; В каких сказках Пушкина появляется море?

Примечание: Если представители команд затрудняются с ответом, то им помогает команда. Снижается один балл.

Задание N2 4 «Собери героев» (по 1 баллу за каждого героя, всего 4 балла}

Участвует вся команда

Команда получает конверт с 8 карточками, на которых написаны герои сказок. Надо найти 4 карточки с героями из одной сказки Пушкина. Назвать сказку.

конверт: чернавка, комар, белка, леший, работник, заяц, кобыла, бесенок.

конверт: шамаханская царица, волк, русалка, Солнце, Елисей, звездочет, Дадон, петушок.

конверт: пес, дядька Черномор, царевна-лебедь, кот, старуха, рыбка, старик, бояре да дворяне.

Задание № 5 «Кроссворд» (за правильное выполнение5 баллов, команда, первая выполнившая

задание, получает 2 дополнительных балла, вторая -11 Вопросы к кроссворду:

1} Что у царевны Лебеди блестело под косой: колье, месяц, рубин?

2} Что у царевны Лебеди горело во лбу: жемчуг, звезда, сапфир?

Предмет который царь Салтан держал на палубе: еенец, кубок, труба?

Обитель тридцати трех богатырей: пруд, море, река?

5} Предмет, в котором плыли по морю царица и Гаи дон: бочка, ведро, лодка? б) Врат царевны Лебеди: гадюка, коршун, ястреб?

71 Что пили гости на веселом пире: грог, квас, пиво?

Выделенное слово: предмет торговли корабельщиков?

3.Подведение итогов. Выставление отметок победившей команде.

Ответы:

Задание № 1.

А)«Скззка о золотой рыбке» Б) «Сказка о попе и работнике его Балде» В) «Сказка о золотом петушке», Задание № 2.

А) Царевна-Лебедь Б} Балда В) старуха.

Задание № 3.

Письмо, которое подменили гонцу в «Сказке о царе Салтэне »

Б) Во саду ли, в огороде...

Комар, муха, шмель.

Г) Лебедь, коршун, петушок,

Д} «Сказка о золотом петушке».

Е) «Сказка о царе Салтане...», «Сказка о золотой рыбке», «Сказка о попе и работнике его Балде».

конверт: работник, заяц, кобыла, бесенок («Сказка о попе...»).

конверт: шамаханская царица, звездочет, Дадон, петушок («Сказка о золотом петушке»).

конверт: старуха, рыбка, старик, бояре да дворяне («Сказка о золотой рыбке»).

Задание 5.

1. Месяц 2. Звезда 3. Труба 4. Море 5. Бочка 6. Коршун 7. Пиво

Выделенное слово: серебро,

Итог урока Награждение победителя

Рефлекссия

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282406-konkurs-viktorina-chto-za-prelest-jeti-skazki