Концертно-просветительская программа ко дню пожилого человека «Нам года-не беда, коль душа так молода»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ МОТЫГИНСКАЯ ДЕТСКАЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ШКОЛА

Концертно-просветительская программа ко дню пожилого человека

«Нам года не беда –

коль душа так молода»

Составитель:

Абабкова Анна Александровна

преподаватель МБУ ДО МДМШ

пгт. Мотыгино

2017

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Адресат – люди преклонного возраста пгт. Мотыгино Мотыгинского района Красноярского края

Актуальность. Отсутствие тесного контакта детей со старшим поколением приводит к утрате семейных традиций, разрываются представления о преемственности поколений. Поэтому сегодня актуальным становится поиск путей и средств ценностного отношения к представителям старшего поколения, повышения их активности в вопросах воспитания.

Цель мероприятия - привлечение внимания к людям пожилого возраста, а также сотрудничество их с молодым поколением, тем самым формирование духовности, нравственно – патриотических чувств у детей по отношению к старшему поколению.

Задачи:

- привлечение пожилых людей к активному участию времяпровождения;

- укрепление связи между поколениями;

- воспитание уважительное отношение к окружающим (к родным и близким, пожилым людям);

- совершенствование навыков культуры поведения, а также музыкальных навыков;

- воспитание артистизма и сотрудничества поколений.

Участники сценария:

В концертно-развлекательной программе «Нам года не беда – коль душа так молода» принимали участия преподаватели и учащиеся МБУДО МДМШ, а также жители пгт. Мотыгина.

Во время подготовки к празднику учащиеся познакомились со сценарием этого праздника, разучивали песенный материал.

ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

(действующими лицами и артистами являются преподаватели и учащиеся Мотыгинской детской музыкальной школы)

Ведущая – Абабкова Анна Александровна (музыкальный фольклор)

Красные девицы – Давыдова Людмила, Красовитова Наталья.

Ансамбль русской народной песни:

Давыдова Людмила;

Красовитова Наталья;

Коловская Екатерина;

Кухарев Владимир;

Кухарева Ольга.

Ансамбль русских народных инструментов (преподаватели):

Самкова Татьяна Владимировна – баян;

Осокина Зинаида Анатольевна – домра, баян;

Скурихина Ирина Васильевна – ударные;

Наумова Анна Анатольевна – бас домра, фортепиано;

Степанова Ольга Васильевна – балалайка.

Преподаватели:

Нагайцева Наталья Алексеевна – фортепиано;

Семенова Татьяна Анатольевна – хоровой класс;

Святова Светлана Анатольевна – фортепиано;

Тимашкова Татьяна Васильевна – баян.

Учащиеся:

Терехов Максим – гитара;

Терновик Андрей – аккордеон.

Звучит легкая музыка. Зрители и гости занимают места в зале. На сцене выходит и располагается ансамбль русских народных инструментов (АРНИ).

Фанфары. Выход ведущего.

Звучит народная музыка. К ведущей выходят красные девицы с караваем и солью.

Ведущая: Добрый день, гости званные,

Гости званные, да желанные,

Низкий вам поклон,(все кланяются) что из дальних времен

Вы нам донесли мудрость Русской всей земли.

А сегодня день не простой, сегодня день золотой,

Праздник Ваш по всей земле отмечать мы будем все.

Сегодня мы чествуем людей, без которых не возможно было бы наше собственное существование. Это кладезь жизненного опыта и мудрости, на которых держится каждая семья. Это хранители очага каждого дома. Мы желаем старшему поколению здоровья на все годы и долгой жизни на радость всей семье! С праздником Вас! Аплодисменты нашим золотым людям!

На Руси встречали гостя дорогого и желанного караваем да солью, вот и мы Вас сегодня чествуем этим караваем да солью! Не стесняйтесь! Угощайтесь!

Ведущая уходит со сцены. Во время исполнения номера красные девицы угощают караваем гостей, зрителей, после угощения красные девицы уходят из зала.

НОМЕР_ «Выйду ль я на реченьку» рнп ___________________ АРНИ

На сцену выходит Терехов Максим.

НОМЕР_ «Романс» В. Гомес _______________________Терехов Максим

Звучит фоновая народная плясовая музыка «Выйду ль я на реченьку». Выходит ведущая.

Ведущая:А мы Вас приглашаем вспомнить старину заветную! (на сцену выходит ансамбль русской народной песни и концертмейстера Самкова Т. В., Осокина З. А. для исполнения песенного марафона. Исполнители усаживаются на лавки полукругом, имитируя вечерние посиделки. Каждый из участников занят своим делом, кто вышивает, кто прядет и т.д.). Давно это было: собирались вечерком в просторной горнице наши прадедушки и прабабушки, чтобы отдохнуть от забот.

А как же назывались такие сборища?

Ответ зрителей «Посиделки», «Вечерки»

Вот и мы сегодня с Вами собрались на такие посиделки, для того чтобы ноги размять, удаль нашу показать, да и песни попеть наши русские. Предлагаю Вам вспомнить русские песни, которые пели когда то всем селом, отгадать по вопросам, которые предлагаются и исполнить их вместе с нами.

Исполнители встают со своих мест и подходят к зрителям петь с ними песни.

Итак, у нас песенный марафон.

Вопрос № 1. Песня о кустарнике, который вначале цветет, а потом с которой облетает цвет? (Ответ зрителей «Ой, цветет калина»).Правильно! А теперь поем эту песню все вместе!

Ой, цветет калина

Ой, цветет калина в поле у ручья, парня молодого полюбила я,

парня полюбила на свою беду, не могу открыться, слов я не найду.

Он живет не зная, ничего о том, что одна девица думает о нем,

У ручья с калины облетает цвет, а любовь девичья, не проходит нет.

Молодцы! Аплодисменты друг другу!

Вопрос № 2. Песня о неизвестном в гимнастерке с золотыми погонами, который спустился с горки? (Ответ зрителей «Вот кто-то с горочки спустился»).Молодцы! А теперь поем!

Вот кто-то с горочки спустился

Вот кто-то с горочки спустился, наверно милый мой идет,

На нем защитно гимнастерка, она с ума меня свет

На нем погоны золотые и яркий орден на груди,

Зачем, зачем я повстречала его на жизненном пути.

Молодцы! Аплодисменты друг другу!

Вопрос №3. Песня ветреной девушки, соблазнившей молодого человека и озабоченной огромным чувством вины. (Ответ зрителей «Виновата ли я»).

Молодцы! Поем!

Виновата ли я

Виновата ли я, виновата ли я, виновата ли я, что люблю,

Виновата ли я, что мой голос дрожал, когда пела я песню ему,

Целовал, миловал, целовал, миловал, говорил, что я буду его,

А я верила все и как роза цвела, потому что любила его.

Молодцы! Аплодисменты друг другу!

Вопрос №4. Песня - обращение к состоянию атмосферного воздуха, при котором замерзает вода, а градусник опускается ниже нуля. (Ответ зрителей «Ой, мороз, мороз»). Молодцы! Поем!

Ой, мороз, мороз

Ой, мороз, мороз, не морозь меня, не морозь меня, моего коня.

Не морозь меня, моего коня, моего коня, белогривого.

Моего коня, белогривого, у меня жена, ох, ревнивая.

У меня жена, ох, красавица, ждет меня домой, ждет печалится.

Я приду домой на закате дня, обниму жену, напою коня.

Молодцы! Аплодисменты!

Итак, последний Вопрос №5. Песня о казаке, который гуляет по Дону и останется вдовцом? (Ответ зрителей «По Дону гуляет»).Молодцы! Поем!

По Дону гуляет

По Дону гуляет, по Дону гуляет, по Дону гуляет казак молодой,

А там дева плачет, а там дева плачет, а там дева плачет над быстрой рекой

О чем дева плачешь, о чем дева плачешь, о чем дева плачешь о чем слезы льешь,

А как мне не плакать, а как мне не плакать, а как мне не плакать, а как слез не лить,

Цыганка гадала, цыганка гадала, цыганка гадала, за ручку брала,

Молодцы! Аплодисменты друг другу!

Ансамбль русской народной песни и концертмейстера уходят со сцены, остается ведущая.

Ведущая: Ой, вы гости, тише, тише!

Что-то странное я слышу:

Кто-то в гости к нам спешит

И как будто бы... шуршит.

Кто бы ни был, заходите

Да нас скорей повеселите!

Ведущая уходит со сцену, на сцену выходят артисты концертных номеров..

НОМЕР_ «На заре ты ее не буди» А. Варламов, аранжировка Н.А. Тучиной_

_________________________Дуэт Нагайцева Н.А. и Наумова А.А.

НОМЕР_«В горнице моей светло» сл. И. Рубцов, муз. А. Морозов ______

_____________________________________Ансамбль «Канцона»

Ведущая из-за кулис:И для Вас звучит песня, в которой упоминается огородное строение, где русский человек может помыться, подвергаясь активному воздействию жары и пара – это наша баня, и песня «Топится в огороде баня»

НОМЕР_«Топится в огороде баня» рнп ___________________АРНИ____

Выходит ведущая.

Ведущая:А еще, раньше на гуляньях, да на вечерках частушечные состязания проводились! И я Вам предлагаю «Частушечный бой», есть ли у нас желающие? Выходим к нам в зал!

А поединок у нас сегодня сложный, прошу выйти ко мне ансамбль русской народной песни! У нас будет две команды: 1) это молодежь – (на сцену выходит ансамбль русской народной песни) 2) это мудрое поколение – зрители и гости нашего мероприятия! Итак, готовы? Начинаем, музыка!

НОМЕР___«Частушечный бой»_____ аккомпанирует АРНИ ______________

Ведущая:Аплодисменты нашим исполнителям, у нас сегодня победила дружба! Прошу присаживаться на свои места! А мы продолжаем слушать концертные номера!

Ведущая уходит со сцены. На сцену выходят артисты концертных номеров.

НОМЕР_ «История любви» Ф. Лэй___________________ Нагайцева Н. А. __

НОМЕР_ «Старая карусель» Е. Дмитриев __Ансамбль «Серебряные струны»

На сцену выходит ведущая.

Ведущая:А мы переходим еще к одному детскому и не только детскому жанру - русские народные игры! Вспомните, пожалуйста, в какие игры играли Вы? (Ответ зрителей)

Я предлагаю Вам поиграть в одну из старинных игр под названием «Золотые ворота». Прошу выйти ко мне желающих и окунуться в далекое беззаботное детство! (на сцену выходит ансамбль русской народной песни) Правила игры: играющих неограниченное количество, в центре зала образуются ворота - круг из 5 человек (в данном концерте – это готовые исполнители с выученным текстом игры - ансамбль русской народной песни), они взявшись за руки поднимают их вверх, остальные играющие образуют одну цепочку и ведущая здесь играет роль матери, которая водит их через ворота, соответственно словам игры: «Золотые ворота, проходите господа, первой мать пройдет всех гостей соберет. Первый раз – прощается, второй раз – запрещается, а на третий раз – не пропустят Вас!». В конце игры на словах «Не пропустят Вас!» ворота опускают руки вниз, имитируя закрытие ворот. Те кто остался в кругу встают в ворота и игра продолжается до тех пор пока не останется в цепочке один - победитель.

В зал выходят желающие зрители.

Исполняется игра «ЗОЛОТЫЕ ВОРОТА» в исполнении ансамбля русской народной песни и концертмейстеров Самковой Т.В. и Осокиной З.А.

Ведущая:Аплодисменты нашим игрокам и артистам!

Так, а теперь прошу Вас присесть на свои места, немного отдохнуть, да артистов наших послушать!

Ведущая уходит со сцену. На сцену выходят артисты концертных номеров.

НОМЕР_ «Осенний сон» вальс А. Джойса_________Терновик Андрей____

НОМЕР_ «Попурри на темы любимых песен» составитель Н. Нагайцева

_______________________Ансамбль «Серебряные струны»_____

На сцену выходит ведущая.

Ведущая:А мы продолжаем играть! Игра называется«ВЕСЕЛЫЙ БУБЕН»!

Я вам даю бубен, Ваша задача: пока музыка звучит, Вы передаете бубен друг другу, как только музыка останавливается, останавливается и бубен, и у того у кого находится бубен, тот отгадывает загадку, так как загадка является еще одной неотъемлемой частью русских гуляний.

Готовы!(Ответ зрителей «Да!»)

Ты катись, весёлый бубен,

Быстро, быстро по рукам.

У кого весёлый бубен,

Тот отгадку скажет нам!

ЗАГАДКИ:

1.

Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ... (бабушки)

2.

Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ... (дед)

3.

Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ... (пожилыми)

4.

Он научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример -

Наш родной ... (пенсионер)!

5.

Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ... (деда)!

6.

На портрете парень бравый -

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть и он совсем ... (седой)

7.

С бабушкой моей вдвоем

Всем пример мы подаем.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых ... (людей)

8.

Чуткая, славная,

А на кухне главная,

Кулебяки и рулет

Приготовит нам в обед.

Все семье носочки вяжет,

Нежные слова всем скажет.

Говорю ей «Ладушки»

Это моя…. (бабушка)

9.

Бабушке – солнышко, дедушке – стих,

Много здоровья им на двоих!

Счастья желаем еще на два века,

С Днем пожилого…… (человека)

Аплодисменты друг другу! Продолжаем смотреть и слушать наших исполнителей!

Ведущая уходит со сцены, выходят артисты концертных номеров.

НОМЕР_«Приокская кадриль» Е. Дербенко______________АРНИ______

НОМЕР_«Я на горку шла» рнп ________________________АРНИ______

На сцену выходит ведущая.

Ведущая:Желаю вам, чтобы руки не дрожали,

голова чтоб не гудела

сердце чтобы не болело.

Поясница чтоб не ныла,

Не пропал бы голосок.

Чтоб не мучала отдышка

Чтобы всем болезням крышка!

В кругу внуков и детей

Столетний встретить юбилей!

Ну, а мы прощаться будем, да и Вас конечно не забудем!

Приходите к нам почаще, будем рады мы всегда встретить Вас вот в этом зале и порадовать своими номерами!

Все артисты выходят на сцену и исполняют заключительный номер.

НОМЕР_ «Будьте здоровы» сл. (А. Русак) М. Исаковский, муз. И. Любана

Ведущая:Мы не говорим Вам до свиданья, мы говорим ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!

ПРИЛОЖЕНИЕ

«Дары природы»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/282713-koncertno-prosvetitelskaja-programma-ko-dnju-