- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Перспективный план работы кружка по изодеятельности «Волшебный фантик» лето 2017
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
РАБОТЫ КРУЖКА ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ
«Волшебный фантик»
ЛЕТО 2017
Непосредственно образовательная деятельность: 1 раз в неделю – пятница
Начало: 10.30
Руководитель: воспитатель Пяткова Е.В.
Задачи:
Познакомить с изобразительным материалом – фантиком, с его свойствами: пластичный, легкий, блестящий шуршащий, яркий, красочный, легко режется ножницами, сминается, сгибается, скручивается в спираль, скатывается в комок и т.д.
Показать детям способы создания образов: симметричное вырезание из сложенного вдвое фантика; силуэтное вырезание по нарисованному контуру; накладная аппликация, несложный прорезной декор (круги, полукруги, ромбы); оригами; складывание фантика гармошкой.
Создать условия для экспериментирования с новым изобразительным материалом – фантиком.
Развивать самостоятельность, аккуратность, усидчивость.
Развивать художественный и эстетический вкус.
Воспитывать навыки сотрудничества и сотворчества в коллективной работе.
Дата | Наименование мероприятия | Форма |
«Бабочки-красавицы» | Самостоятельная деятельность | |
«Вальс цветов» | Самостоятельная деятельность | |
«Летние фантазии» | Совместная деятельность | |
«Веселый цирк» | Совместная деятельность | |
«Распрекрасная Жар-птица» | Совместная деятельность | |
«Курочка и цыплята» | Самостоятельная деятельность | |
«Петушиная семья» | Совместная деятельность | |
«Экзотические рыбки» | Самостоятельная деятельность | |
«Русалочкин хоровод» | Совместная деятельность | |
«Витамины с огорода» | Совместная деятельность | |
«Как по ягоды пойдем, кузовок с собой возьмем» | Самостоятельная деятельность | |
«Мы вокруг березки встанем в хоровод» | Самостоятельная деятельность | |
«На крыльях фантазии» | Совместная деятельность |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/283266-perspektivnyj-plan-raboty-kruzhka-po-izodejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Хореография: педагогические технологии и методы преподавания в образовательной организации»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.