- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час на тему «Успешная личность»
«НЕДЕЛЯ ПСИХОЛОГИИ»
Классный час на тему «Успешная личность»
Цель:дать возможность студентам увидеть со стороны свои лидерские склонности, почувствовать преимущества и трудности позиций «успешного человека», определить для себя свои сильные и слабые стороны, чтобы эффективнее работать над своим характером.
Успешная личность в современном обществе – это, прежде всего, талантливый, креативный, ответственный оптимист.
Среди основных качеств лидера – фантастическая работоспособность, энтузиазм, вера в себя и свои силы, непрестанное развитие. Воспитание успешной личности начинается с упорного утверждения собственного «я», которое выражается в стремлении всегда и во всем двигаться собственным путем, но при этом гармонично контактировать с окружающими. В процессе формирования успешной личности немаловажной является забота о физическом здоровье. Немощный человек вряд ли будет успешен. Также к основным качествам успешной личности относятся развитая интуиция и особая гибкость, а также харизма и умение увлечь своими идеями окружающих.
Что мешает стать успешной личностью?
Основными барьерами на пути к успеху являются разнообразные страхи. Человек может бояться перемен, бояться собственной уязвимости. Среди основных качеств лидера мы никогда не встретим неуверенности в себе и боязни риска.
А что еще нам нужно?
Для того чтобы стать успешной личностью необходимо некоторое "могущество желаний" - одержимость большой целью, отсутствие боязни перед трудноисполнимыми вещами, абсолютная вера в успех. Также среди качеств успешной личности можно обнаружить иррациональный оптимизм и высокую устойчивость к неудачам, умение подчинять все свои ресурсы движению к цели, здоровый авантюризм и ясность ума. Х.Маккеем была выведена условная формула успеха, объединяющая следующие компоненты: четкое видение цели, упорство и предельное сосредоточение. Добавив к этому уверенность в себе и психологическую готовность к успеху, мы получим высокую вероятность того, что эта личность сможет стать успешной.
Для того, чтобы стать «успешным человеком», нужно:
Продумать свои мечты. Мечты записать в виде планов. И эти планы должны быть масштабными: на всю жизнь.
На основе планов на всю жизнь прописать цели на 10 лет, на 5 лет, на год.
После этого составить план на ближайший месяц. Он будет правильным, если продвинет вас к вашим самым большим жизненным целям.
Каждый день, шаг за шагом, делайте то, что соответствует вашему основному вектору жизни.
Благодаря планам вы сможете отделить важное от лишнего. Ваше время должно тратиться только на важное.
Любое ваше действие, любая ваша эмоция, любой ваш вздох должен отвечать на вопрос «Зачем?». И если вы на этот вопрос сможете ответить, тогда вы сможете уверенно сказать, что вашей жизнью управляете вы сами. А если вы не сможете ответить на этот вопрос, то на него ответят за вас другие, и ваша жизнь будет отвечать на их вопрос «Зачем?». А значит, успешными будут они, а вы будете им завидовать, задаваясь вопросом «ну как же, как мне стать успешным?».
Саморазвивайтесь, тренируйте силу волю, воспитываете положительные качества характера и контролируйте отрицательные, соблюдайте дисциплину.
Следите за здоровьем.
Работайте над отношениями с семьей, партнерами, одногруппниками, друзьями и т.д.
Слушайте интуицию и поощряйте себя за достижения.
Определяясь с тем, какие цели перед собой поставить, рекомендуется искать их на пересечении 3 областей:
Чем вам нравится заниматься.
Что у вас хорошо получается.
Что полезно не только для вас, но и для других людей.
Многие считают, что стоит только поставить перед собой цель и это сразу случится. На самом же деле достижение любой серьезной цели связано с большим количеством серьезного труда, который не всегда дается легко и не во всем доставляет радость. Дисциплина — это важная часть достижения целей. Поэтому приучайте себя трудиться, дисциплинируйте себя. Каждый день думайте о том, что вы сегодня сделали для достижения свих целей.
Движение к любой серьезной цели, особенно если она достигается впервые, может быть сопряжено с трудностями, неудачами и ошибками. Поэтому любой успешный человек умеет позитивно относиться к себе и к тому, что он делает, несмотря на ошибки. Большинство людей фиксируются на неудачах и прекращают движение вперед после нескольких ошибок. Если вы хотите достигнуть чего-то серьезного, учите себя ценить свои успехи. А при столкновении с трудностями, учитесь вместо эмоционального переживания собственной неуспешности, анализировать причины неудач и делать выводы на будущее.
Рефлексия:
- Что было не понятно?
- Что понравилась, а что нет?
- Что нового и полезного взяли для себя?
СПАСИБО ЗА РАБОТУ!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/284172-klassnyj-chas-na-temu-uspeshnaja-lichnost
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Преподавание английского языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с детьми-инофонами в предшкольном образовании»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Искусственный интеллект и нейросети в работе современного педагога»
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания математики
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.