Правила охраны природы

Іс - әрекет кезендері

Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс - әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс - әрекеті

Деятельность детей

Мотивациялық – қозғаушы

Мотивационно – побудительный

Ребята, а вы любите  играть? Сегодня мы с вами поиграем  в  игру « Знатоки  леса». На наших занятиях мы с вами знакомились с правилами поведения на природе,  как вести себя  в лесу, что можно, а что нельзя делать. Какой вред мы можем принести природе не зная правил.

Іздену – ұйымдастырушы

Организационно – поисковый

Осень –чудесное время года, погода осенью бывает разная: то солнышко выглянет, то дождик пойдёт. Ребята вы любите играть в весёлую игру: «Солнышко и дождик»?

«Солнце весело сияет,

Детвора в лесу гуляет».

«Загремел ужасный гром,

Дождь в лесу идёт густом».

Молодцы ребята никто не промок, все успели спрятаться от дождя.

А вот и сама волшебница Осень.

Появляется кукла Осень.

Кукла-осень: Здравствуйте ребята! Какие вы нарядные , красивые , умные! Щёчки румяные , глазки блестят, зубки белые!

-Это потому, что наши дети здоровые.

Осень : Что вы делаете , чтобы быть здоровыми?

Помогаю Осень: Молодцы! Я принесла вам подарок, тоже для здоровья.

У меня есть вот такая волшебная корзинка вы должны достать с закрытыми глазами, то что в ней лежит и угадать что это.

Ребята, а как можно назвать одним словом то что вы достали с корзины: помидор, морковь ,огурец, свекла?

А как мы узнали , что это за овощи?

А как ещё можно узнать , что в корзине?

Сейчас мы будем играть в игру « Угадай что съел»

Несу поднос с подготовленными нарезанными фруктами. Угощаю одного из детей кусочком плода, предварительно попросив его закрыть глаза.

-Теперь скажи , что съел? Найди такой же в корзине.

После того, как все дети выполнят задание , Осень прощается.

Д/и «Собираем урожай».

Предлагает детям отделить фрукты и овощи.

Вместе с детьми раскладываем «лужи» по группе, спрашиваю , почему нельзя ходить по лужам.

да

Звучит спокойная музыка. Дети свободно передвигаются.

Звук дождя, гром. Дети прячутся под зонт.

Дети садятся вокруг стола , на который Осень ставит корзину, накрытую салфеткой.

Приветствуют куклу-осень.

Ответы детей(делаем зарядку, чистим зубки, гуляем на улице-дышим свежим воздухом, едим полезные продукты, богатые витаминами)

(Овощи)

(Показываем модель «глаз»)

(показ модели «рука»)

Дети с удовольствием играют в эту игру.

Ответы детей.

Глазками увидели

Руками потрогать.

Дети с удовольствием играют.

дети отделяют овощи от фруктов и называют их

Рефлексивті – корригирдікті

Рефлексивно - коррегирующий

Подводит итог ОУД, задаёт вопросы:

- Что мы сегодня делали?

- Какие фрукты вы знаете?

- Какие знаете овощи?

- Что такое урожай?

- Кто и когда собирает урожай?

Хвалит детей за участие в играх.

отвечают на вопросы

рады похвале