Беседа «Профилактика гриппа и простудных заболеваний»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА «ГОРОДСКОЙ»

ИМ.С.А.ШМАКОВА г. ЛИПЕЦКА

Беседа«Профилактика гриппа и простудных заболеваний»

в рамках месячника здоровья

в клубе раннего эстетического развития «Подсолнышки»

Продолжительность – 10 минут

Возраст учащихся – 4 – 6 лет

Автор – составитель:

педагог дополнительного образования

Диогенова Инна Николаевна

г. Липецк, 2017 год

Аннотация

Данная беседа поможет расширить представления детей о здоровом образе жизни, научить беречь свое здоровье и заботится о нем, помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно - гигиенических навыков, а также, расширяет знания дошкольников о профилактике гриппа и простудных заболеваний, развивает любознательность, наблюдательность, умение общаться между собой, прививает потребность к здоровому образу жизни.

Данный материал может быть полезен педагогам дополнительного образования, воспитателям ДОУ, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Пояснительная записка

"Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка - это важнейший труд педагога"

В.А. Сухомлинский

Настоящее время достаточно быстро характеризуется изменениями природной и социальной среды, а также ведет к физическим, психическим, культурным, нравственным и другим переменам каждого человека.Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности.

Для достижения гармонии с природой, самим собой необходимо учиться заботится о своем здоровье с детства.

Очень важным на сегодняшний день является формирование у детей дошкольного возраста мотивов, понятий, убеждений в необходимости сохранения своего здоровья и укрепления его с помощью приобщения к здоровому образу жизни. В дошкольном возрасте здоровый образ жизни для детей не становится нормой сам собой. Он является результатом сформированного с раннего детства нравственного и ответственного отношения ребенка к своему здоровью. Такая жизненная позиция возникает в процессе совместной деятельности педагогов с родителями, которые должны не просто пассивно направлять детей на пути сохранения и укрепления здоровья, а вести их за собой личным примером.

Беседа««Профилактика гриппа и простудных заболеваний»

в рамках месячника здоровья

в клубе раннего эстетического развития «Подсолнышки»

Дата проведения: 24.11.2017 г.

Место проведения: ДДТ «Городской» им.С.А.Шмакова, кабинет № 24.

Продолжительность: 10 минут.

Используемые материалы: картинки по теме, кукла, лук, чеснок, таблетка.

Интеграция образовательных областей:коммуникация, познание,
социализация, физическая культура.

Используемые методы: словесный, наглядный, игровой, практико – ориентированный, метод проблемного обучения.

Участники: учащиеся клуба раннего эстетического развития «Подсолнышки» (4 – 6 лет).

Цель:Формирование у учащихся потребность к здоровому образу жизни.

Задачи:

Формировать общее представление о здоровье, научить беречь свое здоровье и заботится о нем.

Помочь детям в формировании привычек здорового образа жизни, привитию стойких культурно - гигиенических навыков.

Создать мотивацию для участия в подвижных играх.

Рекомендации по проведению бесед с детьми дошкольного возраста.

Беседы длительностью 10 - 15 минут проводятся в течение всего учебного года. Во время проведения бесед, используется наглядность для более эффективного восприятия ребенком поданного материала.

Решая задачи по формированию здорового образа жизни у детей дошкольного возраста в ходе работы, педагог в обязательном порядке должен также заботится и о здоровье самого ребенка, применяя в работе здоровье, сберегающие технологии: гимнастику для глаз, оздоровительные минутки, самомассаж, физкультминутки, музыкальную терапию и т.д., с целью снятия мышечного и нервного напряжения, психоэмоционального напряжения, а также оздоровительно - профилактического действия.

Ход беседы:

Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня к нам в гости пришла кукла Настя. (Педагог показывает куклу). Она пришла по просьбе детишек, которые заболели гриппом. Они чихают и кашляют и очень грустят, что не могут никуда выйти из дома. Они сидят и лечатся. Кукла Настя просит у вас совет, что нужно делать, чтобы не болеть. Поможем? (Ответы учащихся).

Ребята, а что нужно делать, чтобы не болеть?(Ответы учащихся). Правильно! Заниматься физкультурой. Давайте и мы с вами сделаем зарядку.

Зарядка «Мы ногами топ, топ».

Мы ногами топ, топ

Мы руками хлоп, хлоп

Мы глазами миг, миг

Мы плечами чик, чик

Раз сюда, два сюда

(повороты туловища вправо и влево)

Повернись вокруг себя

Раз присели, два привстали

Сели, встали, сели, встали

Словно ванькой-встанькой стали

А потом пустились вскачь

(бег по кругу)

Будто мой упругий мяч

Раз, два, раз, два

(упражнение на восстановление дыхания)

Вот и кончилась игра.

Педагог: Молодцы! А дыхательную гимнастику нужно делать? (Ответы учащихся). Давайте сделаем!

Дыхательная гимнастика «Вдох – выдох».

Педагог:(обращается к кукле). Значит для того, чтобы не болеть нужно, делать зарядку и дыхательную гимнастику. Они помогут стать сильнее и ловчее. Ребята, посмотрите, что это? (Педагог показывает витаминку). Правильно, это витамин С. Он повышает иммунитет. Давайте отгадаем загадки про овощи и фрукты, в которых есть витамин С:

Знают этот фрукт детишки,

Любят, есть его мартышки.

Родом он из жарких стран

В тропиках растет ... ( Банан)

Сарафан не сарафан,

Платьице не платьице,

А как станешь раздевать,

Досыта наплачешься. (Лук)

Головой на лук похож.

Если только пожуёшь

Даже маленькую дольку -

Будет пахнуть очень долго. (Чеснок)

С оранжевой кожей,

На мячик похожий,

Но в центре не пусто,

А сочно и вкусно. (Апельсин)

Отгадать не очень просто -

Вот такой я фруктик знаю -

Речь идет не о кокосе,

Не о груше, не о сливе, -

Птица есть еще такая,

Называют так же - ... (Киви)

Далеко на юге где-то

Он растет зимой и летом.

Удивит собою нас

Толстокожий...(Ананас)

Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява.

Кто любит щи -

Меня в них ищи. (Капуста)

Две сестры летом зелены,

К осени одна краснеет, другая чернеет. (Красная и черная смородины)

Само с кулачок,

Красный, желтый бочок.

Тронешь пальцем – гладко,

А откусишь – сладко. (Яблоко)

Он почти как апельсин,

С толстой кожей, сочный,

Недостаток лишь один –

Кислый очень, очень. (Лимон)

Педагог: Как много овощей и фруктов вы знаете!(С помощью компьютера педагог показывает картинку корзины с фруктами). Посмотрите, какие они спелые и сочные! Ох и вкусные, наверное! Так и хочется их взять и съесть! Могу я их сразу съесть? (Ответы учащихся). Правильно! Они грязные, их надо помыть. Фрукты и овощи нужно мыть теплой проточной водой, тоесть из - под крана. А еще, что нужно мыть перед едой? (Ответы учащихся). Молодцы! Нужно мыть руки. Давайте покажем Насте как нужно умываться!

Умывание «Водичка, водичка»

«Водичка, водичка,

Умой мое личко!

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок»

Педагог:Ребята, кукла Настя говорит, что она очень не любит чеснок и лук. А вы любите? (Ответы учащихся). Они дают нам полезный сок, который делает воздух безопасным от микробов, а самое главное, что в них больше всего витамина С, который помогает нам быть здоровыми.

Педагог: Вот сколько мы делаем, чтобы сохранить свое здоровье и не болеть. И всему этому мы научили куклу Настю. Надеюсь, наши друзья скоро поправятся. Будьте здоровы!

Список литературы:

Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду: Пособие для работников дошк. учреждений. – М.: ТЦ Сфера, 2003

Глазырина Л.Д. Физическая культура – дошкольникам. Младший возраст: Пособие для педагогов дошк. учреждений.- М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2000

Пензулаева Л.И. Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа.- М.: Издательство Мозаика-Синтез, 2009

Успенская Н.С. Познай себя. Занятия для детей старшего дош. возраста// Ребенок в детском саду, 2006.-№6.- с.77

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/285578-beseda-profilaktika-grippa-i-prostudnyh-zabol