Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
12.12.2017

Победим микробов

**Победим микробов** — практический образовательный материал по коррекционному обучению для начального общего образования (НОО). Разработан специально для учащихся классов с тяжелыми множественными нарушениями развития (ССД). Комплекс заданий в игровой и доступной форме знакомит детей с основами личной гигиены и здорового образа жизни. Занятия помогают понять, что такое микробы, как они передаются и почему так важно мыть руки, чистить зубы и содержать свое пространство в порядке. Материал способствует развитию навыков самообслуживания, мелкой моторики, зрительного и тактильного восприятия, а также формированию устойчивых полезных привычек. Используются адаптированные наглядные пособия, пошаговые алгоритмы действий и повторяющиеся упражнения для лучшего усвоения информации. Подходит для индивидуальной и групповой работы с педагогом или дефектологом. Помогает создать безопасную и понятную образовательную среду для особых детей.

Содержимое разработки

Тема: «Победим микробов»

Цель:

формировать элементарные представления о здоровом образе жизни и потребность в нём.

Задачи:

дать детям первоначальное представление о микробах.

продолжать формировать представления о ценности здоровья, желание вести здоровый образ жизни.

воспитывать чувство коллективизма, взаимопомощи.

Оборудование и материалы:

ноутбук

видеозапись мультфильма

карточки овощей и фруктов

предметы личной гигиены (мыло, полотенце, зубная щетка, зубная паста)

Ход   занятия.

 Воспитатель:

 - Здравствуйте, дети! 
- Здравствуйте, гости!
 - Дети, давайте поздороваемся с нашими гостями, ведь слово «здравствуйте» не только вежливое слово, но и слово пожелание. Пожелания здоровья!
- А здоровье ох как нам сейчас понадобиться, ведь  сейчас  зима. Холодно. В зимний период люди часто простужаются. 

- Давайте  выполним массаж «Неболейка». 
(для профилактики простудных заболеваний) 
1. Чтобы  горло не болело  
    Мы погладим его смело 
( поглаживают ладонями  шею  мягкими движениями сверху вниз)
 

2. Чтоб не кашлять, не чихать 
     Надо носик растирать 
(указательными пальцами растирают крылья носа) 
3.  Лоб мы тоже разотрём, 
     Ладошкой мы его потрем
 (прикладывают ладонь ко лбу и растирают его движениямииз стороны в сторону) 

4. Знаем, знаем, да-да-да
     Нам  простуда  не  страшна.
   (потирают ладони)
Воспитатель:

- Ребята, посмотрите на Ваню, он у нас заболел, у него болит горло, у него насморк и кашель. На него напали микробы. Посмотрите, какие они страшные. Они могут навредить нашему организму. Давайте посмотрим мультик про микробов. (просмотр мультфильма).

- Давайте поможем, Ване избавится от микробов, мы будем выполнять задания, и прогонять микробов.

- Ребята, у меня на столе лежат картинки, о том как микробы могут пробраться в организм человека. (деты выходят к доске и вешают картинки)

1. Немытые овощи и фрукты.

2. Ребенок, играющий в песочнице.

3. Чихающий человек.

4. Человек, сующий грязный палец в рот.

Воспитатель:

-Там, где грязь, живут микробы.

Мелкие - не увидать.

Их, микробов, очень много,

Невозможно сосчитать.

Если грязными руками

Кушать или трогать рот,

Непременно от микробов

Сильно заболит живот.

Воспитатель:

-Что бы защититься от микробов нужно:

- Всегда мыть руки.

- Делать зарядку

- Кушать овощи и фрукты.

- Ребята, что бы мы всегда были чистыми и здоровыми, нам нужны предметы личной гигиены. У вас на партах лежат картинки с изображением этих предметов, я буду показывать предмет, а вы мне карточку:

- Мыло

- Зубная щетка

- Полотенец

- Зубная паста

Воспитатель:

- А что мы с ними делаем? (дети показывают, что они делаю с этими предметами)

- Что бы прогнать микроба, давайте выполним еще одно задание. У вас на партах лежат разрезные картинки, давайте их соберем и посмотрим, у кого какой предмет личной гигиены . (Дети обирают разрезные картинки и показывают на карточке какую собрали картинку)

- Молодцы, смотрите, мы прогнили одного микроба.

- Также что бы победить микроба мы должны делать зарядку. Давайте с вами сделаем зарядку.

Физ - минутка.
Чтобы нам не заболеть,
И не простужаться,
Мы зарядкой с тобой
Будем заниматься.
(рывки руками перед грудью)

Чтоб расти нам сильными,
Ловкими и смелыми
Ежедневно по утрам
Мы зарядку делаем
(наклоны в стороны)
К солнцу руки поднимаем
(поднять руки вверх)
Поднимаем! Опускаем!
Дружно, весело шагаем,
(шагаем)
Приседаем!
(приседание)
И встаём!
И ничуть не устаём.

Воспитатель:

- Молодцы ребята, и вот еще одного микробы мы с вами прогнали.

- От простуды и ангины нам помогут – витамины.

- Дети, чтобы все наши органы хорошо работали и развивались. Нам необходимы – витамины.

- Очень много витаминов в овощах, фруктах.

- Ребята, сейчас мы выполним задание и прогоним последнего микроба.

- У вас на партах лежат карточки с овощами и фруктами, их нужно будет разложить, овощи отдельно, фрукты отдельно.

Воспитатель:

- Молодцы, справились с заданием. Мы с вами прогнали еще одного микроба. Посмотрите, наш Ваня выздоровел, посмотрите, каким он стал веселым.

- Давайте вспомним, что мы делали с вами на занятии:

- Посмотрели мультик про микробов.

- Мы вспомнили о предметах личной гигиены.

- Выполнили зарядку.

- Выполнили задание, разложили овощи и фрукты.

-Помогли Ване прогнать микробов.

- Вот и подошло наше занятие к концу. Вы все сегодня были молодцы.

- Теперь мы с вами идем на перемену.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/286413-pobedim-mikrobov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки