Конспект НОД «Путешествие в зимний лес»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 60»

Физкультурный досуг в средней группе

«Путешествие в зимний лес»

Разработала: Гурова Я.Н.

воспитатель МАДОУ «Детский сад № 60»

Березники, 2017

Цели:

Формировать умение соблюдать элементарные правила, согласовывать движения, ориентироваться в пространстве.

Задачи:

Формировать потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Упражнять в равновесии, развивать координацию движений, ловкость.

Способствовать формированию у детей положительных эмоций, активности в двигательной деятельности.

Ход

Дети выходят на спортивную площадку.

Воспитатель: Ребятки, сегодня утром, когда я шла на работу, мне на встречу шел почтальон Печкин и вручил письмо. А письмо-то от Лесника. Он приглашает нас к себе в гости в зимний лес. Вы согласны пойти на прогулку в зимний лес? А как же мы доберёмся до леса? (Дети перечисляют, как и на чём можно добраться.) А я предлагаю вам отправиться в лес пешком, потому что тот, кто много ходит пешком, укрепляет свое здоровье. Только всем нужно запомнить одно правило: чтобы никто не потерялся в лесу, нужно идти всем вместе и не отставать друг от друга.

Друг за другом поскорее

Мы становимся друзья!

По тропинке в лес шагаем

Мы к избушке лесника.

Дети отправляются в лес (идут друг за другом) .

Воспитатель: Вот и опушка леса. Ребята посмотрите как красиво вокруг! А что происходит в лесу зимой? (Ответы детей.) А где же лесник? Наверное, ждет нас в своей избушке. Пойдемте до неё дойдём. Посмотрите-ка, тут между деревьями тропинка есть, побежали по ней скорее, она нас приведет к избушке лесника (Дети ползут по гимнастическому бревну друг за другом)

Воспитатель: А вот и избушка, но в ней никого нет. А сейчас немножко отдохнем. Вдохните глубоко через нос и выдохните через рот. Воздух в лесу чистый и полезен для здоровья. (Дети выполняют упражнение 4-5 раз.) А в лесу, ребята, можно шуметь? Расскажите мне, как нужно себя вести в лесу? Ребята, вы ничего не слышите? Мне кажется, Лесник где-то рядом. А сейчас закроем глаза и послушаем, может он тихо-тихо к нам идет.

Воспитатель: Это не Лесник ребятки. Какие звуки и голоса вы слышали? (Ответы детей.)

Подвижная игра «Мыши»

Дети стоят в кругу, двое детей за кругом (мыши). Игра проводится 3-4 раза.

Воспитатель:Молодцы, ребята, красивые хорошо мы с вами поиграли! Ну что, пойдем дальше искать нашего Лесника? (Дети отправляются дальше.) А на встречу им медведь идет.

Медведь: Это кто тут расшумелся? Я всю зиму долго сплю, Лапу сладкую сосу. Как услышал шум в лесу, Дай-ка, думаю, посмотрю! Куда это вы собрались?

Воспитатель: На прогулку в зимний лес. Здравствуй, Медведь! Ты не знаешь, где нам найти Лесника?

Медведь: Знаю. Только сначала поиграйте со мной и попробуйте угадать, что я люблю кушать.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, что любит кушать медведь? (Ответы детей.)

Медведь: Да, я люблю лакомиться медом и ягодами, особенно малиной. А еще я люблю кушать грибы, рыбу и даже муравьев.

Воспитатель: Медведь, а в какую игру ты хочешь поиграть с нами?

Медведь: Игру «У медведя во бору» кто знает?

Дети: Мы!

Подвижная игра «У медведя во бору»

Медведь: Молодцы, ребята, хорошо мы с вами поиграли! А Лесник вон стоит, на вас глядит, как вы в лесу развлекаетесь. А я пойду дальше корешки собирать.

Воспитатель: Спасибо тебе, Медведь! До свидания!

Лесник: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Не узнали вы меня? Я давно здесь стою, да за вами гляжу. Понравилось вам в лесу? Что нового узнали? Какие изменения происходят в лесу зимой? (Ответы детей.) Все вы знаете. А теперь я предлагаю вам поиграть в прятки. Я буду прятаться, а вы меня ищите. Я посмотрю, как вы умеете ориентироваться в лесу, не заблудитесь ли в лесу в следующий раз.

Игра «Найди Лесника»

Лесник: Спасибо, ребятишки, за игру! А сейчас вам пора в детский сад. Приходите к нам еще! В добрый путь!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287609-konspekt-nod-puteshestvie-v-zimnij-les