Проект «Праздник Рождества Христова» в старшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №7«Солнышко»

Проект

«Праздник Рождество Христово»

Вид проекта: творческий

Продолжительность проекта: средне - срочный (с 01.12.2017 по 19.01.2017 г.)

Участники проекта: педагоги, дети, родители.

Подготовили:

Сивкова А.В.

Игнатьвская В.Н.

г.Тотьма 2017 г.

Актуальность

Детство - время развития всех сил человека, как душевных, так и телесных, приобретения знаний об окружающем мире, образования нравственных навыков и привычек. В дошкольном возрасте происходит активное накопление нравственного опыта, и обращение к духовной жизни начинается также в дошкольном возрасте с нравственного самоопределения и становления самосознания. 
Духовно - нравственное воспитание детей в детском саду - основа возрождения к истокам российской культуры. Поэтому именно этот возраст нельзя пропустить для становления духовно - нравственной культуры личности. Чем больше мы будем знать о русских культурных традициях своей страны, тем больше будем воспитывать в детях ценности культуры в традициях.Рождество – один из самых главных и любимых христианских праздников в России, который имеет глубокие исторические корни и давние традиции. Свои рождественские традиции сложились и в нашем детском саду. Участие детей в проекте «Рождество Христово» позволит максимально обогатить знания и представления детей о народной культурной традиции. Для того чтобы празднование Рождества Христова запомнилось детям, вызвало положительный, эмоциональный отклик в их душе, прошло ярко, было насыщено интересными мероприятиями и видами деятельности, был разработан проект «Праздник Рождество Христово»

Дети мало знают о праздниках всех детей и взрослых в нашей стране. В рассказе о праздниках, которые отмечаются в нашем государстве, наибольший интерес у детей вызвал праздник Рождество Христово. Дети задавали вопросы: почему он так называется, как его 
следует отмечать, чем он отличается от других праздников, с кем празднуют его и почему именно ёлочку считают рождественским деревом. Педагог с детьми решили узнать об этом празднике, как можно больше. 
- Гипотеза исследования. 
Праздники не просто вносят радость в наши дома. Они задают особый ритм духовной жизни человека, обращая его к духовной и культурно - исторической традиции нашего народа. Детскому восприятию праздника присуща удивительная особенность. В памяти остается незабываемое впечатление радости, волнения, ожидания чуда, и дивное преображение привычной среды дома, и само изменение расписания будничного строя жизни, и незабываемый цвет, вкус, аромат праздника. Именно впечатление эмоционально смысловой отклик сердца сохраняется в душе на долгие годы. 
Не было праздника веселее и раздольнее на Руси, чем Рождество.
Рождество Христово - один из наиболее почитаемых и известных праздников в нашей стране. Пожалуй, нет другого праздника, который отмечался бы
таким богатством обычаев, обрядов, примет. Именно этот праздник учит людей жить в правде, вере и любви. 
В соответствии с проблемой и гипотезой проекта, дети с помощью воспитателя поставили задачи дальнейшего исследования проблемы: 

1.Узнать о празднике Рождество Христово, как о самом главном празднике христиан. 
2.Познакомиться с этим праздником в произведениях искусства и народном творчестве. 
3.Изучить традиции и обычаи празднования. 
4.Познакомиться с историей праздника

Исходя из этого мы поставили перед собой

Цель: Познакомить детей с праздником «Рождество Христово», русскими народными традициями встречи и празднования и проведения этого праздника.

Задачи:

- Расширять представления участников проекта о православном празднике Рождество Христово; об истории, традициях и обычаях подготовки к празднику и празднования его.

- Развивать умения детей в продуктивных видах деятельности, желание познавать русские народные традиции и ощущать свою причастность к ним.

- Обогащать впечатления детей за счет различных форм работы.

- Воспитывать благоговейное отношение к православным праздникам и традициям.

- Воспитывать у детей духовно-нравственные качества: доброту, миролюбие, великодушие, щедрость; желание дарить людям радость

Ожидаемые результаты:

Для детей:

Расширятся и углубятся знания детей о православном празднике Рождества Христово, его значении и традициях празднования;

Воспитанники приобщатся к традициям отечественной культуре;

Расширятся творческие способности воспитанников, будут совершенствоваться их исполнительские умения и навыки;

Расширятся духовно-нравственные качества: доброта, миролюбие, великодушие, щедрость; желание дарить людям радость.

Для педагога:

1. Повысится теоретический уровень знаний и профессионализм;

2. Продолжится освоение метода проектирования - как метода насыщения детской деятельности, который даѐт возможность расширить образовательное пространство, придать ему новые формы

3. Используются на практике игры с детьми, вызывать у них эмоциональных интерес к русской культуре.

Дляродителей:

1. Осуществится целостный подход к ознакомлению детей с православным праздником рождеством Христовым;

2. Повысится уровень знаний о православном воспитании;

Предполагаемый итог проекта:

- Игровая программа Рождественские посиделки.

-Создание мини музея «Ангел»

-Коллективная работа детей «Ангелы ликуют».

- Выставка совместных работ детей и родителей на тему «Рождество»

Реализация проекта: 1 этап –– предварительный

- Осуществляем предварительную работу с детьми по определению

тематики проекта и планирование деятельности детей седьмого года

жизни в проекте, используя модель трех вопросов:

- «Что вы знаете о Рождестве?»

- «Что бы вы хотели узнать об этом празднике?»

- «Где вы можете узнать о Рождестве?»;

- Выявление проблемы . 

- Постановка проблемы, определение цели и задач педагогического проекта.
-Привлечение детей к участию в планировании деятельности и реализации

намеченного плана

- Пополнение предметно развивающей среды в группе.

- Подборка художественной литературы по духовно-нравственной тематике

беседы, рассказы.

- Подборка иллюстраций, музыкальных произведений по теме.

- Материал для родителей (папки передвижки, объявления, буклеты).

- Разработка конспектов по ОД .

- Материалы и пособия для продуктивной и творческой деятельности.

- Информируют родителей о содержании проекта, их роли в реализации проекта;

2 этап – формирующий (работа педагогов с детьми и родителями)

3 этап - обобщающий

Оформление выставки совместных творческих работ родителей и детей «Рождество»

Создание мини – музея «Рождественский ангел».

. Совместное мероприятие в музее «Морошка» с Фадеевой О.Н. и в музее « Рождество Христово»

Открытое мероприятие «Рождественские посиделки»

РЕЗУЛЬТАТ

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/287823-proekt-prazdnik-rozhdestva-hristova-v-starshe