- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Устный счёт: вычисляем значения выражений и записываем равенства
Запиши выражения и вычисли их значения:
а) произведение чисел 3 и 5 увеличить на 28;
б) произведение чисел 8 и 9 уменьшить на 18;
в) разность чисел 53 и 45 увеличить в шесть раз;
г) разность чисел 72 и 57 увеличить на 84;
д) сумму чисел 4 и 6 уменьшить в три раза;
е) разность чисел 16 и 9 увеличить в четыре раза;
ж) произведение чисел 5 и 7 уменьшить на 21;
з) частное чисел 42 и 6 увеличить в девять раз.
Запиши верные равенства.
120 мин = □ ч 9ч = □ мин 420 мин = □ ч 10 мин = □ с 3 ч = □ мин 10 ч = □ мин 1800 с = □ мин 3 мин = □ с 2 ч = □ мин 5 мин 5 с = □ с
Запиши выражения и вычисли их значения:
а) произведение чисел 3 и 5 увеличить на 28;
б) произведение чисел 8 и 9 уменьшить на 18;
в) разность чисел 53 и 45 увеличить в шесть раз;
г) разность чисел 72 и 57 увеличить на 84;
д) сумму чисел 4 и 6 уменьшить в три раза;
е) разность чисел 16 и 9 увеличить в четыре раза;
ж) произведение чисел 5 и 7 уменьшить на 21;
з) частное чисел 42 и 6 увеличить в девять раз.
Запиши верные равенства.
120 мин = □ ч 9 ч = □ мин 420 мин = □ ч10 мин = □ с 3 ч = □ мин
10 ч = □ мин 1800 с = □ мин 3 мин = □ с 2 ч = □ мин 5 мин 5 с = □ с
пиши выражения и вычисли их значения:
а) произведение чисел 3 и 5 увеличить на 28;
б) произведение чисел 8 и 9 уменьшить на 18;
в) разность чисел 53 и 45 увеличить в шесть раз;
г) разность чисел 72 и 57 увеличить на 84;
д) сумму чисел 4 и 6 уменьшить в три раза;
е) разность чисел 16 и 9 увеличить в четыре раза;
ж) произведение чисел 5 и 7 уменьшить на 21;
з) частное чисел 42 и 6 увеличить в девять раз.
Запиши верные равенства.
120 мин = □ ч9 ч = □ мин 420 мин = □ ч 10 мин = □ с 3 ч = □ мин
= □ мин 1800 с = □ мин 3 мин = □ с 2 ч = □ мин 5 мин 5 с = □ с
.
Запиши выражения и вычисли их значения:
а) произведение чисел 3 и 5 увеличить на 28;
б) произведение чисел 8 и 9 уменьшить на 18;
в) разность чисел 53 и 45 увеличить в шесть раз;
г) разность чисел 72 и 57 увеличить на 84;
д) сумму чисел 4 и 6 уменьшить в три раза;
е) разность чисел 16 и 9 увеличить в четыре раза;
ж) произведение чисел 5 и 7 уменьшить на 21;
з) частное чисел 42 и 6 увеличить в девять раз.
Запиши верные равенства.
120 мин = □ ч9 ч = □ мин 420 мин = □ ч 10 мин = □ с 3 ч = □ мин
10 ч = □ мин 1800 с = □ мин 3 мин = □ с 2 ч = □ мин 5 мин 5 с = □ с
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/288986-ustnyj-schjot
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Адаптация детей к дошкольной образовательной организации»
- «Среднее профессиональное образование: содержание и методы работы преподавателя по ФГОС СПО»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.