Контрольная работа для учащихся 6 класса по творчеству А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, И. С. Тургенева, Н. А. Некрасова

Контрольная работа для учащихся 6 класса по творчеству А.С.Пушкина, М.Ю. Лермонтова, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова

Ф.И. учащегося______________________________________________________

1.Определите размер стихотворения, напишите название и автора

Мороз и солнце; день чудесный! ______________________________________

Ещё ты дремлешь, друг прелестный… _________________________________

____________________________________________________________________________

2. Назовите учебное заведение, в котором учился юный Пушкин. Где оно находилось?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Укажите средство художественной выразительности, которое используется поэтом в словосочетаниях: «темнице сырой», «кровавую пищу», «вольные птицы». ________________________

4. В строках «вьюга злилась», «речка блестит», «трещит печь» использован художественный приём, предполагающий одушевление и очеловечивание явлений природы. Назовите этот приём. __________________________________________________

5.  К кому из друзей Пушкин обращался со словами: «Мой первый друг, мой друг бесценный…»?________________________________________________________________

6. Композиция – это:

а) построение художественного произведения, расположение и взаимосвязь всех его частей, образов, эпизодов;

б) последовательность и связь событий в художественном произведении.

в) большое повествовательное произведение со множеством действующих лиц.

7. Расположите по порядку сюжетно-композиционные элементы литературного произведения:

а) развязка б) кульминация в) развитие действия г) завязка

__________________________________________________________________

8. Как называется имение, где проходило детство М.Ю. Лермонтова?

а) Грешнёво б) Михайловское в) Тарханы г) Спасское-Лутовиново

9. Назовите автора, название, найдите метафоры, эпитеты, определите размер, рифму, рифмовку:

Тучки небесные, вечные странники, ______________________________________________

Степью лазурною, цепью жемчужною_____________________________________________

Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники___________________________________________

С милого севера в сторону южную._______________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Назовите основной мотив лирики М.Ю. Лермонтова?_____________________________

11. Главной задачей поэта в стихотворении «Железная дорога» было показать:

а) процесс строительства

б) картины народной жизни во время строительства

в) социальную несправедливость и свою веру в духовные силы народа-труженика

12. Изображение осени в начале стихотворения «Железная дорога» пред­ставляет собой:

а) повествование б)  рассуждение в) описание

13. В строках: Водит он армии; в море судами Правит; в артели сгоняет людей, Ходит за плугом, стоит за плечами Каменотесцев, ткачей, — речь идет о:

а)  царе б) нужде в)  голоде

14. Кто произносит в стихотворении эти слова?

Вот ваш народ – эти термы и бани,

Чудо искусства – он всё растаскал!

а) автор-рассказчикб) Ваняв) генерал

15. Как называется рассказ И.С. Тургенева, входящий в «Записки охотника» о мальчиках в ночном. Сколько было мальчиков, как их звали?_________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

16. Кто из ребят особенно понравился автору и почему?__________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. Назовите средство художественной выразительности «…заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем…»____________________________________________________

18. Какое из изученных произведений А.С.Пушкина,М.Ю. Лермонтова, И.С. Тургенева, Н.А. Некрасова понравилось вам больше всего и почему? Дайте развёрнутый ответ________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/289929-kontrolnaja-rabota-dlja-uchaschihsja-6-klassa